【題目】植物體細(xì)胞雜交尚未解決的問(wèn)題是

A. 去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體B. 將雜種細(xì)胞培育成植株

C. 讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親本的性狀D. 培育出屬間雜種植物

【答案】C

【解析】

植物體細(xì)胞雜交先經(jīng)過(guò)纖維素酶和果膠酶去壁處理獲得原生質(zhì)體,再經(jīng)過(guò)原生質(zhì)體的融合,再生細(xì)胞壁形成雜種細(xì)胞后,經(jīng)過(guò)脫分化和再分化形成雜種植株。

植物體細(xì)胞雜交經(jīng)過(guò)纖維素酶和果膠酶去壁獲得原生質(zhì)體,A不符合題意;雜種細(xì)胞經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)獲得雜種植株,B不符合題意;植物體細(xì)胞雜交不能按照人們的需要表現(xiàn)親本的性狀,C符合題意;植物體細(xì)胞雜交已經(jīng)培育出屬間雜種植物,D不符合題意。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某雄性動(dòng)物(2N=4)在生殖和發(fā)育過(guò)程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖,圖2、圖3是一同學(xué)畫(huà)的不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖像和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中的②過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞稱為__________,圖2中的______細(xì)胞處在該過(guò)程中。

(2)圖2中乙細(xì)胞時(shí)期處于圖3中_______(填編號(hào))階段,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可能為圖1中_______________(填細(xì)胞名稱)。

(3)圖3中,曲線②階段的細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA的數(shù)量分別是__________;曲線________________階段(填編號(hào))的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中東呼吸綜合征的病原體是一種冠狀病毒,該病毒 ( )

A. 可使用活細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)

B. 共有5種堿基和8種核苷酸

C. 含有核糖體等細(xì)胞器

D. 屬于地球上最基本的生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞,通常會(huì)受到機(jī)體或細(xì)胞內(nèi)外的各種因素的影響。下圖示一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)感受器受到刺激后,細(xì)胞膜外的電位轉(zhuǎn)化是________________________,細(xì)胞內(nèi)局部電流的傳導(dǎo)方向與興奮的傳導(dǎo)方向______________

(2)圖乙中2表示_______________。物質(zhì)3與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生_________________。

(3)興奮在A結(jié)構(gòu)只能單向傳遞的原因是_____________________________________________。

(4)乙酰膽堿屬于一種興奮性的神經(jīng)遞質(zhì),當(dāng)乙酰膽堿與肌細(xì)胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合后可引起肌細(xì)胞收縮!叭舛舅孛廊荨币呀(jīng)成為時(shí)下普遍接受的面部除皺方式,肉毒素是肉毒桿菌分泌的一種神經(jīng)毒素,能特異地與突觸前膜上Ca2+通道結(jié)合,從而抑制神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,結(jié)合有關(guān)知識(shí)分析,“肉毒素美容”后的癥狀是__________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因工程的說(shuō)法正確的是( )

基因工程的設(shè)計(jì)和施工都是在分子水平上進(jìn)行的

目前基因工程中所有的目的基因都是從供體細(xì)胞直接分離得到的

基因工程能使科學(xué)家打破物種界限,定向地改造生物性狀

只要檢測(cè)出受體細(xì)胞中含有目的基因,那么目的基因一定能成功地進(jìn)行表達(dá)

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用一定濃度的赤霉素(GA)溶液分別處理棉花植株的受精花(受精幼鈴)與未受精花(未受精幼鈴),24h后在葉柄處注射含32P的磷酸鹽溶液(見(jiàn)下圖),一段時(shí)間后取樣測(cè)定兩種幼鈴的32P放射性強(qiáng)度并統(tǒng)計(jì)兩種幼鈴的脫落率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列分析錯(cuò)誤的是

A. H2O處理組在該實(shí)驗(yàn)中作為空白對(duì)照

B. GA處理對(duì)受精幼鈴脫落沒(méi)有影響

C. GA處理后32P放射性在受精幼鈴與未受精幼鈴中的強(qiáng)度差異不明顯

D. H2O處理后受精幼鈴與未受精幼鈴的放射性強(qiáng)度差異與內(nèi)源激素?zé)o關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 運(yùn)載基因的質(zhì)粒從本質(zhì)上看是一種相對(duì)分子質(zhì)量較小的DNA分子

B. 來(lái)自于原核細(xì)胞的目的基因可以在真核細(xì)胞中得以表達(dá)

C. 生產(chǎn)基因工程藥用蛋白時(shí)可以從不同性別的哺乳動(dòng)物中獲得

D. “工程菌”是從自然界分離出來(lái)的,可作為基因工程的受體細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是4種遺傳信息流的流動(dòng)過(guò)程,對(duì)應(yīng)的敘述不正確的是

A. 甲可表示胰島細(xì)胞中胰島素合成過(guò)程中的遺傳信息的傳遞方向

B. 乙可表示含逆轉(zhuǎn)錄酶的RNA病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時(shí)的遺傳信息傳遞方向

C. 丙可表示DNA病毒(如噬菌體)在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時(shí)的遺傳信息傳遞方向

D. 丁可表示RNA病毒(如煙草花葉病毒)在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖過(guò)程中的遺傳信息傳遞方向

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】控制果蠅紅眼(B)和白眼(b)的基因位于X染色體上。人工選育的某品系果蠅中,基因e與基因B連鎖在一起,基因e在基因B純合(XBXB、XBY)時(shí)胚胎致死。

(1)圖1表示對(duì)雌果蠅眼形的遺傳研究結(jié)果,由圖分析,果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘粞凼怯?/span>________導(dǎo)致的,這種變異能夠改變?nèi)旧w上基因的_____________。

(2)該品系果蠅的種群中,雄性果蠅眼色為______,原因是_________________________________。

(3)若該品系果蠅的一只紅眼雌蠅和一只白眼雄蠅單對(duì)交配,F(xiàn)1隨機(jī)交配產(chǎn)生F2,F(xiàn)2果蠅的表現(xiàn)型及比例為_____________,b的基因頻率為_____________。

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