14.下列哪一項(xiàng)是發(fā)育的最本質(zhì)的基礎(chǔ)(  )
A.遺傳物質(zhì)的特異性B.遺傳物質(zhì)的復(fù)制
C.遺傳信息的表達(dá)D.激素的調(diào)節(jié)

分析 根據(jù)題意分析可知:個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,受精卵經(jīng)過(guò)分裂和分化,發(fā)育成新個(gè)體.

解答 解:A、遺傳物質(zhì)的特異性是不同個(gè)體差異性的甚而,A錯(cuò)誤;
B、遺傳物質(zhì)的復(fù)制是親代細(xì)胞將遺傳信息傳遞給子代的保證,B錯(cuò)誤;
C、遺傳信息的表達(dá)能夠合成蛋白質(zhì),是各項(xiàng)生命活動(dòng)得以體現(xiàn),所以是發(fā)育的最本質(zhì)的基礎(chǔ),C正確;
D、激素的調(diào)節(jié)能夠促進(jìn)生物的個(gè)體發(fā)育,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查個(gè)體發(fā)育的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法正確的是( )

A.若此為紅細(xì)胞膜,其上D糖蛋白會(huì)導(dǎo)致免疫反應(yīng),說(shuō)明這些糖蛋白具有抗原的特點(diǎn)

B.若此為腦細(xì)胞膜,決定其具有選擇透過(guò)性的是B磷脂雙分子層

C.若此為神經(jīng)元細(xì)胞膜,則在靜息狀態(tài),a和d過(guò)程分別運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是Na+、K+

D.若此為肝細(xì)胞膜,其中的E可看做[H],在酶的作用下生成水,同時(shí)形成大量ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系,下列敘述不正確的是( 。
A.若甲為出生率和遷入率,則乙為死亡率和遷出率
B.丙為性別比例,主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度
C.丁為年齡組成,可用于預(yù)測(cè)種群密度變化趨勢(shì)
D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查動(dòng)物種群密度必須用標(biāo)志重捕法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.一位同學(xué)在探究NaHS溶液對(duì)柳條不定根發(fā)生及其生長(zhǎng)的影響時(shí),得到如圖結(jié)果,據(jù)圖分析正確的是( 。
A.0.1-1 mmol/L的NaHS溶液促進(jìn)柳條生根均有促進(jìn)作用
B.本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理柳條的對(duì)照組
C.NaHS溶液促進(jìn)不定根生長(zhǎng)的最適宜濃度一定是0.2mmol/L
D.不同濃度的NaHS溶液對(duì)柳條生根和根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用可能相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.某綠色植物在不同溫度下(其它條件均適宜),1小時(shí)內(nèi)在光照條件下的O2釋放量和在黑暗條件下的O2吸收量如表所示,據(jù)表分析回答下列問(wèn)題:
溫度0℃10℃20℃30℃40℃50℃60℃
光照下的O2釋放量11.748300
黑暗中的O2吸收量111.53641
(1)分析上表可知,與光合作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感,高溫對(duì)酶的作用機(jī)制是破壞酶的空間結(jié)構(gòu),使酶永久失活.葉綠素吸收光能的過(guò)程不需要(選填“需要”、“不需要”)酶的參與.
(2)若晝夜不停地光照,該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度約是30℃;在此條件下,葉肉細(xì)胞釋放出的氧氣來(lái)自于水的光解,葉肉細(xì)胞中能使ADP含量減少的場(chǎng)所有線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體(或“類囊體”).
(3)光照條件下,1小時(shí)內(nèi)該植物在50℃時(shí)制造的有機(jī)物多于(選填“多于”、“少于”、“等于”)在60℃時(shí)制造的有機(jī)物.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.ACP是調(diào)節(jié)磷代謝的重要酶類,其最適pH為4.8.魚被宰殺后,魚體內(nèi)的ATP會(huì)生成具有鮮味的肌苷酸,ACP會(huì)催化肌苷酸分解導(dǎo)致魚肉鮮味下降.為了研究魚類的保鮮方法,從草魚、鮰魚和鱔魚中分離得到ACP,并對(duì)該酶活性進(jìn)行了系列研究,相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表和圖所示.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
金屬離子對(duì)ACP活性的影響
適宜濃度的金屬離子溶液ACP相對(duì)活性(%)
草魚鮰魚鱔魚
Na+100.83101.4796.03
Zn2+112.38116.06158.13
Ca2+65.2196.1888.18
注:其余條件均適宜.
A.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí),各反應(yīng)體系中均需加入等量的pH為4.8的緩沖液
B.由表可知,在魚肉中添加微量的Zn2+可抑制魚肉鮮味的下降
C.隨著溫度升高,不同魚類的ACP相對(duì)活性逐漸升高
D.將宰殺后的鮰魚放到37℃左右的環(huán)境中一段時(shí)間能保持其鮮味

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于人體造血干細(xì)胞在分裂過(guò)程中的敘述,正確的是(  )
A.分裂間期結(jié)束時(shí),DNA數(shù)目和中心體數(shù)目加倍
B.在分裂前期,細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體
C.在分裂后期,等位基因隨同源染色體的分開而分離
D.在分裂末期,細(xì)胞核逐漸消失產(chǎn)生成熟紅細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是根據(jù)細(xì)胞器的相同點(diǎn)或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的,下列選項(xiàng)不是此圖分類依據(jù)的是( 。
A.有無(wú)膜結(jié)構(gòu)B.有無(wú)色素
C.單層膜還是雙層膜D.能否產(chǎn)生ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.血漿是人體內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,其穩(wěn)態(tài)的維持是機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件.如圖是人體血糖調(diào)節(jié)示意圖,A表示有關(guān)的結(jié)構(gòu),B、C、D為激素,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí),A中的胰島A細(xì)胞感受血糖濃度的變化,分泌的胰高血糖素增多,從而使體內(nèi)血糖濃度升高.當(dāng)血糖濃度升高時(shí),下丘腦可通過(guò)相關(guān)神經(jīng),作用于A中的胰島B細(xì)胞,從而合成并分泌胰島素參與血糖的調(diào)節(jié).
(2)下丘腦還可參與其他調(diào)節(jié)過(guò)程.在飲水過(guò)多的情況下,細(xì)胞外液滲透壓降低,下丘腦的滲透壓感受器感受到這一變化,將信號(hào)傳遞給垂體,垂體釋放的抗利尿激素減少,因此尿量增加.
(3)血漿中含有抗體等免疫活性物質(zhì),可在體液免疫中發(fā)揮重要作用.
(4)血糖調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案