A. | 3:1及 1:1 | B. | 9:3:3:1 及 1:1 | ||
C. | 3:3:1:1 及 1:1 | D. | 9:3:3:1 及 1:1:1:1 |
分析 先用逆推法根據(jù)親本和子代的表現(xiàn)型推出親代的基因型,然后用正推法根據(jù)親本的基因型寫出自交和測(cè)交的遺傳圖解,判斷自交和測(cè)交的表現(xiàn)型及比例.
解答 解:(1)由題意知,甲豌豆的表現(xiàn)型是黃色圓粒(Y_R_),乙豌豆的表現(xiàn)型是黃色皺粒(Y_rr),子代有黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒四種表現(xiàn)型,因此甲的基因型是YyRr,乙的基因型是Yyrr.
(2)甲YyRr自交后代的基因型及比例是Y_R_(黃色圓粒):Y_rr(黃色皺粒):yyR_(綠色圓粒):yyrr(綠色皺粒)=9:3:3:1;
(3)乙的基因型為Yyrr,與yyrr測(cè)交,后代的基因型是Yyrr(黃色皺粒):yyrr(綠色皺粒)=1:1.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于解遺傳題目的一般規(guī)律和基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)的掌握是本題考查的重點(diǎn),難度一般.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶一中高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•汾陽市校級(jí)一模)下列哪一組結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的元素組成很可能是不相同的( )
A.細(xì)菌體內(nèi)的DNA與細(xì)胞膜
B.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)的核糖體與玉米的細(xì)胞壁
C.骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的線粒體與染色體
D.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁與動(dòng)物細(xì)胞中的糖原
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•海南)人體對(duì)病原菌具有一定的防御功能,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.唾液中的溶菌酶可殺死病原菌
B.口腔黏膜對(duì)病原菌有一定的屏障作用
C.吞噬細(xì)胞對(duì)多種病原菌具有吞噬作用
D.B細(xì)胞對(duì)病原菌的免疫應(yīng)答屬于細(xì)胞免疫
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•香坊區(qū)校級(jí)一模)下列現(xiàn)象不屬于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的是( )
A.寒冷環(huán)境下排汗量減少
B.血漿滲透壓升高時(shí)飲水量增多
C.減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞
D.清除體內(nèi)衰老死亡的細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•哈爾濱校級(jí)期末)如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的系統(tǒng)或器官,①、②是有關(guān)的生理過程.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁
B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入淋巴
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮膚
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AaBb的紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花之比為9:7 | |
B. | 若親本基因型是AaBb和aaBb,則雜交后代紫花與白花之比為5:3 | |
C. | 紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花的比例一定是3:1 | |
D. | 白花甜豌豆與白花甜豌豆相交,后代不可能出現(xiàn)紫花甜豌豆 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 自由擴(kuò)散 | B. | 協(xié)助擴(kuò)散 | C. | 主動(dòng)運(yùn)輸 | D. | 胞吞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用關(guān)系為拮抗 | |
B. | 遇冷時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)且為協(xié)同關(guān)系 | |
C. | 胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),不受神經(jīng)調(diào)節(jié) | |
D. | 飲水不足時(shí),抗利尿激素分泌釋放增多,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分重吸收 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 改變了酶的種類 | B. | 改變了酶的用量 | C. | 改變了底物的量 | D. | 改變了反應(yīng)溫度 |
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