【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復(fù)。分析得列敘述,不正確的是

A. 甲學(xué)的實驗可以模擬遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程

B. 甲、乙分別重復(fù)100次實驗后,Dd和AB組合的概率分別約為1/2和1/4

C. 乙同學(xué)的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D. 實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

【答案】B

【解析】圖中、小桶分別代表雜交親本的雌雄生殖器官,兩小桶中的Dd代表雌雄配子。甲同學(xué)模擬的是基因的分離和配子隨機結(jié)合的過程, 乙同學(xué)的實驗?zāi)M的是非等位基因的自由組合,A、C錯誤; 等位基因分離后,分別進入不同的配子中,故實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等;雌雄個體產(chǎn)生的配子數(shù)量不同,雌性產(chǎn)生的卵細胞數(shù)量少,雄性個體產(chǎn)生的精子數(shù)量非常多,、桶小球總數(shù)不相等。D錯誤。甲同學(xué)模擬分離定律實驗,基因型為Dd的雙親雜交產(chǎn)生Dd型子代的概率為1/2,模擬結(jié)果與理論值相符;乙同學(xué)的實驗?zāi)M的是非等位基因的自由組合,理論上產(chǎn)生AB型配子的概率為1/4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】制備含有不同濃度生長素的瓊脂塊,分別放在去除尖端的胚芽鞘頂端一側(cè)(如圖1),一段時間后,測量其彎曲度α,結(jié)果如圖2所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 實驗數(shù)據(jù)表明瓊脂對胚芽生長有促進作用

B. 胚芽鞘能夠向生長素含量較少的一側(cè)彎曲生長

C. 當生長素濃度約0.25mg/L時,對胚芽鞘的促進作用最小

D. 當生長素濃度為0.30mg/L時,對胚芽鞘下部細胞生長起抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組進行了外施赤霉素和脫落酸對儲藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實驗。結(jié)果如下圖所示。

請回答:

(1)植物生命活動同時受多種植物激素共同調(diào)節(jié),在馬鈴薯植株體內(nèi)生長素的運輸呈現(xiàn)出_____的特點,運輸方式為____________________________。

(2)圖示實驗結(jié)果表明,對儲藏期馬鈴薯塊莖外施__________,能延長儲存時間;外施赤霉素組的塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需時間比對照組_________;為提高實驗結(jié)果的可信度,在實驗過程中應(yīng)控制____(試舉一例)等無關(guān)變量適宜且相同。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖是從某種二倍體生物體內(nèi)獲得的某個細胞的示意圖,下列敘述中正確的是

A. 該細胞可能取自哺乳動物的睪丸或卵巢

B. 圖示細胞的分裂過程中可能出現(xiàn)基因自由組合

C. 顯微鏡下可觀察到染色體、紡錘體及赤道板

D. 此時細胞中含有兩對同源染色體,4個DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中"—○—<"表示從樹突到胞體,再到軸突。甲乙表示兩個電表。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.用電流刺激a點,甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

B.圖中共有4個完整的突觸

C.在b點施加一強刺激,則該點的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負,并可在d點測到電位變化

D.在e點施加一強刺激,則a、b、d點都不會測到電位變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是細胞的能量通貨,下列有關(guān)ATP的敘述正確的是

A三磷酸腺苷是生命活動的直接能源物質(zhì),其結(jié)構(gòu)簡式為ATP

B藍藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體以及葉綠體

C植物細胞產(chǎn)生的ATP,均可用于一切生命活動

DATP水解失去2個磷酸基團后,剩余部分是RNA的組成單位之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是

(1)具有同源染色體的細胞有①②③

(2)動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞

(3)③所示的細胞中有2個四分體

(4)進行有絲分裂的細胞為①和③

(5)④中發(fā)生了等位基因的分離(不考慮交叉互換和變異)

A. (1)(2)(5) B. (2)(4)(5)

C. (1)(3)(4) D. (1)(2)(4)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某二倍體生物細胞有絲分裂過程中某一時期的圖像,下列有關(guān)敘述正確的是:

A. 該細胞是動物細胞或低等植物細胞

B. 該生物的體細胞中含有8條染色體

C. 該細胞移向細胞兩極的兩套染色體形態(tài)數(shù)目都相同

D. 該細胞中含有8條染色單體,8個核DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群和群落的說法正確的是(

A.群落是進化的基本單位

B.一個池塘里所有的魚是一個種群

C.一定的時間、一定的自然區(qū)域中的所有種群稱為群落

D.控制相對性狀的某種基因在基因庫中所占的比例稱為基因頻率

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