【題目】果蠅有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀,如紅眼/白眼、直剛毛/焦剛毛、正常翅/翅外展等,果蠅的部分隱性突變基因及其在染色體上的位置如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.翅外展與正常翅純合子進(jìn)行雜交,F2中翅外展個(gè)體出現(xiàn)的概率為1/4
B.圖中所列基因中不能與翅外展基因進(jìn)行自由組合的是紫眼基因
C.果蠅Y染色體上都能找到和X染色體上相同的基因或等位基因
D.驗(yàn)證伴性遺傳時(shí)應(yīng)分析的相對(duì)性狀是紅眼與白眼或直剛毛與焦剛毛
【答案】C
【解析】
由圖可知,白眼對(duì)應(yīng)的基因和焦剛毛對(duì)應(yīng)的基因均位于X染色體上,二者不能進(jìn)行自由組合;翅外展基因和紫眼基因位于2號(hào)染色體上,二者不能進(jìn)行自由組合;位于非同源染色體(X染色體及2號(hào)染色體)上的基因可以自由組合。
A、依據(jù)題干信息,翅外展為隱性性狀,翅外展與正常翅純合子進(jìn)行雜交,F1為雜合子,F2中翅外展個(gè)體出現(xiàn)的概率為1/4,A正確;
B、非同源染色體上的非等位基因自由組合,圖中所列基因中不能與翅外展基因進(jìn)行自由組合的是紫眼基因,B正確;
C、果蠅Y染色體與X染色體間存在非同源區(qū)段,不一定存在相同的基因或等位基因,C錯(cuò)誤;
D、性染色體上的基因控制的性狀的遺傳往往和性別相關(guān)聯(lián),驗(yàn)證伴性遺傳時(shí)應(yīng)分析的相對(duì)性狀是紅眼與白眼或直剛毛與焦剛毛,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圖甲中 g 與圖乙中的“物質(zhì)X”為同一物質(zhì),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若 f 代表染色體,則 e 能被________染成綠色,將其徹底水解可得[a]磷酸、[b]堿基和[c]____________三種小分子物質(zhì),e 的空間結(jié)構(gòu)一般表現(xiàn)為________。
(2)若 f 代表一種細(xì)胞器,且是合成物質(zhì) X 的場(chǎng)所,則 f 是____________。在圖乙的④過(guò)程中,所需的轉(zhuǎn)運(yùn)工具是____________,其具體功能是__________________。
(3)在真核細(xì)胞中,⑤和①兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是____________。原核生物中遺傳信息傳遞的途徑包括________________(用圖乙中的標(biāo)號(hào)表示)。
(4)圖乙中需要 4 種脫氧核苷酸作為原料,并且堿基互補(bǔ)配對(duì)原則為 A-T、U-A、G-C、C-G 的過(guò)程是____________________(用圖乙中的標(biāo)號(hào)表示)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某哺乳動(dòng)物的背部皮毛顏色由常染色體上的一組復(fù)等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之間共顯性(即A1、A2和A3任何兩個(gè)組合在一起時(shí),各基因均能正常表達(dá))。如圖表示基因?qū)Ρ巢科っ伾目刂茩C(jī)制。下列說(shuō)法正確的是
A.該圖體現(xiàn)了基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝進(jìn)而控制性狀
B.背部皮毛顏色的基因型有6種,其中純合子有3種
C.背部的皮毛顏色為白色的個(gè)體一定為純合子
D.某白色雄性個(gè)體與多個(gè)黑色雌性個(gè)體交配后代有3種毛色,則其基因型為A2A3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中a~e代表過(guò)程,A-C代表能量)請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑是_____(填圖中字母),能量進(jìn)入群落的途徑是___________(填生理過(guò)程)。
(2)該草原生態(tài)系統(tǒng)生長(zhǎng)著一種植食性動(dòng)物蚜蟲(chóng),調(diào)查其種群密度的方法是_______。為了保護(hù)草原植物,長(zhǎng)期使用農(nóng)藥進(jìn)行防治,則會(huì)導(dǎo)致蚜蟲(chóng)種群的抗藥基因頻率______(填“變大”“不變”或“減少”)。
(3)狼可以根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)并捕食獵物,這屬于_______信息,該現(xiàn)象說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可以___________________________。
(4)圖乙中的B表示的含義為________________________。
(5)由于某種原因?qū)е聢D甲中牧草的數(shù)量銳減,該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的數(shù)量發(fā)生了較大波動(dòng)后又逐漸趨于穩(wěn)定,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有_________能力,這種能力是通過(guò)_____調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為光合作用過(guò)程示意圖,A、B、C、W、X、Y、Z代表各種物質(zhì)或能量,據(jù)圖回答:
(1)圖中A、B分別代表:_____________和______________。
(2)暗反應(yīng)所需要的還原劑是[ ]____________。
(3)暗反應(yīng)所需能量直接來(lái)自[ ]____________的分解。
(4)③過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體的_________________。
(5)如果在各種條件都很適宜的情況下,突然去除X,可以測(cè)出C3分子的含量的變化是__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( )
A.激素調(diào)節(jié)具有微量、高效的特點(diǎn)
B.體液調(diào)節(jié)就是通過(guò)激素的調(diào)節(jié)
C.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用范圍廣
D.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時(shí)間長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),培養(yǎng)基內(nèi)噬菌體與細(xì)菌的數(shù)量變化如圖所示,下列相關(guān)敘述不正確的是
A.噬菌體增殖所需的原料、酶、能量均來(lái)自細(xì)菌
B.在t0~t1時(shí)間內(nèi),噬菌體還未侵入到細(xì)菌體內(nèi)
C.在t1~t2時(shí)間內(nèi),噬菌體侵入細(xì)菌體內(nèi)導(dǎo)致細(xì)菌大量死亡
D.在t2~t3時(shí)間內(nèi),噬菌體因失去寄生場(chǎng)所而停止增殖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆子葉顏色和種子形狀分別由兩對(duì)基因控制且獨(dú)立遺傳。用純合親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),過(guò)程見(jiàn)圖。下列分析正確的有( 。
A.①是黃色圓粒
B.②和③分別是6和3
C.④是綠色皺粒
D.F2中重組類(lèi)型占3/8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列各圖的敘述,正確的是
A.圖1所示過(guò)程相當(dāng)于圖2的⑧過(guò)程,所需原料是核苷酸
B.圖1中①mRNA與②核糖體結(jié)合進(jìn)行翻譯,起始密碼子在mRNA的左端
C.④⑤⑥⑦過(guò)程中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式完全相同
D.若①中的一個(gè)堿基發(fā)生改變,其控制合成的③多肽鏈的結(jié)構(gòu)不一定發(fā)生改變
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