5.圖為某家族甲 (顯、隱性基因分別用B、b表示)、乙(顯、隱性基因分別用D、d表示)兩種遺傳病家系圖,其中Ⅱ3不含有乙病的致病基因.請回答:

(1)乙病的遺傳方式為伴X染色體隱形遺傳病,Ⅲ9的基因型為bbXDXD或bbXDXd,若Ⅱ3和Ⅱ4再生一個兩病兼患的女兒的概率是0.
(2)若Ⅲ8與一表現(xiàn)型正常,但其父親患有乙病的女性婚配,請用遺傳圖解分析他們子女的可能情況.
(3)若甲病是高膽固醇血癥,病因可能是LDL受體基因的堿基序列改變,導致轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA改變,翻譯出了異常蛋白;也可能是基因不能表達(或轉(zhuǎn)錄、或翻譯)導致LDL受體減少.高膽固醇血癥不屬于(“屬于”或“不屬于”)多基因遺傳病,隨著醫(yī)學發(fā)展,該病患者得以生存和生育后代,此現(xiàn)象稱為選擇放松.

分析 分析題圖:3號、4號都患甲病,生有正常女兒9號,則甲病為常染色體顯性遺傳病,3號、4號都不患乙病,生有患乙病的兒子8號,故乙病為隱性遺傳病,又Ⅱ-3不含有乙病的致病基因,故乙病為伴X染色體隱性遺傳病,據(jù)此答題.

解答 解:(1)根據(jù)試題分析乙病的遺傳方式為伴X染色體隱形遺傳病,9號不患甲病,有患乙病的哥哥,9號基因型及概率為$\frac{1}{2}$bbXDXD、$\frac{1}{2}$bbXDXd.Ⅱ3不含有乙病的致病基因,若Ⅱ3和Ⅱ4再生一個女兒,不可能患乙病,故若Ⅱ3和Ⅱ4再生一個兩病兼患的女兒的概率是0
(2)Ⅲ8患乙病,不患甲病,其基因型為bbXdY,一表現(xiàn)型正常,但其父親患有乙病的女性的基因型為bbXDXd,二人結(jié)婚子女患病概率為$\frac{1}{2}$,遺傳圖解如下:

(3)若甲病是高膽固醇血癥,病因可能是LDL受體基因的堿基序列改變,導致轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA改變,翻譯出了異常蛋白;也可能是基因不能表達(或轉(zhuǎn)錄、或翻譯)導致LDL受體減少.高膽固醇血癥不屬于多基因遺傳病,隨著醫(yī)學發(fā)展,該病患者得以生存和生育后代,此現(xiàn)象稱為選擇放松.
故答案為:
(1)伴X染色體隱形遺傳病         bbXDXD或bbXDXd      0
(2)

(3)mRNA     表達(或轉(zhuǎn)錄、或翻譯)      不屬于     選擇放松

點評 本題結(jié)合系譜圖,考查基因的自由組合定律、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、基因突變和人類遺傳病等知識,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件和產(chǎn)物;掌握人類遺傳病的特點,能根據(jù)系譜圖判斷遺傳方式及相應個體的基因型,再計算概率.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖①②③表示人體細胞間信息傳遞的三種主要方式.下列描述錯誤的是( 。
A.方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速
B.方式③的信息傳遞不通過體液
C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式
D.方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.有關(guān)基因突變的敘述不正確的是( 。
A.基因突變可以發(fā)生在真核細胞中也可以發(fā)生在原核細胞中
B.RNA病毒發(fā)生突變的可能性比DNA病毒大
C.細胞分裂間期發(fā)生基因突變,分裂期不發(fā)生
D.基因突變不一定改變生物性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.從基因文庫中獲取目的基因可以根據(jù)下列哪些信息( 。
①基因的核苷酸序列;     ②基因的功能;         ③基因在染色體上的位置;
④基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA;   ⑤基因翻譯產(chǎn)物蛋白質(zhì).
A.①②③④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.在檢測食品中大腸桿菌是否超標的實驗中,下列操作錯誤的是( 。
A.待檢測食品需要經(jīng)過滅菌操作后取樣檢測
B.配制好的培養(yǎng)基經(jīng)高壓蒸汽滅菌后倒平板
C.用稀釋涂布法接種測定大腸桿菌的活菌數(shù)
D.接種后將培養(yǎng)皿倒置并在適宜溫度下培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.達菲是抗甲型H1N1病毒的有效藥物.達菲口服后經(jīng)肝臟和腸道酯酶迅速催化轉(zhuǎn)化為一種中間代謝產(chǎn)物,它能與甲型H1N1病毒結(jié)合,干擾病毒從被感染的宿主細胞中釋放,從而減少傳播.
請設計一個實驗驗證達菲的中間代謝產(chǎn)物可以抑制甲型H1N1病毒的傳播.
實驗材料:雞胚細胞、32P標記的甲型H1N1病毒、達菲的中間代謝產(chǎn)物、細胞培養(yǎng)液、攪拌器、離心機、燒杯、恒溫培養(yǎng)箱.
(1)實驗步驟:
①取兩個燒杯加入等量的細胞培養(yǎng)液并編號A和B;
②A組和B組都加入等量的雞胚細胞和32P標記的H1N1病毒,A組加入適量的達菲的中間代謝產(chǎn)物,B組不加;
③兩個燒杯均放在相同且適宜的環(huán)境中保溫6小時以上,然后都放在攪拌器中攪拌;
④放到離心機離心一段時間后,分別檢測A和B兩組上清液和沉淀物的放射性強度.
(2)預期的實驗結(jié)果與結(jié)論:
①預期的實驗結(jié)果:A組上清液的放射性比B組弱,A組沉淀物的放射性比B組強
②預期的實驗結(jié)論:達菲可以抑制甲型H1N1病毒的傳播.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.“藕--魚”同養(yǎng)模式不僅可以提高經(jīng)濟效益,而且能有效地降低污染.請分析回答下列問題.
(1)某池塘實施“藕--魚”同養(yǎng)模式后,有效地降低了污染,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力.魚的糞便可以為蓮藕提供肥料,魚糞便中的能量不屬于(屬于/不屬于)魚同化的能量.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點.
(2)“接天連接無窮碧,映日荷花別樣紅”體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值.
(3)蓮藕池塘中存在如圖所示的食物網(wǎng).圖中存在3條食物鏈,蜘蛛與瓢蟲的種間關(guān)系是捕食與競爭,碳在該食物網(wǎng)中是以有機物形式進行傳遞的.若蜘蛛的同化量增加1J,則蓮藕的同化量至少需要增加25J.

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12.圖(a)表示某沙漠植物光合作用的部分過程,圖(b)表示某植物氣孔導度(氣孔開放程度)、胞間CO2濃度的變化曲線.

據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖(a)中C物質(zhì)為[H],其在葉綠體中移動的方向是類囊體薄膜移向葉綠體基質(zhì).
(2)圖(a)植物的氣孔白天關(guān)閉、夜間開放.該植物夜間不能(填“能”或“不能”)合成(CH2O),原因是光反應不能正常進行,無法為暗反應提供所需的ATP、[H].光合作用所需的CO2來源于有氧呼吸、四碳化合物的分解 (填生理過程).
(3)由圖(b)可知,細胞間CO2濃度隨土壤含水量降低反而升高,從光合產(chǎn)物積累的角度分析:植物缺水,影響葉肉細胞光合產(chǎn)物向其他細胞的運輸.葉肉細胞中有機物的積累增加,使光合速率下降,導致利用CO2減少,因此細胞間CO2濃度升高.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.以下為植物體細胞雜交技術(shù)流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細胞,所含有的染色體組分別是AA和BB.據(jù)圖分析正確的是(  )
A.圖中①過程通常用胰蛋白酶作用,目的是獲得原生質(zhì)體
B.過程②常使用聚乙二醇作為誘導劑,而不使用病毒誘導的方法
C.經(jīng)過②和③過程形成的c細胞的染色體組一定為AABB
D.該技術(shù)流程的目的是獲得雜種細胞,優(yōu)點是克服遠緣雜交不親和障礙

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