如圖甲表示某酶促反應(yīng)過程，圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線（物質(zhì)a的起始濃度為10mmol•L﹣1）。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．物質(zhì)a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖

B．在該實(shí)驗(yàn)條件下物質(zhì)a在2min內(nèi)可被完全分解

C．若曲線① ②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①溫度一定低于曲線②和③

D．若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①酶濃度高于曲線②和③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．科研人員研究了不同土壤含水量對番茄葉片光合作用的影響，土壤含水量分別為田間灌溉水量定額的最高指標(biāo)的75%-90%（對照）、65%-85%（T1）、50%-70%（T2）、30%-50%（T3）、29%-35%（T4），結(jié)果如下表．（氣孔導(dǎo)度越大，說明氣孔開放程度越大）
項(xiàng)目   組別對照T1T2T3T4
葉綠素a（mg．g-1）1.351.491.541.701.54
葉綠素b（mg．g-1）0.370.410.470.430.41
凈光合速率6.205.685.063.662.88
氣孔導(dǎo)度（mmol0.1820.1640.1470.1380.110
胞間CO2濃度242234240252290
請回答下列問題：
（1）類胡蘿卜素和葉綠素分布于葉綠體的類囊體薄膜上；欲測定色素含量，可用無水乙醇（或丙酮）（溶劑）提取葉片中的色素．
（2）隨著土壤含水量的不斷下降，葉綠素的含量變化趨勢是先增多再減少．兩種葉綠素比較，葉綠素
b對水分虧損的反應(yīng)更加敏感．
（3）T4組實(shí)驗(yàn)中植物光合作用所需的CO2來自于線粒體有氧呼吸釋放和外界環(huán)境．
（4）據(jù)表分析，T3和T4組番茄葉片凈光合速率下降，可能的原因是細(xì)胞利用二氧化碳的能力減弱，判斷的依據(jù)是番茄葉片氣孔導(dǎo)度下降，胞間二氧化碳濃度卻升高．

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省衡水市高三上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

如圖為某種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，正常生理狀態(tài)下，下列選項(xiàng)中的變化都會(huì)在該種細(xì)胞中發(fā)生的是

A．氨基酸→胰島素；ATP→ADP+Pi

B．葡萄糖→淀粉；H2O→[H]+O2

C．氨基酸→RNA聚合酶；[H]+O2→H2O

D．葡萄糖→丙酮酸；染色質(zhì)→染色體

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省衡水市高三上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對含量的不同，將某高等哺乳動(dòng)物睪丸中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A、B、C三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖l所示；將睪丸中參與配子形成過程的細(xì)胞歸為D、E、F三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示；根據(jù)細(xì)胞中每條染色體上 DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線，如圖3所示。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A．圖1中的B組細(xì)胞位于圖3中的甲～乙段，細(xì)胞將發(fā)生DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B．圖1中C組的細(xì)胞不都位于圖3的乙～丙段

C．圖2中，D組細(xì)胞表示精細(xì)胞，E組細(xì)胞可以表示精原細(xì)胞，也可以表示次級精母細(xì)胞

D．圖2中F組細(xì)胞變成E組細(xì)胞的過程發(fā)生在圖3的丙～丁段

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省衡水市高三上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

在充滿N2和CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株番茄，CO2充足，測得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．第6～8h光合速率大于呼吸速率

B．第10h葉肉細(xì)胞仍能合成ATP

C．第2～4h呼吸速率較低的原因是光照太弱

D．第10h后，瓶內(nèi)C02含量逐漸升高

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省衡水市高三上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

取經(jīng)過編號的5支試管分別加入2mL 0．5mol/L的過氧化氫溶液，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，下列說法正確的是

試管編號

1

2

3

4

5

加入物質(zhì)

適量唾液

銹鐵釘

生土豆塊

熟土豆塊

生土豆塊+稀鹽酸

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

幾乎無氣泡

少量氣泡

大量氣泡

幾乎無氣泡

幾乎無氣泡

A．說明酶具有高效性的是3號和4號實(shí)驗(yàn)

B．1號和3號對照不能說明酶有專一性

C．各組實(shí)驗(yàn)都不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系

D．3號和5號對照可以說明酶的活性受pH的影響

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省遵義市高三上第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

苯丙酮尿癥是單基因遺傳病，在某地區(qū)的發(fā)病率為1%，下圖為該病的系譜圖，Ⅰ-3為純合子，Ⅰ-1、Ⅱ-6和Ⅱ-7因故已不能提取相應(yīng)的遺傳物質(zhì)。則下列判斷正確的是

A．Ⅱ-8與該地區(qū)正常男性結(jié)婚,所生男孩患該病的概率是1/22

B．該家系中此遺傳病的致病基因頻率為1/10

C．苯丙酮尿癥為伴X染色體隱性遺傳病

D．Ⅲ-10與Ⅰ-3、Ⅱ-5的線粒體DNA序列相同手概率分別是1、1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．一般認(rèn)為，草莓比較耐陰，生長在光照強(qiáng)度較弱的溫室大棚里可能更加適宜．以豐香草莓為材料，研究了遮陰處理對草莓葉片光合作用的影響，旨在為草莓栽培提供理論依據(jù)．
材料用具：2葉期草莓幼苗，遮陽網(wǎng)（網(wǎng)內(nèi)光強(qiáng)為自然光強(qiáng)$\frac{1}{3}$左右），光合分析測定儀等．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：選取若干生長狀況相似的豐香草莓幼苗隨機(jī)均分為對照組和實(shí)驗(yàn)組，實(shí)驗(yàn)組用遮陽網(wǎng)進(jìn)行處理，在相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長出6 張葉片左右，測定兩種環(huán)境下各項(xiàng)指標(biāo)如下：
處理葉綠素a葉綠素b類胡蘿卜素
對照0.450.130.32
遮陰0.520.170.38
遮陰對豐香草莓葉片光合色素含量的影響（mg/g） 圖1遮陰對豐香草莓凈光合速率的影響

（2）表中數(shù)據(jù)顯示，遮陰提高草莓葉片的光合色素含量，進(jìn)而提高草莓適應(yīng)弱光的能力．
（3）圖1中，對照組草莓凈光合速率曲線呈現(xiàn)“雙峰”型的原因是氣孔關(guān)閉，CO2減少，凈光合速率還可通過測定單位時(shí)間內(nèi)O2的釋放或有機(jī)物的積累表示．遮陰組實(shí)驗(yàn)時(shí)間段內(nèi)光合積累總量顯著低于對照組，推測遮陰可能影響暗反應(yīng)，并據(jù)此繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到圖2的結(jié)果：
圖2 遮陰對豐香草莓固定CO2的效率和CO2補(bǔ)償點(diǎn)的影響
（4）由圖2可知實(shí)驗(yàn)處理顯著提高其CO2補(bǔ)償點(diǎn)，固定CO2的效率降低，可能的原因是遮陰使葉片溫度降低，導(dǎo)致（催化CO2固定的、相關(guān)）酶活性降低．
（5）綜上所述，$\frac{1}{3}$左右自然光強(qiáng)提高了草莓葉片利用光的能力，但CO2的利用率下降．欲進(jìn)一步研究本課題，可改變遮光比例進(jìn)行研究．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．瘧原蟲是一類單細(xì)胞真核生物，大腸桿菌與它相比具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（　　）
A．沒有細(xì)胞器B．沒有遺傳物質(zhì)C．沒有細(xì)胞膜D．沒有核膜

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同步練習(xí)冊答案