（2015秋•東陽市月考）圖甲表示在相對(duì)封閉的大棚內(nèi)，番茄植株在一天內(nèi)吸收二氧化碳速率的變化情況．圖乙表示在晴朗夏季，將用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)的番茄植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)．每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測(cè)儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度，繪制成如圖所示曲線（水平虛線：實(shí)驗(yàn)開始時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度）．據(jù)圖分析：

（1）圖甲中C點(diǎn)代表上午10：00，E點(diǎn)代表中午12：00．C～E時(shí)間段中，該植物吸收的CO2量約為 mg．

（2）圖甲中如果在C、F時(shí)刻，植株合成葡萄糖的速率相等，則C、F兩點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是 ．

（3）如果土壤中長期缺乏Mg2+，則圖甲中J點(diǎn)向 （上或下）移動(dòng)，G點(diǎn)向 （左或右）移動(dòng)；若B點(diǎn)和G點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻的溫度相同，則B點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度 （＞、=、＜）G點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度．

（4）番茄植株在圖甲B點(diǎn)的整體生理狀態(tài)與圖乙中 點(diǎn)的整體生理狀態(tài)相等．影響B(tài)C段變緩的主要外界因素是 ．

（5）當(dāng)罩內(nèi)的CO2濃度位于圖乙中B點(diǎn)時(shí)，番茄植株的葉肉細(xì)胞的生理狀態(tài)可用下面的圖 表示．

（6）該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機(jī)物？并說明理由． ， ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省衢州市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•唐山一模）下列關(guān)于“葡萄糖丙酮酸CO2”的過程，敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．①過程可在植物細(xì)胞中進(jìn)行，也可在動(dòng)物細(xì)胞中進(jìn)行

B．②過程可產(chǎn)生ATP，也可不產(chǎn)生ATP

C．②過程可產(chǎn)生[H]，也可消耗[H]

D．①過程可在線粒體中進(jìn)行，也可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省衢州市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•衢州校級(jí)月考）溶酶體的主要功能是吞噬消化作用．有兩種吞噬作用：一種是自體吞噬；另一種是異體吞噬，如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（ ）

A．消除細(xì)胞內(nèi)衰老損傷的細(xì)胞器是通過自噬作用實(shí)現(xiàn)的

B．蝌蚪尾巴的消失與溶酶體有關(guān)

C．溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動(dòng)性

D．由圖可知伴隨吞噬的進(jìn)行，溶酶體體積不斷增大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省衢州市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•延邊州校級(jí)期中）三鹿牌等不合格嬰幼兒奶粉中摻入了一種“假蛋白”﹣﹣三聚氰胺．如圖為三聚氰胺分子的結(jié)構(gòu)式．下列有關(guān)“假蛋白”的說法正確的是（ ）

A．三聚氰胺可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

B．三聚氰胺中氮元素的含量比碳元素的含量還高

C．在奶粉中添加三聚氰胺后提高了蛋白質(zhì)的含量

D．三聚氰胺分子中含有三個(gè)肽鍵

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•許昌期末）在一定實(shí)驗(yàn)條件下，測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系、細(xì)胞呼吸與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率、細(xì)胞呼吸速率與溫度之間的關(guān)系如圖所示，對(duì)圖示解釋正確的是（ ）

A．影響圖甲中曲線上的A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是氧氣濃度

B．圖乙中的數(shù)據(jù)需在適宜光照條件下測(cè)量

C．圖丙中若大棚設(shè)定的溫度為兩曲線右側(cè)交點(diǎn)處的溫度，每日光照必須長于12 h植物才能生長

D．圖丙中兩曲線右側(cè)的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)于圖甲中的B點(diǎn)，B點(diǎn)時(shí)影響光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•伊春區(qū)校級(jí)期末）家兔的毛色黑色（A）對(duì)褐色（a）為顯性．要判斷一只黑毛兔的遺傳因子組成的方法，選用與它交配的兔最好是（ ）

A．純種黑毛兔 B．褐毛兔

C．雜種黑毛兔 D．前3項(xiàng)都可

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