【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性形成的敘述中,正確的是(??? )
A.生物進(jìn)化只是由基因突變引起的
B.發(fā)生變異的個(gè)體總是能適應(yīng)環(huán)境的
C.生物進(jìn)化與無機(jī)環(huán)境的變化相互影響
D.協(xié)同進(jìn)化總是通過物種間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的
【答案】C
【解析】
進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變;生物進(jìn)化過程實(shí)際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的過程,進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性。
A、突變和基因重組產(chǎn)生了生物進(jìn)化的原材料,自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向,A錯(cuò)誤;
B、變異是不定向的,發(fā)生變異的個(gè)體不一定適應(yīng)環(huán)境,B錯(cuò)誤;
C、生物進(jìn)化過程實(shí)際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的過程,C正確;
D、協(xié)同進(jìn)化是通過不同物種之間或生物與無機(jī)環(huán)境之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果如表所示。
組別 | 1組 | 2組 | 3組 | 4組 |
培養(yǎng)液中唯一氮源 | 14NH4C1 | I5NH4C1 | 14NH4C1 | 14NH4C1 |
繁殖代數(shù) | 多代 | 多代 | 一代 | 兩代 |
培養(yǎng)產(chǎn)物 | A | B | B的子Ⅰ代 | B的子Ⅱ代 |
操作 | 提取DNA并離心 | |||
離心結(jié)果 | 僅為輕帶 (14N/14N) | 僅為重帶 (15N/15N) | 僅為中帶 (15N/14N) | 1/2輕帶 (14N/14N)1/2中帶 (15N/14N) |
?
請(qǐng)分析并回答:
(1)綜合分析本實(shí)驗(yàn)的DNA離心結(jié)果,說明DNA分子的復(fù)制方式是______________。
(2)分析討論:
①若子Ⅰ代DNA的離心結(jié)果為“輕”和“重”兩種密度帶,則“重帶”DNA來自培養(yǎng)產(chǎn)物_____________,據(jù)此可判斷DNA分子的復(fù)制方式不是_____________復(fù)制。
②若將子Ⅰ代DNA雙鏈分開后再離心,其結(jié)果___________(填“能”或“不能”)判斷DNA的復(fù)制方式。
③若在同等條件下將子Ⅱ代繼續(xù)培養(yǎng),子n代DNA離心的結(jié)果是:密度帶的數(shù)量和位置__________,標(biāo)記強(qiáng)度發(fā)生變化的是_________帶。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述,正確的是(??? )
A.生態(tài)系統(tǒng)是一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物
B.所有生物個(gè)體都具備由功能相關(guān)的器官組成的系統(tǒng)層次
C.蛋白質(zhì)和核酸等大分子可算作系統(tǒng),也屬于生命系統(tǒng)的層次
D.細(xì)胞是能夠完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本的生命系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)或研究中采用的方法的敘述,錯(cuò)誤的是(??? )
A.分離細(xì)胞器時(shí)利用了差速離心法
B.通過構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的方法來制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型
C.研究分泌蛋白的合成與分泌時(shí),利用了放射性同位素示蹤法
D.制備細(xì)胞膜時(shí),用到了吸水漲破法
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】僅在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn),而在有絲分裂過程中不出現(xiàn)的是(? )
A.分裂間期DNA復(fù)制與相關(guān)蛋白質(zhì)合成
B.姐妹染色單體分離,分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞
C.聯(lián)會(huì)后非姐妹染色單體發(fā)生部分互換
D.細(xì)胞質(zhì)均等分裂,形成兩個(gè)子細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答有關(guān)問題。
一個(gè)成熟的男子每次釋放的精子約為2億~3億個(gè),但到達(dá)卵細(xì)胞周圍的只剩下幾十至數(shù)百個(gè),而最終完成受精作用的只有一個(gè)精子。受精卵發(fā)育成新生兒要經(jīng)過“十月懷胎”,在母親懷孕和我們成長的過程中,任何的意外,都有可能會(huì)讓我們提早離開這美好的世界。生命的神奇和來之不易,讓我們沒有理由不愛惜自己的生命。
請(qǐng)思考:
(1)精細(xì)胞變形形成精子有何意義?_______________ 。
(2)卵細(xì)胞體積較大有何意義?____________________ 。
(3)請(qǐng)從細(xì)胞膜的功能和特點(diǎn)考慮受精作用的細(xì)胞學(xué)原理是什么? ______________? 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如下表,若反應(yīng)物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是(??? )
項(xiàng)目 | CO2釋放量 | O2吸收量 |
a | 10 | 0 |
b | 8 | 3 |
c | 6 | 4 |
d | 7 | 7 |
?
?
A.a條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸
B.b條件下,無氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸多
C.c條件下,無氧呼吸最弱
D.d條件下,產(chǎn)生的CO2可來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是
A.抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
B.淋巴管阻塞引起下肢水腫
C.組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大
D.血漿的成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面有關(guān)細(xì)胞的說法正確的是(??? )
A.克隆羊多莉的誕生證明了動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
B.胚胎細(xì)胞中存在著與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因
C.衰老的細(xì)胞線粒體功能下降,耗氧量增加
D.原癌基因和抑癌基因缺失造成染色體變異從而引起細(xì)胞癌變
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