a、b、c表示某植物體三個相鄰的細胞,它們的細胞液濃度為a＞b＞c,它們之間的水分滲透方向是

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科目：高中生物 來源：河北省衡水中學2008－2009學年高三上學期期中考試（生物） 題型：013

對圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述不正確的是

[　　]

A．圖Ⅰ中a、b、c、d可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和DNA

B．圖Ⅱ中可表示pH對酶催化活性的影響

C．圖Ⅲ中a、b、c表示某一細胞在有絲分裂中期的染色體、染色單體和DNA的數(shù)目

D．圖Ⅳ表示同一株植物的不同器官對生長素濃度的反應

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科目：高中生物 來源：福建省泉州一中2012屆高三上學期期中考試生物試題 題型：013

對圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述不正確的是

[　　]

A．圖Ⅰ中a、b、c、d可依次表示胸腺嘧啶、脫氧核苷酸、基因和D N A

B．圖Ⅱ中可表示pH對酶催化活性的影響

C．圖Ⅲ中a、b、c表示某一細胞在有絲分裂中期的染色體、染色單體和核DNA的數(shù)目

D．圖Ⅳ中表示某一株植物的不同器官對不同濃度的生長素的反應

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科目：高中生物 來源：0115 期末題 題型：單選題

對圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述不正確的是
[     ]
A．圖Ⅰ中a、b、c、d可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和DNA
B．圖Ⅱ中可表示pH對酶催化活性的影響
C．圖Ⅲ中a、b、c表示某一細胞在有絲分裂中期的染色體、染色單體和DNA的數(shù)目
D．圖IV表示同一株植物的不同器官對生長素濃度的反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09杭州市質檢）下列對圖中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述錯誤的是

   

    A．圖I中S型增長曲線受種群密度的制約

    B．圖Ⅱ中可表示pH對酶催化活性的影響

    C．圖Ⅲ中a、b、c表示某一細胞在有絲分裂中期的染色體、染色單體和DNA的數(shù)目

    D．圖Ⅳ中表示某一株植物的不同器官對不同濃度的生長素的反應

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

對圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述不正確的是

A．圖Ⅰ中a、b、c、d可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和DNA

B．圖Ⅱ中可表示pH對酶催化活性的影響

C．圖Ⅲ中a、b、c表示某一細胞在有絲分裂中期的染色體、染色單體和DNA的數(shù)目

D．圖IV表示同一株植物的不同器官對生長素濃度的反應

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