20.圖甲表示光合作用過程圖解,圖乙表示細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程,圖中的序號(hào)①~⑥分別代表不同的物質(zhì),字母a~f表示生理過程.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖甲中的①和圖乙中的⑥所表示的物質(zhì)名稱依次是[H]、丙酮酸.
(2)圖甲中的過程b發(fā)生在葉綠體基質(zhì).
(3)圖乙中,能在酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過程是cde,能在乳酸菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過程中,將會(huì)消耗[H]的過程是f(填圖中字母).
(4)若用圖乙表示動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)糖代謝過程時(shí),不可能發(fā)生的過程是e(填圖中字母).
(5)在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進(jìn)行光合作用時(shí)突然停止光照,并在黑暗中立刻開始連續(xù)取樣分析,在短時(shí)間內(nèi)葉綠體中化合物③含量的變化是上升.

分析 據(jù)圖分析:圖甲表示光合作用過程,a表示光反應(yīng)階段,b是暗反應(yīng)階段.①是[H],②是ATP,③是三碳化合物,④是二氧化碳,⑤有機(jī)物.圖乙是細(xì)胞呼吸的類型,c是細(xì)胞呼吸的第一階段,d表示有氧呼吸,e是酒精途徑的無氧呼吸,f是乳酸途徑的無氧呼吸,⑥是丙酮酸.據(jù)此分析作答.

解答 解:(1)據(jù)圖分析,圖中的①是[H],⑥是丙酮酸.
(2)圖甲中b過程為光合作用的暗反應(yīng)過程,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中.
(3)圖乙中,能在酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過程是有氧呼吸和酒精途徑的無氧呼吸,即圖中的cde.乳酸菌是厭氧微生物,只能進(jìn)行乳酸途徑的無氧呼吸,會(huì)消耗[H]的過程是無氧呼吸的第二階段f.
(4)動(dòng)物細(xì)胞能夠進(jìn)行有氧呼吸和乳酸途徑的無氧呼吸,不能進(jìn)行酒精途徑的無氧呼吸,不可能發(fā)生的過程是e.
(5)突然停止光照,光反應(yīng)圖中,[H]和ATP生成停止,三碳化合物的還原受阻,短時(shí)間內(nèi)其來源不變,最終導(dǎo)致三碳化合物的含量上升.
故答案為:
(1)[H]、丙酮酸
(2)葉綠體基質(zhì)
(3)cde    f
(4)e
(5)上升

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用與呼吸作用的過程,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用與呼吸作用的過程中的物質(zhì)和能量變化的相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.采用下列哪一組方法,可以依次解決下列遺傳問題( 。
①鑒定一株高莖豌豆是否為純種  
②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性 
③不斷提高小麥抗病品種的純度  
④檢驗(yàn)雜種F1的基因型.
A.自交、自交、測交、測交B.測交、測交、自交、測交
C.測交、測交、雜交、自交D.自交、雜交、自交、測交

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是生物概念圖,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )
A.A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),C、D可以是溫度和血糖濃度
B.血漿酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定與緩沖物質(zhì)有關(guān)
C.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)來維持的
D.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無機(jī)離子含量也有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.在一個(gè)簡單的生態(tài)系統(tǒng)中,蝗蟲種群首先遷入且迅速增長,在以后的幾個(gè)月內(nèi),其他動(dòng)物先后遷入.圖甲表示蝗蟲種群數(shù)量的變化,圖乙表示幾種生物形成的食物網(wǎng),圖丙表示某地區(qū)棄耕地紫莖澤蘭入侵區(qū),開展輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查的結(jié)果.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)其他種群遷入后,改變了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng).
(2)蝗蟲種群種內(nèi)斗爭最激烈的時(shí)間段是3-7月.3個(gè)月后,蝗蟲種群的增長速率顯著下降,從種間關(guān)系角度分析,其主要原因是(田鼠和鳥類與蝗蟲種群對(duì)食物的)競爭加;蝗蟲捕食者增加.
(3)第7個(gè)月后蝗蟲種群數(shù)量驟減,短時(shí)間內(nèi)貓頭鷹種群的數(shù)量變化為增加.
(4)若鳥類從草處直接獲得的食物占其食物總量的20%,則鳥類增加10kg,至少需要草210kg.
(5)若該系統(tǒng)為草原生態(tài)系統(tǒng),適當(dāng)放牧能增大(填增大或減小)草對(duì)光能的利用率.
(6)棄耕地群落中物種數(shù)目隨紫莖澤蘭入侵程度的增加而減。囟热肭謪^(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是已形成以紫莖澤蘭為優(yōu)勢的穩(wěn)定群落(該群落中紫莖澤蘭占絕對(duì)優(yōu)勢).調(diào)查說明外來物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍?/div>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.圖甲為細(xì)胞周期示意圖,其中①②③代表間期連續(xù)的三個(gè)時(shí)期,④代表分裂期;G0期細(xì)胞表示分裂結(jié)束后細(xì)胞的去路之一,即細(xì)胞暫時(shí)不分裂,但在一定條件下可恢復(fù)分裂能力.圖乙為細(xì)胞分裂過程中每條染色體上DNA變化規(guī)律曲線.下列敘述正確的是( 。
A.一個(gè)完整細(xì)胞周期可用④→①→②→③表示
B.圖甲中的③和④時(shí)期,相當(dāng)于圖乙中的bd段
C.細(xì)胞在細(xì)胞分化的過程中發(fā)生了基因突變
D.體液免疫中的記憶細(xì)胞屬于圖甲中G0期細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.遺傳學(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn):長翅果蠅幼蟲正常培養(yǎng)溫度為25℃,將孵化后4~7d的長翅果蠅幼蟲,在35~37℃處理6~24h后,得到了某些殘翅果蠅;這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅.此實(shí)驗(yàn)不能說明( 。
A.環(huán)境條件的改變可以引起生物性狀的改變
B.控制長翅果蠅的基因的表達(dá)受溫度影響
C.基因控制生物體性狀時(shí)受環(huán)境影響
D.翅的發(fā)育過程經(jīng)過酶的催化作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)免疫的敘述正確的是(    )

A.人體的前兩道防線不具有特異性

B.抗體主要分布在血清中,所以人體被病菌侵染后只要注射血清就可以治療疾病

C.艾滋病病毒侵入人體后主要破壞B淋巴細(xì)胞,從而破壞人體的免疫系統(tǒng)

D.吞噬細(xì)胞的吞噬作用沒有特異性,因此只在非特異性免疫過程中起作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)種群基因庫的敘述中,不正確的是(    )

A.一個(gè)種群的基因庫包括這個(gè)種群所含有的全部基因

B.生物的個(gè)體總是要死亡的,但基因庫卻因種群個(gè)體的繁殖而代代相傳

C.種群中每個(gè)個(gè)體含有種群基因庫的全部基因

D.基因突變可改變基因庫的組成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人類遺傳病及其實(shí)例的分析中,正確的是( )

A.單基因遺傳病就是患者體內(nèi)有一個(gè)基因發(fā)生了突變

B.先天性發(fā)育異常、貓叫綜合征都是染色體異常引起的

C.多基因遺傳病因受環(huán)境因素的影響而在群體中發(fā)病率比較高

D.既患血友病又患鐮刀型細(xì)胞貧血癥的孩子的父母可能均表現(xiàn)正常

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同步練習(xí)冊答案