關(guān)于正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂的二倍體生物細(xì)胞，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成

B．著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍

C．細(xì)胞中一定不存在同源染色體

D．細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．回答下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的問(wèn)題．
如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系．COPI、COPII是被膜小泡．請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題．

（1）甲的名稱是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．據(jù)圖分析COPI、COPII的主要作用是介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸．
（2）從COPI和COPII（或乙→囊泡→細(xì)胞膜）過(guò)程可以推斷，不同的生物膜在組成上可以相互轉(zhuǎn)化，該過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性特點(diǎn)．
（3）可以利用同位素標(biāo)記法（方法）研究“貨物”轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程．
（4）分泌蛋白在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，與靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化．此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流功能．
日本科學(xué)家大隅良典因“對(duì)細(xì)胞自噬機(jī)制的發(fā)現(xiàn)”獲得2016年度的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．
（5）大隅使用酵母菌作為實(shí)驗(yàn)材料．酵母菌的結(jié)構(gòu)中，由磷脂雙分子層作為基本骨架的有②③．
（6）酵母菌液泡的功能相當(dāng)于哺乳動(dòng)物細(xì)胞的溶酶體．自噬就是依賴于該細(xì)胞器的一種降解機(jī)制．自噬相對(duì)于異噬，其主要功能是消化細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器（或物質(zhì)）．細(xì)胞自噬發(fā)生在A、B、C、（D）．（多選）
A．生長(zhǎng)階段細(xì)胞B．分化階段細(xì)胞    C．衰老階段細(xì)胞D．凋亡階段細(xì)胞．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖是某課外活動(dòng)小組探究酶活性影響因素時(shí)繪制的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖（實(shí)驗(yàn)中用鹽酸創(chuàng)設(shè)酸性條件，鹽酸能催化淀粉水解）．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)的自變量是1h后淀粉剩余量，因變量是pH
B．pH為1時(shí)有淀粉水解，則過(guò)酸條件下酶沒(méi)有失活
C．pH為3時(shí)酶的活性小于pH為9時(shí)酶的活性
D．與鹽酸相比，淀粉酶降低反應(yīng)活化能的作用要弱

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（ ）

A．吲哚已酸是具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)

B．促進(jìn)根生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素濃度作用于該植物的芽，不一定表現(xiàn)為促進(jìn)生長(zhǎng)

C．某些植物種子成熟后需低溫貯藏才能萌發(fā)，可能與脫落酸促進(jìn)細(xì)胞分裂有關(guān)

D．在太空失重狀態(tài)下根失去了向地生長(zhǎng)的特性，但生長(zhǎng)素仍能進(jìn)行極性運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

關(guān)于淋巴的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．淋巴中的蛋白質(zhì)含量比血漿中的高

B．淋巴和血漿中都有淋巴細(xì)胞

C．淋巴最終匯入血漿參與血液循環(huán)

D．毛細(xì)淋巴管循環(huán)受阻會(huì)導(dǎo)致組織水腫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

比較某一癌癥患者體內(nèi)的癌細(xì)胞、造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞，這三種細(xì)胞（ ）

A．核中DNA含量始終相同 B．都能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

C．具有長(zhǎng)短不一的細(xì)胞周期 D．核基因的遺傳信息是相同的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

生物體的新陳代謝能在常溫常壓下迅速有序地進(jìn)行，主要是由于酶的催化作用．下列有關(guān)酶的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．加熱使反應(yīng)速率加快的原因是能降低反應(yīng)活化能

B．探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí)應(yīng)保持溫度適宜且相同

C．人體內(nèi)各種酶作用所需的最適條件是不完全一致的

D．酶是所有活細(xì)胞都含有的具有催化作用的有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省等校高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉錐形瓶中，測(cè)得CO2的釋放量與吸收的O2之比為2：1，則有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖之比為（ ）

A．1：6 B．1：3 C．1：2 D．1：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于控制無(wú)關(guān)變量的實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中，首先將植物做饑餓處理

B．探究唾液淀粉酶最適pH的實(shí)驗(yàn)中，將每一組的溫度均控制在37℃

C．驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中，將葉片的一半用黑紙包住

D．探究唾液淀粉酶最適溫度的實(shí)驗(yàn)中，每一組都加入等量的淀粉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案