【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的組成，請(qǐng)回答：

（1）A一般是指葡萄糖，E作為生物體的主要能源物質(zhì)，它在動(dòng)物細(xì)胞中指______________________

（2）F是___________________ ，它屬于脂質(zhì)。

（3）G是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)著，C是________________，C形成G的過(guò)程叫________________ 。

（4）D是 ______________ ，生物體內(nèi)的H分為_____________ 和_______________兩類(lèi)（用英文字母表示） 。

（5）生物體內(nèi)有機(jī)大分子的骨架是___________骨架。

【答案】 糖原 脂肪 氨基酸 脫水縮合 核苷酸 DNA RNA 碳

【解析】試題分析：本題是對(duì)糖類(lèi)的分類(lèi)分布和功能、脂質(zhì)的分類(lèi)分布和功能、蛋白質(zhì)的基本組成單位和功能、核酸的分類(lèi)及基本組成單位和功能的綜合性考查，回憶糖類(lèi)的分類(lèi)分布和功能、脂質(zhì)的分類(lèi)分布和功能、蛋白質(zhì)的基本組成單位和功能、核酸的分類(lèi)及基本組成單位和功能，然后分析題圖解答問(wèn)題。

（1）圖中E是主要的能源物質(zhì)，且是大分子物質(zhì)，因此E是多糖，動(dòng)物細(xì)胞的多糖是糖原。

（2）F是主要的儲(chǔ)能物質(zhì)，為脂肪。

（3）細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)G是蛋白質(zhì)，基本組成單位是C氨基酸，氨基酸通過(guò)脫水縮合形成蛋白質(zhì)。

（4）生物體內(nèi)的H是遺傳物質(zhì)，可能是DNA或RNA，則D是核苷酸。

（5）生物體內(nèi)有機(jī)大分子的骨架是碳骨架。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所 B．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心

C．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所 D．細(xì)胞核具有雙層膜的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系的敘述正確的是

A．DNA是染色體的唯一成分

B．一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因

C．基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段

D．三者的基本結(jié)構(gòu)單位都是脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程，圖二裝置中的甲、乙、丙三只廣口瓶容積均為1000mL，在乙瓶中用溶液培養(yǎng)法培養(yǎng)一株該植物 (實(shí)驗(yàn)在恒溫條件下進(jìn)行，乙瓶中的植物及培養(yǎng)液的體積忽略不計(jì)，假設(shè)該植物呼吸作用利用的有機(jī)物只有葡萄糖) 。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：

(1)葉綠體中增大膜面積的結(jié)構(gòu)是______，線粒體中增大膜面積的結(jié)構(gòu)是______。

(2)圖一中在葉綠體膜上發(fā)生的生理過(guò)程的是________，能在人體細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生的是_________過(guò)程，有ATP產(chǎn)生的是________過(guò)程(均填圖中字母)。

(3)為檢測(cè)圖二裝置中該植物的光合作用速率，關(guān)閉A打開(kāi)B，先將裝置置于黑暗環(huán)境中1小時(shí)，檢測(cè)丙瓶?jī)?nèi)氣體，發(fā)現(xiàn)氧氣濃度下降了3%，則丙瓶?jī)?nèi)氣體體積_____(增加／減少／基本不變)。再給予裝置1小時(shí)適宜光照，檢測(cè)丙瓶?jī)?nèi)氣體，發(fā)現(xiàn)氧氣濃度比初始狀態(tài)上升了7%。假如該植物合成的有機(jī)物全部為葡萄糖，則這1小時(shí)內(nèi)該植物光合作用共產(chǎn)生氧氣______ml。打開(kāi)A，從甲瓶的“取樣品活塞”處抽取氣體，直到將整個(gè)裝置中的全部氣體抽盡，得到的氣體與實(shí)驗(yàn)前相比大約相差_____ml。

(4)若乙瓶中通入18O標(biāo)記的氧氣，一段時(shí)間后檢測(cè)葉片葡萄糖中____(可能／不可能)有18O標(biāo)記。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)由3條多肽鏈、n個(gè)氨基酸組成，下列關(guān)于該蛋白質(zhì)說(shuō)法正確的是

A．形成該蛋白質(zhì)時(shí)產(chǎn)生了n個(gè)水分子 B．該蛋白質(zhì)中含有n個(gè)肽鍵

C．該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)游離的羧基 D．合成該蛋白質(zhì)至少需要20種氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)染色體分別有多少種形態(tài)？（　　）
A.23、23
B.24、24
C.23、24
D.24、23

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 葉綠體合成的ATP，可為主動(dòng)運(yùn)輸提供能量

B. 糖蛋白、載體蛋白、抗體、DNA連接酶都是具有特異性識(shí)別的物質(zhì)

C. 葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，含有DNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分

D. 線粒體是有氧呼吸的生要場(chǎng)所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)小腸絨毛吸收葡萄糖方式屬于（ ）
A.主動(dòng)運(yùn)輸
B.易化擴(kuò)散
C.簡(jiǎn)單擴(kuò)散
D.滲透作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

(1)圖甲中，物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>______________，判斷理由是______________________________。該運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線________表示。若物質(zhì)A進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)，則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。

(2)圖乙中，曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與__________________________有關(guān)。

(3)科學(xué)家在________________(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下觀察細(xì)胞膜分子結(jié)構(gòu)，構(gòu)建如圖甲所示的________模型，該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，厚度變小，說(shuō)明細(xì)胞膜具有____________特點(diǎn)，試舉一個(gè)實(shí)例：_________________________________。

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