【題目】為了研究光照強(qiáng)度和葉面噴施鉀肥對(duì)某作物凈光合速率的影響,在其他適宜條件下進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量指標(biāo)可以是_______________。據(jù)圖分析,當(dāng)光照強(qiáng)度為3001x時(shí),對(duì)照組植株與噴施鉀肥組植株都會(huì)釋放氣體,則釋放的氣體分別來(lái)自______________(填細(xì)胞器)。

2)當(dāng)光照強(qiáng)度為6400lx時(shí),噴施鉀肥組植株的CO2固定量是______________μmol CO2m-2a-1,此時(shí)限制光合速率的因素可能是__________________________________________

3)在生產(chǎn)中,若葉面噴施鉀肥的濃度過(guò)高,則會(huì)導(dǎo)致光合速率下降,原因可能是_______________________

【答案】CO2的吸收速率 葉綠體、線粒體 30 葉綠素?cái)?shù)量 鉀肥濃度過(guò)高導(dǎo)致葉肉細(xì)胞滲透失水,從而使光合速率降低

【解析】

該實(shí)驗(yàn)研究光照強(qiáng)度和葉面噴施鉀肥對(duì)作物凈光合速率的影響,自變量是光照強(qiáng)度和是否噴施鉀肥,因變量是凈光合速率,測(cè)量指標(biāo)可以是CO2的吸收速率、放氧速率或有機(jī)物的積累速率等。

1)據(jù)上分析可知,該實(shí)驗(yàn)因變量是凈光合速率,測(cè)量指標(biāo)可以是CO2的吸收速率、放氧速率或有機(jī)物的積累速率等。由題圖可以看出,當(dāng)光照強(qiáng)度為2001x時(shí),對(duì)照組植株的光合速率等于呼吸速率,因此當(dāng)光照強(qiáng)度為300lx時(shí),植株的凈光合速率大于零,釋放的O2來(lái)源于葉綠體;當(dāng)光照強(qiáng)度為4001x時(shí),噴施鉀肥組植株的光合速率等于呼吸速率,因此當(dāng)光照強(qiáng)度為3001x時(shí),植株的凈光合速率小于零,釋放的CO2來(lái)源于線粒體。

2)當(dāng)光照強(qiáng)度為64001x時(shí),噴施鉀肥組植株的CO2固定量是20+10=30μmol CO2m-2a-1)。由于實(shí)驗(yàn)是在適宜的條件下進(jìn)行的,當(dāng)光照強(qiáng)度為320064001x時(shí),植株的凈光合速率最大,限制作物光合速率的主要是內(nèi)因,最可能是葉綠素?cái)?shù)量、與光合作用有關(guān)酶的活性及數(shù)量等。

3)若葉面噴施的鉀肥濃度過(guò)高,則會(huì)導(dǎo)致葉肉細(xì)胞滲透失水,從而降低光合速率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型。圖中上為甲島,下為乙島,A、B、C、D為四個(gè)物種及其演化關(guān)系,回答下面的問(wèn)題。

1)物種指的是____________________的一群生物的統(tǒng)稱(chēng)。

2)由A物種進(jìn)化為B、C兩個(gè)物種,其內(nèi)在因素是__________,造成這種現(xiàn)象的外部因素是___________________________。甲島上的B物種遷到乙島后,不與C物種發(fā)生基因交流,其根本原因是______________。

3)如果甲島上B種群中基因型AA的個(gè)體占20%,基因型aa的個(gè)體占50%。假設(shè)人為拋棄隱性個(gè)體,并讓基因型相同的個(gè)體之間交配,則子代中A的基因頻率為______。經(jīng)過(guò)這種人為作用,該種群發(fā)生了進(jìn)化,理由是:__________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果膠酶是應(yīng)用于果酒生產(chǎn)的重要酶制劑之一,它廣泛存在于細(xì)菌、酵母菌等多種微生物細(xì)胞中。某枯草桿菌含果膠酯酶基因,某釀酒酵母中含有多聚半乳糖醛酸酶基因。研究者利用基因工程技術(shù)實(shí)現(xiàn)了果膠酯酶基因在釀酒酵母中表達(dá),克服了細(xì)菌作為外源基因表達(dá)系統(tǒng)的缺點(diǎn),并且使多種有利特性集中在同一菌株,過(guò)程如圖;卮鹣铝袉(wèn)題。

1)細(xì)菌因繁殖快、細(xì)胞內(nèi)存在易于分離的質(zhì)粒等優(yōu)點(diǎn),最早用于外源蛋白的生產(chǎn)工廠,其缺點(diǎn)是沒(méi)有___________(填細(xì)胞器名稱(chēng)),因而不具有對(duì)蛋白質(zhì)加工修飾的功能。

2)①過(guò)程獲得的目的基因是___________。該基因除了利用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增外,還可以從基因文庫(kù)中獲取。基因文庫(kù)包括基因組文庫(kù)和cDNA文庫(kù),其中_____________含有某種生物的全部基因,且具有內(nèi)含子。

3)②過(guò)程重組表達(dá)載體除了含有目的基因外,還必須有啟動(dòng)子、_____________ _____________等。啟動(dòng)子是_____________識(shí)別和結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動(dòng)DNA轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得目的蛋白質(zhì)。

4)現(xiàn)利用目的基因制成放射性探針,如何利用此探針檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入釀酒酵母?____________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草莓果實(shí)表面有許多瘦果,將生長(zhǎng)一致的草莓植株分為四組(S0S1、S2S3), 進(jìn)行以下操作:對(duì)S0組不作處理,去除其他幾組幼果上的瘦果,再分別在S2組葉片上和S3組幼果上噴施一定濃度的生長(zhǎng)素(IAA)溶液,結(jié)果如下圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是___________,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了果實(shí)開(kāi)始發(fā)育后,瘦果能___________

2S1組的果實(shí)略有增大,其原因可能是___________,S2組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明___________。

3)除生長(zhǎng)素外,既能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),又能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的植物激素是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近期,5只生物鐘紊亂的體細(xì)胞克隆猴登上中國(guó)綜合英文期刊《國(guó)家科學(xué)評(píng)論》封面,標(biāo)志著中國(guó)體細(xì)胞克隆技術(shù)走向成熟。下圖為克隆猴的步驟,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)在各級(jí)神經(jīng)中樞中,與猴子生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞位于________________。除了腦部主生物鐘外,在肝臟、胰臟等器官中還存在局部生物鐘,敲除猴子肝臟細(xì)胞中的生物鐘基因后,出現(xiàn)低血糖癥狀,其原因可能是______________________________________________。

2)核移植前需將A猴卵母細(xì)胞培養(yǎng)至_________________期,并進(jìn)行去核操作,其目的是__________________________________________。從細(xì)胞水平分析,與取B猴體細(xì)胞的細(xì)胞核進(jìn)行移植相比,直接將B猴體細(xì)胞注人去核A猴卵母細(xì)胞的優(yōu)勢(shì)是________________________

3)重組細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),需要?dú)怏w環(huán)境和無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境,其中前者需要的氣體主要是_____________;后者的具體操作有_______________________________(答三點(diǎn))。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種群數(shù)量的變化曲線如圖,下列敘述正確的是

A. 在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏的環(huán)境下,草履蟲(chóng)種群數(shù)量長(zhǎng)期動(dòng)態(tài)變化規(guī)律符合曲線乙

B. ab段種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定達(dá)到K值,種群出生率約等于死亡率

C. 假如某種群數(shù)量變化由乙變?yōu)楸,該種群的環(huán)境容納量不變

D. 甲、乙、丙三條曲線表示的種群數(shù)量增長(zhǎng)方式都為“J”形增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某種高等植物的光合作用過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)請(qǐng)簡(jiǎn)寫(xiě)出ab、c各代表的物質(zhì)名稱(chēng)a_______________,b_______________c_______________。

2)結(jié)構(gòu)A是葉綠體的_______________(填“外膜”或“內(nèi)膜”或“類(lèi)囊體薄膜”),它的分子組成主要是______________________________。卡爾文循環(huán)進(jìn)行的場(chǎng)所是_______________。

3)請(qǐng)據(jù)上圖寫(xiě)出合成NADPH的反應(yīng)式_______________

4)夏季晴朗的中午,發(fā)現(xiàn)該植物中物質(zhì)c的含量增加,其機(jī)理是_______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān),鮮重累積增加率下降時(shí)插花衰敗,如圖為細(xì)胞分裂素和蔗糖對(duì)插花鮮重的影響,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用

B.插花保鮮的時(shí)間長(zhǎng)短受細(xì)胞分裂素、脫落酸等多種激素共同調(diào)節(jié)的作用

C.同時(shí)添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮

D.瓶插的七天時(shí)間內(nèi)清水組的脫落酸的含量都比其它組高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)中,觀察到不同分裂時(shí)期的洋蔥(2n=16)根尖細(xì)胞如下圖所示(

下列敘述正確的是(

A.圖甲細(xì)胞已完成染色體和中心體的復(fù)制

B.圖丙細(xì)胞中含有16個(gè)染色體、2套遺傳物質(zhì)

C.裝片制作過(guò)程中需用清水漂洗已解離的根尖便于染色

D.給臨時(shí)裝片的材料滴加秋水仙素,丙、丁出現(xiàn)的比例降下降

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同步練習(xí)冊(cè)答案