三聚氰胺是小分子有機物,下圖為采用單克隆技術制備三聚氰胺特異性抗體的過程,下列敘述不正確的是
(  )
A、三聚氰胺分子“擴容“的目的是激活小鼠的免疫反應
B、三聚氰胺分子會被動物的免疫細胞的受體所識別
C、體外克隆化培養(yǎng)小鼠雜交瘤細胞需加入動物血清
D、經(jīng)培養(yǎng)篩選得到的雜交瘤細胞既能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體
考點:單克隆抗體的制備過程
專題:
分析:分析題圖:該圖是制備三聚氰胺特異性抗體的過程.由于三聚氰胺分子量過小,不足以激活高等動物的免疫系統(tǒng),制備抗體前必須對三聚氰胺分子進行有效“擴容”.
解答: 解:A、根據(jù)試題的分析,聚氰胺分子“擴容“的目的是激活小鼠的免疫反應,A正確;
B、三聚氰胺是小分子有機物,不會被動物的免疫細胞的受體所識別,B錯誤;
C、體外培養(yǎng)雜交瘤細胞需要在培養(yǎng)液中添加動物血清和抗生素,C正確;
D、經(jīng)培養(yǎng)篩選得到的雜交瘤細胞具有雙親的特性,既能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體,D正確.
故選:B.
點評:本題結合圖解,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用、單克隆抗體的制備,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程;識記單克隆抗體的制備過程,能結合圖中和題中信息答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組物質中,組成元素相同的是(  )
A、膽固醇、脂肪、脂肪酶
B、淀粉、半乳糖、糖原
C、氨基酸、核苷酸、脫氧核苷酸
D、性激素、抗體、胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲型H1N1流感病毒是一種RNA病毒,如圖為甲型H1N1流感病毒侵入人體細胞后發(fā)生免疫反應的某個階段示意圖,下列有關敘述錯誤的是( 。
A、病原體進入細胞①的方式體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透過性
B、經(jīng)過細胞①中溶酶體的處理,可以暴露病原體的抗原
C、圖中①是吞噬細胞;②是T細胞,它在胸腺中成熟
D、物質③最有可能是細胞膜上的糖蛋白,圖示過程體現(xiàn)了它具有識別功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類遺傳病調查中發(fā)現(xiàn)兩個家系中都有甲遺傳。ɑ驗镠、h)和乙遺傳。ɑ驗門、t)患者,系譜圖如圖.以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為10-4.請回答下列問題(所有概率用分數(shù)表示):

(1)甲病的遺傳方式為
 
,乙病最有可能的遺傳方式為
 

(2)若1~3無乙病致病基因,請繼續(xù)以下分析:
①1~2的基因型為
 
;Ⅱ-5的基因型為
 

②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為
 

③如果Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為
 

④如果Ⅱ-5與h基因攜帶者結婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于原核生物的敘述中,正確的是( 。
A、藍藻沒有葉綠體,但能進行光合作用
B、細菌無線粒體,不能進行有氧呼吸
C、顫藻屬于生產(chǎn)者,能進行有絲分裂
D、原核生物的遺傳物質是DNA和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體的特異性免疫包括細胞免疫和體液免疫,下列屬于細胞免疫過程的是( 。
A、裂解病毒感染的細胞
B、合成抗體抑制病菌繁殖
C、效應T細胞的形成
D、形成抗毒素使細菌外毒素喪失毒性

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員為研究脾臟中某種淋巴細胞(簡稱M細胞)在免疫應答中的作用,進行了如下實驗.下列對該實驗的相關分析,不正確的是(  )
組別處理方式檢測結果
實驗組用肺癌細胞抗原處理M細胞后,分離出M細胞與胸腺淋巴細胞混合培養(yǎng),再分離出胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng)部分淋巴細胞能殺傷肺癌細胞
對照組未經(jīng)處理的胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng)淋巴細胞均不能殺傷肺癌細胞
A、經(jīng)M細胞刺激后部分胸腺淋巴細胞增殖分化成效應細胞
B、實驗證明M細胞能夠將肺癌細胞抗原呈遞給胸腺淋巴細胞
C、實驗組培養(yǎng)液中含有能特異性識別肺癌抗原的免疫球蛋白
D、實驗組培養(yǎng)液中含有能增強效應T細胞殺傷力的淋巴因子

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體神經(jīng)-肌肉突觸的結構示意圖(與神經(jīng)元之間的突觸類似).下列有關該結構的說法中,正確的是( 。
A、當興奮傳導至a處,a點的膜內電位由正變負
B、d為組織液,其穩(wěn)態(tài)失調將嚴重影響信息傳遞
C、b中的物質釋放到d需要消耗能量并依賴c的流動性
D、e處的載體能將b釋放的物質運入肌肉細胞,引起肌肉收縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中的A、B分別表示某種高等動物正在進行減數(shù)分裂的細胞,請據(jù)圖回答:
(1)A、B的細胞名稱分別是:A
 
,B
 

(2)B圖細胞內有
 
對同源染色體,
 
條染色體,
 
條染色單體.
(3)A圖表示減數(shù)第
 
次分裂
 
期,該細胞分裂完成后,產(chǎn)生的子細胞是
 
,當該細胞完成減數(shù)分裂后,最多能產(chǎn)生
 
種類型的配子.
(4)B圖表示減數(shù)第
 
次分裂
 
期,該細胞分裂完成后,產(chǎn)生的子細胞是
 

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