A、三聚氰胺分子“擴容“的目的是激活小鼠的免疫反應 |
B、三聚氰胺分子會被動物的免疫細胞的受體所識別 |
C、體外克隆化培養(yǎng)小鼠雜交瘤細胞需加入動物血清 |
D、經(jīng)培養(yǎng)篩選得到的雜交瘤細胞既能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、病原體進入細胞①的方式體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透過性 |
B、經(jīng)過細胞①中溶酶體的處理,可以暴露病原體的抗原 |
C、圖中①是吞噬細胞;②是T細胞,它在胸腺中成熟 |
D、物質③最有可能是細胞膜上的糖蛋白,圖示過程體現(xiàn)了它具有識別功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍藻沒有葉綠體,但能進行光合作用 |
B、細菌無線粒體,不能進行有氧呼吸 |
C、顫藻屬于生產(chǎn)者,能進行有絲分裂 |
D、原核生物的遺傳物質是DNA和RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、裂解病毒感染的細胞 |
B、合成抗體抑制病菌繁殖 |
C、效應T細胞的形成 |
D、形成抗毒素使細菌外毒素喪失毒性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 處理方式 | 檢測結果 |
實驗組 | 用肺癌細胞抗原處理M細胞后,分離出M細胞與胸腺淋巴細胞混合培養(yǎng),再分離出胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng) | 部分淋巴細胞能殺傷肺癌細胞 |
對照組 | 未經(jīng)處理的胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng) | 淋巴細胞均不能殺傷肺癌細胞 |
A、經(jīng)M細胞刺激后部分胸腺淋巴細胞增殖分化成效應細胞 |
B、實驗證明M細胞能夠將肺癌細胞抗原呈遞給胸腺淋巴細胞 |
C、實驗組培養(yǎng)液中含有能特異性識別肺癌抗原的免疫球蛋白 |
D、實驗組培養(yǎng)液中含有能增強效應T細胞殺傷力的淋巴因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當興奮傳導至a處,a點的膜內電位由正變負 |
B、d為組織液,其穩(wěn)態(tài)失調將嚴重影響信息傳遞 |
C、b中的物質釋放到d需要消耗能量并依賴c的流動性 |
D、e處的載體能將b釋放的物質運入肌肉細胞,引起肌肉收縮 |
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