（2014秋•中山期末）Graves病發(fā)病原因如圖所示：患者所產(chǎn)生的某種抗體與Y激素受體結(jié)合，使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)激發(fā)，產(chǎn)生高水平X激素所致．研究發(fā)現(xiàn)寡核苷酸UDP能夠減弱Graves病癥狀．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．X激素是促甲狀腺激素，Y激素是甲狀腺激素

B．患者代謝減弱，產(chǎn)熱減少，興奮性低

C．Graves病是自身免疫病，類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，系統(tǒng)性紅斑狼瘡也屬于此類疾病

D．UDP能減弱Graves病癥狀與UDP抑制記憶細(xì)胞分泌該種抗體有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．有氧呼吸中，葡萄糖徹底氧化分解的產(chǎn)物是（　�。�
A．二氧化碳和水B．[H]和ATPC．乳酸D．酒精和二氧化碳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．回答下列有關(guān)植物有效成分提取的問(wèn)題
（1）胡蘿卜素不易揮發(fā)，一般考慮萃取法提取，蒸餾瓶上加裝冷凝回流裝置是為了防止揮發(fā)．
（2）提取玫瑰精油可用水蒸氣蒸餾/蒸餾法，對(duì)裝有玫瑰花瓣和水的蒸餾瓶加熱，可在錐形瓶中收集到油水混合物，再向油水混合物中加入NaCl/小蘇打和硫酸鈉，可以使油水混合物分層，通過(guò)分液漏斗獲取油層，此時(shí)油層中還有一定水分，一般還要加入一定量的無(wú)水硫酸鈉吸水．
（3）用壓榨法提取橘皮精油，為防止壓榨時(shí)滑脫，提高出油率，可以將橘皮干燥去水后用石灰水浸泡再壓榨；在壓榨液中加入小蘇打和硫酸鈉的目的是促進(jìn)油和水的分離．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．去甲腎上腺素（NE）在調(diào)節(jié)糖代謝方面與胰島素為拮抗作用．NE既可由腎上腺分泌，也可以由支配腎臟的腎交感神經(jīng)細(xì)胞分泌，腎交感神經(jīng)興奮時(shí)其末梢釋放的NE可增加對(duì)Na+、Cl-和水的重吸收．下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．NE可參與體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)，但腎交感神經(jīng)細(xì)胞分泌的NE的作用范圍有限
B．腎交感神經(jīng)是反射弧結(jié)構(gòu)中的效應(yīng)器，興奮部位膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)
C．腎上腺分泌的NE通過(guò)體液運(yùn)輸，與胰高血糖素通過(guò)協(xié)同作用共同調(diào)節(jié)血糖的平衡
D．如果適度增加腎交感神經(jīng)內(nèi)環(huán)境中的Na+濃度，則腎交感神經(jīng)動(dòng)作電位峰值會(huì)增大

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•文昌校級(jí)期中）下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是（ ）

A．在體液免疫過(guò)程中，抗原都需要T細(xì)胞識(shí)別與呈遞

B．免疫活性物質(zhì)只能在特異性免疫中起作用

C．“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者，細(xì)胞免疫有缺陷

D．一個(gè)人體中的B細(xì)胞和T細(xì)胞的功能不同所含的基因也不同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•上海）人體感染白喉?xiàng)U菌后，將啟動(dòng)系列免疫反應(yīng)，其中屬于特異性免疫的是（ ）

A．鼻腔粘膜分泌殺菌物質(zhì)抑制白喉?xiàng)U菌繁殖

B．巨噬細(xì)胞通過(guò)溶酶體將吞入的白喉?xiàng)U菌消化

C．口腔中的鏈球菌產(chǎn)生過(guò)氧化氫殺死白喉?xiàng)U菌

D．體液中的免疫球蛋白與白喉?xiàng)U菌毒素反應(yīng)，中和其毒性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2014•貴港模擬）光合作用和細(xì)胞呼吸是植物的重要生命活動(dòng)，結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如下表所示：

項(xiàng)目

5℃

10℃

20℃

25℃

30℃

35℃

光照條件下CO2

吸收量（mg•h﹣1）

1

1.8

3.2

3.7

3.5

3

黑暗條件下CO2

釋放量（mg•h﹣1）

0.5

0.75

1

2.3

3

3.5

①光照條件下植物吸收的CO2在 （細(xì)胞結(jié)構(gòu)）中參與反應(yīng)，而黑暗條件下CO2是由 （細(xì)胞結(jié)構(gòu)）釋放的．

②溫度在25～30℃間光合作用制造的有機(jī)物總量逐漸 （填“增加”或“減少”）．

③假設(shè)呼吸作用晝夜不變，植物在25℃時(shí)，一晝夜中給植物光照15h，則一晝夜積累的有機(jī)物的量為 mg（以CO2的量表示）．

（2）如果用如圖所示的裝置來(lái)探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系，且測(cè)量指標(biāo)為裝置中氧氣含量的變化，則該裝置需要進(jìn)行適當(dāng)修改，具體修改措施是 ．為使測(cè)得的O2變化量更精確，還應(yīng)再設(shè)置 裝置，該裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放入 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•葫蘆島模擬）下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述，不正確的是（ ）

A．一個(gè)染色體組不含同源染色體

B．由受精卵發(fā)育成的，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫二倍體

C．單倍體生物體細(xì)胞中不一定含有一個(gè)染色體組

D．人工誘導(dǎo)多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽(yáng)市新安三高高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•武昌區(qū)模擬）下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程的描述中正確的是（ ）

A．觀察有絲分裂：解離→染色→漂洗→制片→觀察

B．脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

C．蛋白質(zhì)鑒定：將雙縮脲試劑A液和B液混合→滴加到豆?jié){樣液中→觀察

D．觀察植物細(xì)胞失水：撕取洋蔥鱗片的葉肉細(xì)胞→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察

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