某同學(xué)用青菜葉作葉綠素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時,層析后的濾紙條上觀察不到四條色素帶,其原因最可能是


  1. A.
    層析液沒及了濾液細(xì)線
  2. B.
    劃濾液細(xì)線沒有多次重復(fù)
  3. C.
    層析時間不到24小時
  4. D.
    該種植物細(xì)胞葉綠體中沒有色素
A
解析:
色素溶解在層析液中。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:013

某同學(xué)用青菜葉作葉綠素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時,層析后的濾紙條上觀察不到四條色素帶,其原因最可能是

[  ]

A.層析液沒及了濾液細(xì)線

B.劃濾液細(xì)線沒有多次重復(fù)

C.層析時間不到24小時

D.該種植物細(xì)胞葉綠體中沒有色素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013

某同學(xué)用青菜葉作葉綠素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時,層析后的濾紙條上觀察不到四條色素帶,其原因最可能是

[  ]

A.層析液沒及了濾液細(xì)線

B.劃濾液細(xì)線沒有多次重復(fù)

C.層析時間不到24小時

D.該種植物細(xì)胞葉綠體中沒有色素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn):

   (1)某同學(xué)在做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時,操作情況如下表述:

①將5g新鮮完整的菠菜葉,放在研缽中,加入無水乙醇、石英砂、碳酸鈣以后,迅速研磨。

②用毛細(xì)吸管吸取少量濾液,沿濾紙上的鉛筆線處小心均勻地畫出一條濾液細(xì)線,并連續(xù)迅速地重復(fù)畫2~3次。

③把畫好細(xì)線的濾紙條插入層析液中,并不斷搖晃,以求加快色素在濾紙條上的擴(kuò)散。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果失敗,請指出其錯誤并改正:

                                

                                

                                

   (2)某興趣小組同學(xué)想探究蔬菜不同葉片在葉綠素含量上的區(qū)別,選擇了新鮮  

菠菜的“綠葉”、“嫩黃葉”,做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn),色素層

析結(jié)果如圖,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答:

   (1)綠葉組的濾紙條是      (填字母),判斷依據(jù)                                            

   (2)嫩黃葉組的濾紙條是       (填字母),判斷依據(jù)                                             。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:吉林市第一中學(xué)08級高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(理綜)生物部分 題型:綜合題

關(guān)于綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn):
(1)某同學(xué)在做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時,操作情況如下表述:
①將5g新鮮完整的菠菜葉,放在研缽中,加入無水乙醇、石英砂、碳酸鈣以后,迅速研磨。
②用毛細(xì)吸管吸取少量濾液,沿濾紙上的鉛筆線處小心均勻地畫出一條濾液細(xì)線,并連續(xù)迅速地重復(fù)畫2~3次。
③把畫好細(xì)線的濾紙條插入層析液中,并不斷搖晃,以求加快色素在濾紙條上的擴(kuò)散。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果失敗,請指出其錯誤并改正:
                                
                                
                                
(2)某興趣小組同學(xué)想探究蔬菜不同葉片在葉綠素含量上的區(qū)別,選擇了新鮮  
菠菜的“綠葉”、“嫩黃葉”,做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn),色素層
析結(jié)果如圖,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答:

(1)綠葉組的濾紙條是     (填字母),判斷依據(jù)                                            。
(2)嫩黃葉組的濾紙條是      (填字母),判斷依據(jù)                                            。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案