科學(xué)家為了研究細(xì)胞膜上蛋白A的功能,選用細(xì)胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果見(jiàn)表。(等滲溶液為適宜濃度的溶液,能維持細(xì)胞的正常形態(tài)功能.低滲溶液為低濃度溶液,細(xì)胞在低滲溶液中會(huì)吸水.各組實(shí)驗(yàn)都按照步驟一、步驟二的順序進(jìn)行。)

實(shí)驗(yàn)組號(hào)

步驟一:在等滲溶液中進(jìn)行的處理

步驟二:在低滲溶液中測(cè)定卵母細(xì)胞的水通透速率(cm/s×10﹣4)

向卵母細(xì)胞注入微量水(對(duì)照)

27.9

向卵母細(xì)胞注入某種RNA以指導(dǎo)合成蛋白A

210.0

將部分Ⅱ組細(xì)胞放入含HgCl2的等滲溶液中

80.7

將部分Ⅲ組細(xì)胞放入含試劑M的等滲溶液中

188.0

(1)將Ⅰ組卵母細(xì)胞放入低滲溶液后,水分子經(jīng) 作用穿過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入卵母細(xì)胞。

(2)將指導(dǎo)合成蛋白A的某種RNA注入Ⅱ組卵母細(xì)胞一定時(shí)間,該RNA指導(dǎo)合成的蛋白A進(jìn)入 后,使卵母細(xì)胞在低滲溶液中體積迅速增大,推測(cè)蛋白A可能促進(jìn) 的運(yùn)輸。

(3)與Ⅱ組細(xì)胞相比,Ⅲ組細(xì)胞對(duì)水的通透性明顯降低,說(shuō)明HgC12對(duì)蛋白A的功能有 作用.

(4)比較Ⅲ、Ⅳ組的結(jié)果,表明試劑M能夠使蛋白A的功能 。推測(cè)HgC12沒(méi)有改變蛋白A分子的氨基酸序列,而是破壞了蛋白A分子的 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山東曲阜師范大學(xué)附屬高二上模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中,不正確的是( )

A. DNA分子中每個(gè)脫氧核糖上均連接一個(gè)磷酸和一個(gè)含氮堿基

B. 磷酸和脫氧核糖交替排構(gòu)成DNA分子的基本骨架

C. DNA分子由四種脫氧核苷酸組成,且A=T、C=G

D.每個(gè)DNA分子中的堿基、磷酸、脫氧核苷酸、脫氧核糖的數(shù)目是相等的

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川南充市高三二診理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測(cè)量?jī)x每隔2min測(cè)定一次小室中的濃度,結(jié)果如下圖所示。對(duì)此實(shí)驗(yàn)敘述中,正確的是( )

A.若A植物在第5min時(shí)光照突然減弱,含量將增加

B.當(dāng)濃度約為0.8mmol/L時(shí),B植物比A植物具有更大的凈光合速率

C.25min以后,兩種植物葉片各自的光合速率大于其細(xì)胞呼吸速率

D.從開(kāi)始到第10min期間,光合作用積累的有機(jī)物總量A植物大于B植物

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下綜合訓(xùn)練(九)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是某同學(xué)設(shè)計(jì)的三組培養(yǎng)基:

組別

培養(yǎng)基

a

礦質(zhì)元素、蔗糖、維生素、甘氨酸、水、瓊脂

b

葡萄糖、氨基酸、維生素、無(wú)機(jī)鹽、血清、水、瓊脂

c

牛肉膏、蛋白胨、水、氯化鈉、瓊脂

(1)其中a組培養(yǎng)基可能用于培養(yǎng)______________________,但在分化階段必須添加有關(guān)的______ 。

(2)用b組培養(yǎng)基可培養(yǎng)______,但不需要添加______。

(3)用c組培養(yǎng)基可檢驗(yàn)硬幣上是否有細(xì)菌,培養(yǎng)一段時(shí)間后,可在此固體平板培養(yǎng)基上形成很多不同的______,從中選擇不同的類(lèi)型分別接種到固體培養(yǎng)基的試管斜面上,可用于分離細(xì)菌。

(4)以上三種不同的培養(yǎng)基在用于培養(yǎng)之前都必須進(jìn)行______操作,而且不同的培養(yǎng)基都必須有相應(yīng)的適宜______。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下綜合訓(xùn)練(九)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種植物的花色性狀受一對(duì)等位基因控制,且紅花基因?qū)Π谆ɑ蝻@性,F(xiàn)將該植物群體中的白花植株與紅花植株雜交,子一代中紅花植株和白花植株的比值為5:1,如果將親本紅花植株自交,F(xiàn)1中紅花植株和白花植株的比值為( )

A. 3:1 B. 5:1 C. 5:3 D. 11:1

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北定州中學(xué)高三下學(xué)期周練(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在元素組成上最相似的一組是( )

A.ATP、DNA、NADPH

B.甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、性激素

C.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

D.核糖、核糖核酸、核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.小鼠體型小、繁殖速度快、食性雜、易飼養(yǎng),經(jīng)常被作為遺傳學(xué)研究的材料.研究者利用體色為黑色和白色的小鼠進(jìn)行兩組雜交實(shí)驗(yàn),過(guò)程和結(jié)果如圖:

(1)假如小鼠的體色受一對(duì)基因(B、b)控制,通過(guò)上述兩組雜交實(shí)驗(yàn)可以明確兩個(gè)基本事實(shí):即黑色對(duì)白色為顯性性狀,基因B、b位于常染色體上.
(2)若自然界最初小鼠的體色只有黑色,白色是后來(lái)出現(xiàn)的,則控制白色性狀的基因來(lái)源于基因突變,其表達(dá)過(guò)程為轉(zhuǎn)錄和翻譯.
(3)假如小鼠的體色受兩對(duì)非同源染色體上的基因(B、b和D、d)控制,且基因D能夠抑制基因B的表達(dá).研究人員欲利用一只具有基因D的白色雄鼠與多只黑色純合雌鼠做親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),以確定基因D、d位于常染色體上還是位于X 染色體上.
①若雜交后代雌性全為白色,雄性全為黑色,則基因D、d位于X 染色體上.
②若雜交后代雌、雄均為白色或雌、雄中黑色:白色=1:1(雌、雄中黑色與白色各占一半),則基因D、d位于常染色體上.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.大約在100個(gè)表現(xiàn)正常的人中有一個(gè)白化病致病基因雜合子.一個(gè)表現(xiàn)型正常,其雙親也正常,但有一個(gè)患白化病弟弟的女性,與一無(wú)親緣關(guān)系的正常男性婚配.她所生的孩子患白化病的概率是( 。
A.$\frac{1}{140}$B.$\frac{1}{280}$C.$\frac{1}{560}$D.$\frac{1}{600}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是通過(guò)小鼠的纖維母細(xì)胞獲得單克隆抗體的模式圖.請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)Y細(xì)胞是已免疫的B細(xì)胞,②過(guò)程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
(2)③過(guò)程需要用選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,得到的Z細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選,就可以得到能分泌所需抗體的細(xì)胞.
(3)如圖中所用到的生物技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞融合.

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