有些人工林面積大，構(gòu)成的樹種單一，樹木年齡和高度比較接近，樹冠密集，這種森林被稱為“綠色沙漠”。以下分析不正確的是( )

A.植物種類單一，無法提供多樣的食物或棲息環(huán)境，因而動物種類也十分稀少

B.密集的樹冠遮擋了陽光，使林下缺乏灌木層和地表植被，群落結(jié)構(gòu)簡單

C.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，食物鏈短，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)容易維持

D.生物多樣性水平低，缺少天敵對害蟲的控制，易爆發(fā)蟲害

 

C

【解析】人工林植物種類單一，無法提供多樣的食物或棲息環(huán)境，因而動物種類也十分稀少；同時密集的樹冠遮擋了陽光，使林下缺乏灌木層和地表植被，群落結(jié)構(gòu)簡單，導致營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，食物鏈短，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)很不容易維持，進而使生物多樣性水平低，缺少天敵對害蟲的控制，易爆發(fā)蟲害。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆吉林一中高一下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是患甲病（顯性基因A，隱性基因a）和乙病（顯性基因B，隱性基因b）兩種遺傳的系譜圖，據(jù)圖回答問題：

（1）甲病致病基因位于 染色體上，為 性基因。

（2）從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點是 。子代患病，則親代之一必 ；若Ⅱ5與另一正常人結(jié)婚，其中子女患甲病的概率為 。

（3）假設(shè)Ⅱ1，不是乙病基因的攜帶者，則乙病的致病基因位于 染色體上，為 性基因。

（4）Ⅰ2的基因型為 ，Ⅲ2的基因型為 。假設(shè)Ⅲ1與Ⅲ5結(jié)婚生了一個男孩，則該男孩患一種病的概率為 ，所以我國婚姻法禁止近親間的婚配。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下學期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在進行有氧呼吸和光合作用的過程中，水稻葉肉細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中，產(chǎn)生的主要代謝產(chǎn)物分別

A．丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖

B．丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳

C．二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖

D．葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修3 第6章 生態(tài)環(huán)境的保護（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說法錯誤的是 ( )

A.五點取樣法和等距取樣法是樣方法取樣的常用方式

B.調(diào)查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種蛇的種群密度，通常采用樣方法

C.標志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實反映

D.將M只鹿標記，在捕獲的n只鹿中有m只被標記，則該鹿群約有(M×n)÷m只

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修3 第5章　生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性4（解析版） 題型：選擇題

在水庫的上游，將廢棄農(nóng)田和鹽堿地改造成大面積蘆葦濕地，通過生物降解、吸收，可以有效解決城市生活污水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對水源造成的污染問題，使水庫水質(zhì)得到明顯改善。相關(guān)說法正確的是 ( )

A.蘆葦濕地構(gòu)成了一個在物質(zhì)和能量上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)

B.從廢棄的農(nóng)田到蘆葦濕地的變化屬于次生演替，該過程體現(xiàn)了人類對群落演替的影響

C.濕地中生物種類多樣，可利用正反饋調(diào)節(jié)維持其結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定

D.大量種植蘆葦?shù)脑蚴翘J葦可以吸收城市污水和農(nóng)業(yè)用水中的有機污染物

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修3 第5章　生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性4（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，正確的敘述是 ( )

A.生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息只能來自無機環(huán)境

B.動物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息

C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動一樣，都是單向的

D.利用昆蟲信息素誘捕有害動物屬于化學防治

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修3 第5章　生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性3（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的3種生物的二氧化碳消耗量(相對量)的曲線圖，下列說法錯誤的是 ( )

A.a曲線代表的生物可能是消費者或分解者

B.b、c可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石

C.a、b、c都有可能是細菌

D.b曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修3 第5章　生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性2（解析版） 題型：選擇題

一個池塘中含有生產(chǎn)者(浮游植物)、初級消費者(植食性魚類)、次級消費者(肉食性魚類)、分解者(微生物)。其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a，流入初級消費者、次級消費者、分解者的能量依次為b、c、d。下列表述正確的是 ( )

A.a=b+d B.a>b+d

C.a<b+d D.a<c+d

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修3 第4章　種群和群落1（解析版） 題型：選擇題

植物種群密度的調(diào)查常用樣方法，圖示中黑點表示統(tǒng)計的個體，下列各圖中有關(guān)取樣的方法統(tǒng)計有誤的是 ( )

 

 

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