【題目】下圖為單克隆抗體生產(chǎn)的流程圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖示中需要給小鼠注射的“某物質(zhì)”在免疫學(xué)上稱為_____________,注射該物質(zhì)的目的是___________。
(2)假設(shè)僅考慮某兩個細(xì)胞的融合,則可形成最多__________種類型的丙細(xì)胞,需要將融合細(xì)胞先用__________培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,再進(jìn)行__________________,以得到足夠數(shù)量的符合要求的______(填“單”、“雙”或“多”)核雜交瘤細(xì)胞。
(3)與一般的血清抗體相比,單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是___________________。紫杉醇能阻止腫瘤細(xì)胞有絲分裂,促進(jìn)其凋亡,用單克隆抗體A1或A2與紫杉醇結(jié)合研制而成的“生物導(dǎo)彈”,對于晚期低分化型的甲狀腺瘤患者有較好的療效,這利用的是單克隆抗體的__________作用。
【答案】抗原 使小鼠體內(nèi)產(chǎn)生免疫反應(yīng),產(chǎn)生免疫過的B淋巴細(xì)胞 3 選擇性 克隆化培養(yǎng)和抗體檢測 單 特異性強(qiáng)、靈敏度高、并可大量制備 導(dǎo)向(或靶向)
【解析】
分析題圖:甲是免疫的B淋巴細(xì)胞,乙是骨髓瘤細(xì)胞,丙是雜交瘤細(xì)胞,丁是篩選出的能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞,a表示細(xì)胞融合,b表示體內(nèi)培養(yǎng)或體外培養(yǎng)。
(1)在抗原的刺激下,機(jī)體才能發(fā)生免疫反應(yīng),產(chǎn)生能夠分泌特異性抗體的B淋巴細(xì)胞,因此圖示中需要給小鼠注射的“某物質(zhì)”在免疫學(xué)上稱為抗原,注射該物質(zhì)的目的是使小鼠體內(nèi)產(chǎn)生免疫反應(yīng),產(chǎn)生免疫過的B淋巴細(xì)胞。
(2) 假設(shè)僅考慮某兩個細(xì)胞的融合,則可形成甲與甲融合、乙與乙融合、甲與乙融合的3種類型的丙細(xì)胞。需要將融合細(xì)胞用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,將甲與乙融合的雜交瘤細(xì)胞篩選出來,再進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,以得到足夠數(shù)量的符合要求的單核雜交瘤細(xì)胞。
(3) 與一般的血清抗體相比,單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高、并可大量制備。用單克隆抗體A1或A2與紫杉醇結(jié)合研制而成的“生物導(dǎo)彈”,對于晚期低分化型的甲狀腺瘤患者有較好的療效,這利用的是單克隆抗體A1或A2的導(dǎo)向(或靶向)作用,將紫杉醇定向帶到甲狀腺瘤細(xì)胞所在位置,以便在原位殺死甲狀腺瘤細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某動物卵原細(xì)胞(染色體數(shù)日為2n,核DNA數(shù)目為2a)分裂示意圖,M、m、N、n為染色體上的基因,①、②、③細(xì)胞處于染色體著絲點(diǎn)向兩極移動的時期,圖示過程中未發(fā)生變異。下列有關(guān)敘述錯誤
A.①③細(xì)胞中均無同源染色體,染色體數(shù)為2n,核DNA數(shù)為2a
B.②細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)分裂方式與③細(xì)胞相同,與①細(xì)胞的不同
C.正常情況下,基因M與m、N與n分離發(fā)生在細(xì)胞①和②中
D.與圖中卵細(xì)胞同時產(chǎn)生的另外3個細(xì)胞的基因型是mN、mn、MN
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】簇毛麥(二倍體)具有許多普通小麥(六倍體)不具有的優(yōu)良基因,如抗白粉病基因。為了改良小麥品種,育種工作者將簇毛麥與普通小麥雜交,過程如下:
(1)雜交產(chǎn)生的F1代是__________倍體植株,其染色體組的組成為__________。F1代在產(chǎn)生配子時,來自簇毛麥和普通小麥的染色體幾乎無法配對,說明它們之間存在__________。
(2)為了使F1代產(chǎn)生可育的配子,可用__________對F1代的幼苗進(jìn)行誘導(dǎo)處理,為鑒定該處理措施的效果,可取其芽尖制成臨時裝片,在__________倍顯微鏡下觀察__________期細(xì)胞,并與未處理的F1進(jìn)行染色體比較。
(3)對可育植株進(jìn)行輻射等處理后,發(fā)現(xiàn)來自簇毛麥1條染色體上的抗白粉病基因(e)移到了普通小麥的染色體上,這種變異類型屬于________。在減數(shù)分裂過程中,該基因與另一個抗白粉病基因________(不/—定/不一定)發(fā)生分離,最終可形成__________種配子,其中含有抗白粉病基因(e)配子的基因組成是
__________。
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【題目】下圖是針對某加酶洗衣粉的相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中說法錯誤的是
A. 加酶洗衣粉中,應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶
B. 該實(shí)驗(yàn)的目的是為了檢驗(yàn)洗衣粉中是否加入了蛋白酶
C. 圖示實(shí)驗(yàn)存在二處明顯的錯誤,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能令人信服
D. 若 A 組中蛋白膜消失,則此加酶洗衣粉不能用于洗滌絲綢及棉纖維類衣物
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【題目】植物生理
圖 1 所示為綠色植物光合作用的過程,圖 2是某高校課題組研究溫度對谷皮菱形藻生長的影響時根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的曲線圖,橫坐標(biāo)為生長天數(shù),縱坐標(biāo)為OD 值越大代表生長速率越大。
(1)字母 A、F 代表的內(nèi)容分別是________。
A. 類囊體膜上的色素、光反應(yīng) B. 類囊體膜上的色素、暗反應(yīng)
C. 葉綠體基質(zhì)中的色素、光反應(yīng) D. 葉綠體基質(zhì)中的色素、暗反應(yīng)
(2)圖 1 中,以H+的跨膜梯度推動合成的物質(zhì)是_________________。
A. 物質(zhì)A B. 物質(zhì)B C. 物質(zhì)C D. 物 質(zhì) D
(3)在光合作用過程中,若光照強(qiáng)度突然下降,則短時間內(nèi)物質(zhì) D 的含量將_____(選填“上升”“下降”或“不變”);當(dāng)植物關(guān)閉氣孔時,從外界攝取 CO2 的量會減少,此時光合速率可能下降,也可能不下降,試指出一種光合速率不下降的可能原因__________。
(4)溫度主要通過影響_____制約光合作用速率和植物的生長速率。試根據(jù)圖2概述不同溫度對谷皮菱形藻生長速率的影響規(guī)律:_____。
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【題目】如圖是DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)過程圖解(1-5),請據(jù)圖探討相關(guān)問
(1)物質(zhì)1是構(gòu)成DNA的基本單位,與RNA的基本單位相比,兩者成分方面的差別是____。
(2)催化形成圖2中的磷酸二酯鍵的酶有________(供選酶:RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA解旋酶)。
(3)圖3和圖4中的氫鍵用于連接兩條脫氧核苷酸鏈,如果DNA耐高溫的能力越強(qiáng),則_____(填“C-G”或“A-T”)堿基對的比例越高。
(4)RNA病毒相比DNA病毒更容易發(fā)生變異,請結(jié)合圖5和有關(guān)RNA的結(jié)構(gòu)說明其原因:______。
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【題目】現(xiàn)有體積相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的蔗糖溶液和葡萄糖溶液。圖1表示這兩種物質(zhì)透過半透膜的情況,圖2表示滲透作用裝置圖,下列敘述合理的是 ( )
A. 圖1體現(xiàn)了半透膜的選擇透過性B. 圖2甲中水柱a先上升后下降
C. 圖2乙中水柱b先上升后不變D. 平衡后水柱a的高度高于水柱b
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【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。如圖所示圖 1~3 表示 3 種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程.請回答下列問題:
(1)構(gòu)成生物膜的基本支架是_____,圖 1~3 中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是___________。
(2)圖 1 表示膜結(jié)構(gòu)是_____,圖 3 表示的生理過程是_______。
(3)圖 2 為哺乳動物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,圖中葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需 要_______,如果將圖 2 所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸_____(填都會或有一個會或都不會)受到影響。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖(a)表示番茄光合作用和有氧呼吸的部分物質(zhì)變化過程,圖(b)中曲線1、2分別表示在適宜的光照強(qiáng)度和CO2濃度條件下番茄在不同溫度時的實(shí)際光合量和凈光合量。請回答下列問題:
(1)圖(a)中,在生物膜上進(jìn)行的過程是______ (填序號)當(dāng)土壤溶液中缺乏N時,會因?yàn)?/span>______ (填物質(zhì)的名稱,寫出2個即可)等的不足而影響番茄的光合作用。
(2)在30℃的環(huán)境條件下影響圖(a)中①過程的內(nèi)因主要是________。分析圖(b)可知25~40℃范圍內(nèi),與呼吸作用有關(guān)的酶的活性隨著溫度的升高而______填“升高“降低”或“不變”)。該番茄在每天光照8小時環(huán)境溫度保持在20℃的環(huán)境中________ (填“能”或“不能”)正常生長,原因是_______ 。
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