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16.根據圖回答下列問題:

(1)圖1中反映的是細胞膜的信息交流的功能.
(2)圖1中1表示信號分子,2表示靶細胞細胞膜上的受體,其化學實質是蛋白質(糖蛋白).
(3)圖2為大腸桿菌DNA分子結構的一條脫氧核苷酸長鏈.圖2中的1表示磷酸,2表示脫氧核糖,1、2、3結合在一起的結構叫脫氧核糖核苷酸.3有4種.此圖若為艾滋病病毒的核酸,與大腸桿菌的DNA相比在組成上有哪些不同?艾滋病是RNA病毒,堿基是AUGC,五碳糖是核糖;大腸桿菌的DNA堿基組成是ATGC,五碳糖是脫氧核糖.

分析 分析圖1:表示通過相鄰細胞間直接接觸實現(xiàn)細胞間的信息交流,通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞,即細胞←→細胞;如精子和卵細胞之間的識別和結合.1表示信號分子,2表示靶細胞細胞膜上的受體.
分析圖2:圖示為大腸桿菌DNA分子結構的一條脫氧核苷酸長鏈,其中1為磷酸,2為脫氧核糖,3為含氮堿基,這三者共同構成DNA分子的基本組成單位,即脫氧核糖核苷酸.

解答 解:(1)圖1表示通過相鄰細胞間直接接觸實現(xiàn)細胞間的信息交流.
(2)圖1中1表示信號分子,2表示靶細胞細胞膜上的受體,其化學實質是蛋白質(糖蛋白).
(3)圖2為大腸桿菌DNA分子結構的一條脫氧核苷酸長鏈.圖2中的1表示磷酸,2表示脫氧核糖,3為含氮堿基,1、2、3結合在一起的結構叫脫氧核糖核苷酸.3含氮堿基有A、T、C、G4種.艾滋病是RNA病毒,堿基是AUGC,五碳糖是核糖;大腸桿菌的DNA堿基組成是ATGC,五碳糖是脫氧核糖.
故答案為:
(1)信息交流
(2)信號分子   靶細胞     受體     蛋白質(糖蛋白)
(3)磷酸   脫氧核糖    脫氧核糖核苷酸     4    艾滋病是RNA病毒,堿基是AUGC,五碳糖是核糖;大腸桿菌的DNA堿基組成是ATGC,五碳糖是脫氧核糖

點評 本題結合大細胞間的信息交流和腸桿菌DNA分子結構的一條脫氧核苷酸長鏈,考查細胞間的信息交流、DNA分子結構的主要特點,要求考生識記通過相鄰細胞間直接接觸實現(xiàn)細胞間的信息交流;識記DNA分子結構的主要特點,能準確判斷圖中各結構的名稱,再結合所學的知識準確答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
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6.在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量動態(tài)變化”實驗中,觀察到血球計數板 (圖1,規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)計數室的某一個方格中酵母菌如圖2分布.下列有關敘述正確的是( 。
A.該方格中酵母菌的數量應計為9個
B.實驗中被龍膽紫溶液染成紫色的酵母菌為死細胞
C.該血球計數板上有2個計數室,玻片厚度為0.1mm
D.制片時,先用吸管滴加樣液,再將蓋玻片放在計數室上

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7.使用低倍鏡調焦時,當的鏡筒緩緩下降,顯微鏡操作者的目光應注視的部位是( 。
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4.下列關于人體生命活動的調節(jié)敘述正確的是( 。
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D.給正常小鼠飼喂一定量的胰島素,一段時間后,小鼠會出現(xiàn)四肢無力,活動減少,甚至昏迷等低血糖癥狀

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11.葉綠體色素的功能是( 。
A.吸收光能B.轉化光能
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1.以下有關敘述,正確的是( 。
A.青霉素過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能低下
B.H7N9禽流感病毒侵入人體,機體不發(fā)生體液免疫
C.非特異性免疫是能夠遺傳的,對大多數病原體都有防御作用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.據以下信息判斷下列說法不正確的是(  )
①艾弗里等人的肺炎雙球菌轉化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗是關于探究遺傳物質的兩個經典實驗; ②科學家用32p標記的T2噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,侵染一段時間后攪拌、離心得到上清液和沉淀物,檢測上清液中放射性32p約占初始標記T2噬菌體放射性的30%.在侵染時間內,被侵染細菌的存活率為100%.
A.離心后大腸桿菌主要分布在沉淀物中
B.攪拌使吸附的T2噬菌體與大腸桿菌分離
C.以上信息能證明DNA是主要的遺傳物質,②中上清液的放射性來自大腸桿菌的裂解
D.①中兩者的關鍵設計思路都是把DNA與蛋白質分開,研究各自的效應

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5.生物學實驗中常用普通光學顯微鏡,試回答:
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