13.下列敘述中,能闡明等位基因作用的是( 。
A.控制同一性狀的相同表現(xiàn)B.控制同一性狀的不同表現(xiàn)
C.不可能突變成相同基因D.性染色體上沒有等位基因

分析 等位基因是指位于同源染色體相同位置上,控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型的一對基因.一般用同一英文字母的大小寫來表示,如A和a.據(jù)此答題.

解答 解:AB、等位基因控制同一性狀的不同表現(xiàn),A錯(cuò)誤,B正確;
C、基因突變具有不定向性,等位基因可以突變成相同基因,C錯(cuò)誤;
D、性染色體的同源區(qū)段存在等位基因,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡單,考查等位基因的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記等位基因的概念,明確等位基因位于同源染色體上,且為控制相對性狀的基因,再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

1939年美國科學(xué)家魯賓和卡門用180分別標(biāo)記H20和C02中的氧,此實(shí)驗(yàn)證明了( )

A.光合作用制造了有機(jī)物 B.光合作用需要利用根系吸收的水分

C.光合作用放出的氧來自水 D.光合作用吸收的二氧化碳來自大氣

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)中,對甲狀腺、垂體和下丘腦關(guān)系的描述,正確的是( 。
①甲狀腺的活動(dòng)受下丘腦和垂體的控制;
②血液中的甲狀腺激素減少時(shí),會(huì)促進(jìn)下丘腦和垂體的活動(dòng);
③血液中的甲狀腺激素過多時(shí),會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng);
④下丘腦和垂體能控制甲狀腺的活動(dòng),但甲狀腺不會(huì)影響下丘腦和垂體的活動(dòng).
A.①②B.①③C.②③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.讓Aa的植株自花傳粉,在所結(jié)的30粒種子中,表現(xiàn)出顯性性狀的有13粒,表現(xiàn)出隱性性狀的有17粒.對此正確的解釋是(  )
A.配子形成不正常B.獲得的種子太少
C.部分Aa的種子未表現(xiàn)出顯性性狀D.這一比例不符合分離定律

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交產(chǎn)生綠色圓粒豌豆,該變異的來源是(  )
A.基因突變B.基因重組C.染色體數(shù)目變異D.染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列對細(xì)胞生命歷程的敘述中,不正確的是( 。
A.動(dòng)物的受精卵具有細(xì)胞全能性
B.細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果
C.生物體多種多樣的細(xì)胞是細(xì)胞分化的結(jié)果
D.細(xì)胞凋亡是生物體對不正常發(fā)育的適應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.一個(gè)紅綠色盲基因攜帶者與一個(gè)色覺正常的男性結(jié)婚,所生兒子患紅綠色盲的概率為( 。
A.100%B.50%C.25%D.0

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.09年4月25號(hào),墨西哥爆發(fā)了大規(guī)模的豬流感疫情.目前,科學(xué)家們已經(jīng)分離出了甲型H1N1病毒(集豬流感病毒,人流感病毒,禽流感病毒的RNA混合體).如圖是制備用于預(yù)防和治療禽流感單克隆抗體的過程,分析回答:

(1)若A細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是取自感染禽流感病毒的動(dòng)物或人體內(nèi)的B淋巴細(xì)胞,促進(jìn)D過程的常用誘導(dǎo)劑是聚乙二醇(PEG)或滅活的病毒;
(2)假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可形成3 種類型的C細(xì)胞,因此需用培養(yǎng)基篩選出具有既能無限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體特點(diǎn)的D細(xì)胞用于培養(yǎng).D細(xì)胞的名稱是雜交瘤細(xì)胞;
(3)D細(xì)胞的培養(yǎng)方式有小鼠體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)基培養(yǎng);
(4)目前注射禽流感疫苗是預(yù)防禽流感的一種措施.我們已經(jīng)知道,決定禽流感病毒在人體細(xì)胞中增殖變化的物質(zhì)是禽流感病毒的RNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖1是在低倍鏡下觀察的洋蔥根尖裝片圖象,根尖的四部分結(jié)構(gòu)、功能各有不同,請根據(jù)圖回答問題.
(1)如果要觀察根尖細(xì)胞有絲分裂過程,需要重點(diǎn)觀察分生區(qū)細(xì)胞,屬于該區(qū)域細(xì)胞具有的特點(diǎn)和功能是ABC(多項(xiàng)選擇)
A.細(xì)胞小、排列緊密、呈正方形      
B.具有分裂周期
C.經(jīng)過細(xì)胞分化可成為其他區(qū)域的細(xì)胞
D.有大液泡,也可用做質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)
(2)成熟區(qū)是吸收水和礦質(zhì)元素的主要區(qū)域.該區(qū)域細(xì)胞結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)除了具有根毛和大液泡外,還有一個(gè)主要特點(diǎn)是部分相鄰細(xì)胞間貫通,形成導(dǎo)管.
(3)根能生長除了細(xì)胞數(shù)量增加外,根細(xì)胞的體積還能增大,因?yàn)楦饪梢杂煞稚鷧^(qū)細(xì)胞分泌生長素,運(yùn)輸?shù)缴扉L區(qū)發(fā)揮作用.
(4)若在洋蔥根的培養(yǎng)液中加入一定劑量的秋水仙素溶液,可以誘導(dǎo)染色體數(shù)目變異.秋水仙素起的作用是:B
A.阻止細(xì)胞復(fù)制     B.抑制細(xì)胞分裂    C.加速細(xì)胞分裂    D.改變?nèi)旧w結(jié)構(gòu)
(5)如果要觀察根尖細(xì)胞有絲分裂過程,一般要先用15%鹽酸和95%酒精混合液(1:1)對根尖材料進(jìn)行解離,然后再依次經(jīng)過漂洗、染色、洗去浮色三個(gè)主要步驟后,才能制片、觀察.若如圖為在高倍鏡下的觀察結(jié)果,那么,在A、B、C中,觀察和計(jì)數(shù)染色體的最佳時(shí)期應(yīng)是[C]中期.若A細(xì)胞即將分裂,此時(shí),細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的重要生理活動(dòng)是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成.B、C兩個(gè)細(xì)胞的染色體數(shù)目是否相同?相同
(6)在如圖2視野中,處于A時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量最多,因?yàn)樵诩?xì)胞周期中,間期時(shí)間最長.把所做的根尖臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察,同時(shí)移動(dòng)裝片尋找,若發(fā)現(xiàn)視野中都是處于A時(shí)期的細(xì)胞.實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是沒有在細(xì)胞分裂旺盛的時(shí)間段取材.

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