2.某生物興趣小組利用下圖所示的滲透裝置進行了下列的驗證實驗,裝置中半透膜只允許水分子自由穿過,所有實驗起始時AB兩側液面齊平,若實驗涉及到多組裝置,則每組標記為A1B1、A2B2…,請回答以下問題:
(1)為驗證“濃度差是滲透現(xiàn)象發(fā)生的必要條件”,取上圖裝置3個,A1B1均為質(zhì)量分數(shù)為3%的淀粉溶液,A2B2分別為質(zhì)量分數(shù)為3%和5%的淀粉溶液,A3B3分別為質(zhì)量分數(shù)為3%的淀粉溶液和葡萄糖溶液,靜置一段時間后,各組液面高度情況為A1等于B1,A2低于B2,A3低于B3(填等于、高于或低于).
(2)為驗證“酶具有專一性”,AB兩側分別加入質(zhì)量分數(shù)為3%的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,
在30℃水浴鍋中保溫一段時間后,向兩側加入等量的麥芽糖酶,繼續(xù)保溫一段時間,待反應完全后,可觀察到B側液面高于A側;若將水浴鍋溫度調(diào)節(jié)至80℃再重復上述實驗,則觀察不到液面變化,原因是高溫導致酶變性失活.
(3)若半透膜只允許水分子和單糖分子自由穿過,在30℃水浴鍋中再重復(2)實驗過程,則可觀察到B側液面先上升后下降,達到平衡時A側液面高于(等于、高于或低于)B側液面.

分析 驗證“濃度差是滲透現(xiàn)象發(fā)生的必要條件”,那么實驗的自變量是有無濃度差,因變量為液面高度;

解答 解:(1)驗證“濃度差是滲透現(xiàn)象發(fā)生的必要條件”,那么半透膜兩側存在濃度差的應該最終存在高度差,沒有濃度差的最終沒有高度差,濃度大的一側最終液面高,故A1等于B1;A2低于B2,因為質(zhì)量分數(shù)為3%的淀粉溶液和葡萄糖溶液,葡萄糖溶液的摩爾濃度大,故A3低于B3
(2)從圖示信息可知,蔗糖和麥芽糖都是二糖,相同濃度、相同體積的兩種溶液加入到被半透膜隔開的U型管中,一段時間后左右兩側液面高度相等.若向U型管兩側加入某種微量物質(zhì),必需使得B側濃度上升,才能使得液面高度上升.蔗糖酶會使A側蔗糖水解,濃度升高,A側液面上升;麥芽糖酶可以將麥芽糖水解成葡萄糖,使得B側濃度上升,從而液面高度上升.故所加物質(zhì)是麥芽糖酶.若將水浴鍋溫度調(diào)節(jié)至80℃再重復上述實驗,則觀察不到液面變化,原因是高溫導致酶變性失活.
(3)滲透作用發(fā)生的條件是半透膜和濃度差,向兩側加入等量的麥芽糖酶,麥芽糖酶可以將麥芽糖水解成葡萄糖,使得B側濃度上升,從而液面高度上升.由于半透膜只允許水分子和單糖分子自由穿過,故葡萄糖由B錯側向A側滲透,最終膜兩側的葡萄糖濃度相等,而A側的蔗糖不能透過半透膜,最終A側溶液的摩爾濃度大于B側,最終A側液面高于B側.
故選:B.
故答案為:
(1)等于  低于  低于  
(2)麥芽糖酶  高溫導致酶變性失活   
(3)先上升后下降  高于

點評 對于滲透作用的原理和滲透裝置的理解是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省南充市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•高安市校級模擬)關于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的敘述,下列敘述正確的是( )

A.激素和酶都具有高效性,只能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用

B.劇烈運動時,肌細胞中的比值上升

C.當種子從休眠進入萌發(fā)狀態(tài)后,比值上升

D.記憶細胞都是在受抗原刺激后,由B淋巴細胞和T細胞增殖分化來的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.請根據(jù)甲、乙兩圖回答下列問題

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A.艾滋病病毒   B.酵母菌   C.草履蟲   D.人
(2)在A、B、C、D四項生命活動中,對于胎胚發(fā)育有積極意義的過程是C
A.A、B   B.A、B、C   C.A、B、C、D   D.A、B、D
(3)乙圖中的①→②、①→④過程相當于甲圖中的A、B過程.
(4)乙圖中的①→⑤所有細胞的細胞核中遺傳物質(zhì)相同(填“相同”或“不同”).
(5)若⑤為植物細胞,而⑤中的一個細胞在適宜的條件下能在體外培養(yǎng)成一個完整的植株,這說明⑤細胞具有全能性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在高等植物的一個細胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是( 。
A.著絲點的分裂和染色單體消失B.中心體復制和染色單體形成
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.下圖為雞β-珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖,①~⑦表示基因的不同功能區(qū).
據(jù)圖回答:
(1)上述分子雜交的原理是堿基互補配對原則;細胞中β-珠蛋白基因編碼區(qū)不能翻譯的序列是③⑤(填寫圖中序號),這類不參與翻譯的編碼區(qū)片段叫內(nèi)含子.
(2)啟動子在①或⑦(填寫圖中序號),β-珠蛋白基因開始轉錄時,能識別和結合啟動子的酶是RNA聚合酶.
(3)β-珠蛋白基因編碼區(qū)中一個A替換成T,則由該卵原細胞產(chǎn)生的卵細胞攜帶該突變基因的概率是$\frac{1}{4}$.
(4)如果將此β-珠蛋白基因成功導入大腸桿菌,能否生產(chǎn)β-珠蛋白?不能.
(5)已知雞的成熟紅細胞合成β珠蛋白,胰島細胞合成胰島素.用上述兩種蛋白質(zhì)的基因作探針,分別對兩種細胞中提取的總DNA片段和總RNA片段進行雜交,結果分別顯示如下:
實驗一細胞總DNA實驗二細胞總RNA
成熟紅細胞胰島細胞成熟紅細胞胰島細胞
β珠蛋白基因探針+++-
胰島素基因探針++-+
注:+為陽性結果;-為陰性結果
①實驗一結果表明:兩種細胞均含有珠蛋白基因和胰島素基因;實驗二結果表明:珠蛋白基因和胰島素基因分別在紅細胞和胰島細胞中表達.
②試分析:成熟紅細胞合成β珠蛋白而不合成胰島素的根本原因是:基因的選擇性表達.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖1和圖2是生物技術實踐中的實驗裝置圖和生產(chǎn)工藝流程簡圖,請回答:

(1)在生物技術實踐中,圖1所示裝置可用于蒸餾法提取玫瑰精油(填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”).
(2)圖2為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖,A過程是沖洗(除梗).為了提高櫻桃的出汁率,在壓榨前可加入一定量的果膠(或纖維素)酶.櫻桃果酒制作是否成功,發(fā)酵后可在酸性條件下用重鉻酸鉀溶液來鑒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.將小鼠myoD基因導入體外培養(yǎng)的未分化肌肉前體細胞,細胞分化及肌纖維形成過程如圖所示.下列敘述正確的是( 。
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B.檢測圖中細胞的核糖體蛋白基因是否表達不能確定細胞分化與否
C.肌肉前體細胞比肌肉細胞在受到電離輻射時更容易發(fā)生突變
D.完成分化的肌肉細胞通過有絲分裂增加細胞數(shù)量形成肌纖維

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關生物學實驗的敘述,不正確的是( 。
A.紫色洋蔥可用于觀察有絲分裂、觀察DNA和RNA在細胞中的分布、觀察植物細胞的質(zhì)壁分離及復原的實驗
B.探究酵母菌的呼吸方式要用到重鉻酸鉀溶液,在一定條件下,其與酒精反應溶液顏色會由橙色變成灰綠色
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D.調(diào)查某種單基因遺傳病的發(fā)病率時,應在人群中隨機抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率

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11.“阿波羅登月計劃”相提并論的“人類基因組計劃”的主要任務是測定人體幾條染色體上的基因中DNA的堿基序列,若要測定含有14條染色體的二倍體大麥的基因組,則又該測定幾條染色體上的基因中的DNA的堿基序列.上述要測定的染色體條數(shù)分別是(  )
A.24      7B.24     8C.23      7D.23     8

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