2.如表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應(yīng)圖解,下列敘述正確的是( 。
S+H2O$\stackrel{酶E}{→}$2P.
A.若S代表二肽,則E、P可分別代表肽酶、氨基酸
B.酶E水解的產(chǎn)物是H2O、CO2等物質(zhì)
C.若S是麥芽糖,則可用斐林試劑來(lái)檢測(cè)P的生成情況
D.酶E可為該反應(yīng)提供活化能

分析 本題是對(duì)酶的概念和本質(zhì)、酶的作用原理和作用特點(diǎn)、還原糖的檢測(cè)方法的綜合性考查,回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.

解答 解:A、如果S是二肽,則酶E是肽酶、二肽水解的產(chǎn)物P是氨基酸,A正確;
B、酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,因此酶水解的產(chǎn)物是氨基酸或核糖核苷酸,B錯(cuò)誤;
C、如果S是麥芽糖,麥芽糖和其水解產(chǎn)物葡萄糖都是還原糖,因此,不能用斐林試劑來(lái)檢測(cè)P的生成情況,C錯(cuò)誤;
D、酶促反應(yīng)的原理是酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)酶的概念和本質(zhì)、酶的作用原理和作用特點(diǎn)、還原糖的檢測(cè)方法的掌握并形成知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、物種多樣性原理、整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理等.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在洋蔥根尖細(xì)胞中,組成核酸的核苷酸、五碳糖、堿基的數(shù)量分別是( 。
A.8、8、8、B.8、2、5C.2、2、4D.2、2、5

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11.下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí),屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.K+進(jìn)入紅細(xì)胞B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞C.CO2進(jìn)入肺泡D.膽固醇進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某一遺傳病的家系圖,其中Ⅱ-2家族中無(wú)此致病基因,Ⅱ-6父母正常,但有一個(gè)患病的妹妹。此家族中的Ⅲ-1與Ⅲ-2患病的可能性分別為

A.0, B., C. D.0,

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列敘述中,錯(cuò)誤選項(xiàng)的個(gè)數(shù)是(  )
①豌豆葉肉細(xì)胞中,含有的核酸、堿基、核苷酸種類分別是2種、5種、8種.
②T2噬菌體中含有的核酸、堿基、核苷酸種類分別是2種、4種、4種.
③由堿基A、G、T、C組成的核苷酸種類共有8種.
④ATP脫掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)形成腺嘌呤脫氧核苷酸.
⑤天花病毒、肺炎雙球菌這兩種病原體中均含有DNA聚合酶.
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.在相對(duì)封閉的環(huán)境中,科技人員研究了番茄在不同條件下相關(guān)指標(biāo)的變化情況,結(jié)果如圖.請(qǐng)分析回答:
光照強(qiáng)度葉綠素a與葉綠素b含量的比值C2的最大消耗速率(μmol•s-1有機(jī)物函數(shù)(g•L-1
晴天時(shí)的光照4.4631.71.9
多云天時(shí)的光照4.0711.21.2
(1)探究番茄新鮮葉片中色素的種類及相對(duì)含量,可依據(jù)色素可溶于無(wú)水乙醇中的原理提取色素,并采用紙層析 法進(jìn)行分離,其中溶解度最大的色素主要吸收藍(lán)紫 光.
(2)實(shí)驗(yàn)表明,對(duì)光能吸收較強(qiáng)的色素是葉綠素.多云天時(shí)C3最大消耗速率較小的直接原因是光照弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]不足.

(3)圖甲表示在陽(yáng)光充足、CO2濃度適宜的情況下,溫度對(duì)該植物真光合速率(實(shí)線)和呼吸速率(虛線)的影響.當(dāng)環(huán)境為35℃時(shí),該植物每小時(shí)的有機(jī)物凈積累量約為3mg/h(用CO2的量表示).預(yù)計(jì)在30℃時(shí),植物生長(zhǎng)狀況達(dá)到最佳.圖乙是在此溫度條件下繪制成的曲線.若在缺乏Mg的土壤長(zhǎng)成的該類植株,b點(diǎn)將向右移動(dòng),此時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某種動(dòng)物的體細(xì)胞內(nèi)有24條染色體,這種動(dòng)物的細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂的后期有著絲點(diǎn)( 。
A.6個(gè)B.12 個(gè)C.24 個(gè)D.48 個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器是一項(xiàng)利用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的乳腺代替?zhèn)鹘y(tǒng)的生物發(fā)酵,進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)可供治療人類疾病或用于保健的活性蛋白質(zhì)的現(xiàn)代生物技術(shù).目前科學(xué)家已在牛和羊等動(dòng)物的乳腺生物反應(yīng)器中表達(dá)出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長(zhǎng)激素等重要藥品.大致過(guò)程如圖所示:

(1)在過(guò)程③中需要用到的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶.要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá),完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因等部分.
(2)要實(shí)現(xiàn)超數(shù)排卵,應(yīng)在性成熟雌牛發(fā)情周期的某一階段用促性腺激素處理.通過(guò)①采集的精子不能直接使成熟的卵子受精,原因是沒(méi)有獲能.
(3)將獲得的重組細(xì)胞培養(yǎng)成早期胚胎后,移植到經(jīng)過(guò)同期發(fā)情處理的受體母牛子宮內(nèi).因?yàn)槲覀儗?duì)細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)條件還沒(méi)有完全搞清楚,所以,在早期胚胎的培養(yǎng)基中,往往還需要添加血清.
(4)若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛,應(yīng)采用胚胎分割移植技術(shù).在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),應(yīng)注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割.胚胎分割移植后發(fā)育成小牛,這些小牛的基因型相同(填“相同”或“不同”).

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