下圖為某一遺傳病的家系圖,其中Ⅱ-2家族中無(wú)此致病基因,Ⅱ-6父母正常,但有一個(gè)患病的妹妹。此家族中的Ⅲ-1與Ⅲ-2患病的可能性分別為

A.0, B., C., D.0,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.圖l、圖2是不同綠色植物利用CO2的兩條途徑.下表是科研人員測(cè)定的煙草植物在不同溫度條件下(葉室CO2濃度為390mmol•mol-1)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

表:
溫度/℃最大凈光合速率/μmol O2•m-2•s-1光補(bǔ)償點(diǎn)/μmol•m-2•s-1光飽和點(diǎn)/μmol•m-2•s-1呼吸速率/μmol O2•m-2•s-1
1711.618.72101.60.85
2012.124.21603.81.12
2511.533.41726.51.49
309.859.72752.91.95
356.957.61429.51.68
(1)圖1與圖2中①過(guò)程稱為CO2的固定;圖1與圖2所代表的植物更適宜于在高溫、低濃度CO2環(huán)境生活的是圖2(填“圖1”或“圖2”).
(2)根據(jù)表格分析:
煙草生長(zhǎng)的適宜溫度約為20℃.此溫度條件下,當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到飽和點(diǎn)時(shí)總光合速率為13.22.要測(cè)得此總光合速率,至少設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn).一組將植物置于溫度為20℃的黑暗條件,測(cè)得呼吸作用速率;另一組將同種生長(zhǎng)狀況相同的植物置于溫度為20℃、光照強(qiáng)度為1603.8μmol•m-2•s-1的密閉環(huán)境中,并在裝置中放置NaHCO3或緩沖溶液溶液,所得數(shù)值為光合作用產(chǎn)生的氧氣與呼吸作用吸收氧氣的差值.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.草履蟲不能夠完成的生命活動(dòng)是( 。
A.反射B.自由運(yùn)動(dòng)C.細(xì)胞分裂D.攝取食物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某同學(xué)利用光學(xué)顯微鏡對(duì)4種實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行研究,下面①~⑧中前面是實(shí)驗(yàn)材料,后面是觀察到的結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象,正確的有幾項(xiàng)(  )
①蝗蟲初級(jí)精母細(xì)胞,同源染色體聯(lián)會(huì)           
②黑藻葉,線粒體呈綠色
③恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn),好氧細(xì)菌分布在葉綠體所有受光的部位
④口腔上皮細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)紅色面積比細(xì)胞核綠色面積小
⑤用丙酮從雞的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì),在水面鋪展成單分子層,面積恰為紅細(xì)胞膜表面積的兩倍
⑥電鏡下觀察植物葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核,可以看到的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體
⑦除了細(xì)胞之間形成通道外,細(xì)胞之間的信息交流都要通過(guò)細(xì)胞膜上的受體來(lái)實(shí)現(xiàn)
⑧在制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中,紅細(xì)胞一般要先用適量的生理鹽水稀釋.
A.二項(xiàng)B.三項(xiàng)C.四項(xiàng)D.五項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.圖1表示利用人工生態(tài)濕地凈化生活污水的原理示意圖,圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu),這些植物在右圖中可用A表示.要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中,除了左圖中所示的生物群落外,還必須有非生物的物質(zhì)和能量成分.
(2)輸入該濕地的能量有生產(chǎn)者固定的光能和生活污水中有機(jī)物的化學(xué)能.碳在圖2的A、B、C間以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞.
(3)該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長(zhǎng)迅速,其主要原因是水中的微生物分解污水中有機(jī)物,為植物提供N、P等無(wú)機(jī)鹽和植物光合作用所需的二氧化碳.當(dāng)生活污水過(guò)度流入人工生態(tài)濕地會(huì)使該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.
(4)若該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群,各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如表.
種群
重金屬含量
(μg/kg鮮重)
0.00370.00370.0350.0350.34
已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過(guò)代謝排出體外.假設(shè)在這5個(gè)種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中,消費(fèi)者只能以其前一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有物種為食.根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析上述食物網(wǎng)中處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是丙和。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應(yīng)圖解,下列敘述正確的是( 。
S+H2O$\stackrel{酶E}{→}$2P.
A.若S代表二肽,則E、P可分別代表肽酶、氨基酸
B.酶E水解的產(chǎn)物是H2O、CO2等物質(zhì)
C.若S是麥芽糖,則可用斐林試劑來(lái)檢測(cè)P的生成情況
D.酶E可為該反應(yīng)提供活化能

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為獲取高性能堿性淀粉酶,興趣小組的同學(xué)在科研人員的幫助下進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。回答相關(guān)問(wèn)題:

[實(shí)驗(yàn)?zāi)康模荼容^甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性

[實(shí)驗(yàn)原理]略。

[實(shí)驗(yàn)材料]科研人員提供的三種微生物淀粉酶提取液(提取液中酶濃度相同)等

[實(shí)驗(yàn)步驟]

(1)取四支試管,分別編號(hào)。

(2)在下表各列的字母位置,填寫相應(yīng)試劑的體積量(mL),并按表內(nèi)要求完成操作。

試管1

試管2

試管3

試管4

蒸餾水

2

2

2

A

pH=8緩沖液

0.5

0.5

0.5

0.5

淀粉溶液

1

1

1

1

甲生物提取液

0.3

乙生物提取液

0.3

丙生物提取液

0.3

總體積

3.8

3.8

3.8

B

(3)將上述四支試管放入37℃的水浴,保溫1小時(shí)。

(4)在上述四支試管冷卻后滴入碘液。

(5)觀察比較實(shí)驗(yàn)組的三支試管與對(duì)照組試管的顏色及其深淺。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)果](“+”表示顏色變化的深淺,“—”表示不變色)

試管1

試管2

試管3

試管4

顏色深淺程度

++

+

C

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)填寫表中的數(shù)值:A為_(kāi)_______,C的顏色深淺程度為_(kāi)_________(用“+”或“-”表示)。

(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________,無(wú)關(guān)變量有________________(至少寫出2種)。

(3)除了用碘液檢驗(yàn)淀粉的剩余量來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果外,還可以用___________試劑來(lái)檢測(cè)生成物。若用該試劑檢驗(yàn),顏色變化最大的試管是_________。

(4)根據(jù)上述結(jié)果得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:不同來(lái)源的淀粉酶,雖然酶濃度相同,但活性不同。你認(rèn)為造成實(shí)驗(yàn)中三種酶活性差異的根本原因是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖(A、B、C、D表示激素),據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)正常機(jī)體需經(jīng)過(guò)神經(jīng)-體液-免疫的調(diào)節(jié),并通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),才能維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài).
(2)寒冷環(huán)境下,激素B、C(缺一不可)(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱,同時(shí)機(jī)體還可以通過(guò)皮膚血管收縮(減少皮膚血流量),汗腺分泌減少,立毛肌收縮等變化以減少散熱.當(dāng)血液中激素B濃度較高時(shí),它反過(guò)來(lái)抑制垂體和下丘腦的功能,我們稱這種現(xiàn)象為反饋調(diào)節(jié).
(3)當(dāng)血糖濃度低于正常值時(shí),可直接作用于胰島A細(xì)胞,以促進(jìn)相關(guān)激素分泌,也可以刺激下丘腦通過(guò)傳出神經(jīng)使胰高血糖素(填激素名稱)和腎上腺素(填激素名稱)分泌增加,兩者之間的作用關(guān)系為協(xié)同作用.
(4)激素B的靶細(xì)胞是幾乎全身的細(xì)胞.
(5)人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素的原因是激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并發(fā)揮作用后就被滅活了.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.人工濕地是將污水、污泥有控制地投放到人工建造的濕地中,主要利用土壤、人工介質(zhì)、微生物的作用對(duì)污水、污泥進(jìn)行處理的一種技術(shù).下列相關(guān)敘述不合理的是( 。
A.合理搭配植物以提高生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性
B.該濕地生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
C.濕地微生物的主要作用是作為分解者以加快物質(zhì)循環(huán)
D.增大引入濕地的污水總量以提高能量傳遞的效率

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同步練習(xí)冊(cè)答案