【題目】硝化細(xì)菌是是一類好氧性細(xì)菌，生活在有氧的水中或砂層中，在氮循環(huán)水質(zhì)凈化過(guò)程中扮演著很重要的角色。它被稱為自養(yǎng)生物是因?yàn)?/span>

A.能還原NH3釋放能量B.能氧化NH3釋放能量

C.能利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物D.能在線粒體中進(jìn)行有氧呼吸

【答案】C

【解析】

能夠利用體外環(huán)境中的某些無(wú)機(jī)物氧化時(shí)所釋放的能量來(lái)制造有機(jī)物的合成作用稱為化能合成作用。例如：硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌、鐵細(xì)菌等少數(shù)種類的細(xì)菌，這類生物也被稱為自養(yǎng)生物。

硝化細(xì)菌能氧化NH3釋放能量，把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，這個(gè)過(guò)程稱為化能合成作用。之所以把硝化細(xì)菌稱為自養(yǎng)生物，是因?yàn)槠淠芾脽o(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，C正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是

A.調(diào)節(jié)更準(zhǔn)確B.作用的范圍更廣泛

C.調(diào)節(jié)更迅速D.作用持續(xù)的時(shí)間更短

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述正確的是(　　)

A. 與甲細(xì)胞相比，乙細(xì)胞特有的細(xì)胞器有⑧⑨⑩

B. 甲細(xì)胞中參與抗體合成和分泌的具膜細(xì)胞器有②③⑤⑦

C. 乙細(xì)胞所構(gòu)成的組織可作為鑒定還原糖的理想材料

D. 甲、乙細(xì)胞中的⑦各具有不同的功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敘述，正確的是

A. 用乙烯利促進(jìn)香蕉、番茄的果實(shí)發(fā)育

B. 脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)

C. 楊樹(shù)頂芽的快速生長(zhǎng)需要側(cè)芽為其提供生長(zhǎng)素

D. 密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用與有氧呼吸及其關(guān)系的圖解，其中f～i表示相關(guān)過(guò)程，a～e表示相關(guān)物質(zhì)。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. i過(guò)程是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共有的過(guò)程

B. 葉肉細(xì)胞中b的產(chǎn)生速率等于c的產(chǎn)生速率，則植株的干重保持不變

C. a中的O全部來(lái)自O(shè)2，H全部來(lái)自C6H12O6

D. f、g、h、i四個(gè)過(guò)程在植物體的全部細(xì)胞中都能發(fā)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線，圖2為某細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化的示意圖，下列分析正確的是

A. 圖1曲線可表示有絲分裂部分時(shí)期染色單體數(shù)目的變化

B. 若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n=l

C. 若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則n=l

D. 圖2所示變異屬于基因重組，相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點(diǎn)時(shí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示蝴蝶蘭在正常和長(zhǎng)期干旱條件下CO2吸收速率的日變化，據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．長(zhǎng)期干旱條件下，葉肉細(xì)胞在0～4時(shí)不能產(chǎn)生ATP和[H]

B．長(zhǎng)期干旱條件下，葉肉細(xì)胞在10～16時(shí)不能進(jìn)行暗反應(yīng)

C．正常條件下，12時(shí)CO2吸收速率最快，植株干重最大

D．長(zhǎng)期干旱條件下，蝴蝶蘭可通過(guò)夜間吸收CO2以適應(yīng)環(huán)境

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于性染色體的不正確敘述是（ ）
A.XY型的生物體細(xì)胞內(nèi)含有兩條異型性染色體
B.生物體細(xì)胞內(nèi)的兩條性染色體是一對(duì)同源染色體
C.性染色體上的基因在遺傳時(shí)與性別相聯(lián)系
D.XY型的生物體細(xì)胞如果含兩條同型性染色體，可記作XX

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病是由HIV（RNA病毒）引起的一種致死率極高的惡性傳染病，目前單純依靠藥物無(wú)法完全治愈。下圖是HIV感染T細(xì)胞的過(guò)程，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）由圖可知，HIV進(jìn)入人體后，特異性識(shí)別靶細(xì)胞表面的__________，并在CCR5的幫助下與靶細(xì)胞膜融合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的__________。HIV向胞內(nèi)注入__________及能催化②過(guò)程的__________，以周圍游離的4種__________為原料合成相應(yīng)產(chǎn)物。產(chǎn)物通過(guò)核膜上的__________（結(jié)構(gòu)）進(jìn)入細(xì)胞核并整合到基因組上。當(dāng)靶細(xì)胞被激活后，整合的DNA會(huì)指導(dǎo)合成HIV的__________進(jìn)行組裝，釋放出的子代HIV進(jìn)而感染健康細(xì)胞。

（2）研究結(jié)果顯示CD4 分子是T細(xì)胞正常行使功能所必需的，CCR5不是其必需的。

①科研人員為了阻止HIV對(duì)T細(xì)胞的侵染，提出可利用基因編輯技術(shù)（改變特定DNA片段堿基序列的一種生物技術(shù)）使________（填“CD4”或“CCR5”）基因喪失功能。

②構(gòu)建人源化免疫系統(tǒng)的模型小鼠若干，平均隨機(jī)分成甲、乙兩組，分別注射等量的HIV。當(dāng)HIV在小鼠體內(nèi)達(dá)到一定水平時(shí)，甲組注射一定量未經(jīng)基因編輯的T細(xì)胞，乙組注射等量經(jīng)過(guò)基因編輯的T細(xì)胞，結(jié)果如下圖。

由圖可知，注射T細(xì)胞時(shí)間為感染病毒后第________周。從第６周開(kāi)始，與甲組相比，乙組小鼠體內(nèi)的病毒載量__________，推測(cè)原因可能是__________，體液中的HIV被抗體結(jié)合。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明__________。

（3）基因編輯技術(shù)日趨成熟并逐步應(yīng)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐。日前某些科學(xué)家基因編輯技術(shù)改造人體胚胎細(xì)胞中的關(guān)鍵基因以達(dá)到預(yù)防艾滋病的目的，請(qǐng)對(duì)此事件說(shuō)明你的觀點(diǎn)及闡述理由__________。

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