某種昆蟲長翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性，直翅(B)對(duì)彎翅(b)為顯性，有刺剛毛(D)對(duì)無刺剛毛(d)為顯性，控制這三對(duì)性狀的基因均位于常染色體上。現(xiàn)有這種昆蟲一個(gè)體基因型如圖K13?4所示，下列說法正確的是( )

圖K13?4

A．長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律

B．該昆蟲一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型一定有AbD

C．該昆蟲細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因有AabbDd

D．該昆蟲符合AabbDd形成各種配子雌雄配子隨機(jī)結(jié)合子代9種基因型4種表現(xiàn)型，且自由組合定律發(fā)生于②過程

 

C

【解析】如圖所示，控制長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于同一對(duì)同源染色體上，所以它們的遺傳不遵循基因自由組合定律，A項(xiàng)錯(cuò)誤；該昆蟲減數(shù)分裂產(chǎn)生精細(xì)胞的基因型為：AbD和abd或者Abd和abD，B項(xiàng)錯(cuò)誤；有絲分裂產(chǎn)生子細(xì)胞含有與親本相同的基因，所以有絲分裂后期移向細(xì)胞同一極是如題圖細(xì)胞中的所有基因，C項(xiàng)正確；自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子過程中，應(yīng)該是①過程，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊(cè)：第1講　走近細(xì)胞（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡觀察時(shí)，低倍鏡下看到清晰的圖像，再換用高倍鏡觀察，正確的操作順序是( )

①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ④將觀察目標(biāo)移到視野中央

A．③①② B．④③②

C．④③①② D．③④①②

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊(cè)：第15講　核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)（解析版） 題型：選擇題

在艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中，用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA之后與R型活菌混合培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型肺炎雙球菌生長。設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是( )

A．證明R型菌生長不需要DNA

B．補(bǔ)充R型菌生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)

C．直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化的因素

D．與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊(cè)：第14講　遺傳的染色體學(xué)說（解析版） 題型：選擇題

用純合子果蠅作為親本研究兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示。下列說法不正確的是( )

P

F1

①♀灰身紅眼×♂黑身白眼

♀灰身紅眼、♂灰身紅眼

②♀黑身白眼×♂灰身紅眼

♀灰身紅眼、♂灰身白眼

A．果蠅的灰身紅眼是顯性性狀

B．由組合②可判斷控制眼色的基因位于X染色體上

C．若組合①的F1隨機(jī)交配，則F2雌蠅中純合的灰身紅眼占1/16

D．若組合②的F1隨機(jī)交配，則F2雄蠅中黑身白眼占1/8

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊(cè)：第13講　自由組合定律B（解析版） 題型：選擇題

某植物果實(shí)顏色由黃色和紅色兩種表現(xiàn)型，葉片上有短毛、無毛、長毛三種表現(xiàn)型。有人將兩親本植株雜交，獲得300粒種子種下去，長出來的植株表現(xiàn)型為：結(jié)紅果葉上有短毛115株、無毛57株、長毛56株，結(jié)黃果葉上有短毛39株、長毛21株、無毛19株。下列說法中錯(cuò)誤的是 ( )

A．兩株親本植株都是雜合體

B．兩親本的表現(xiàn)型都是紅果短毛

C．兩親本之一自交后代有4種表現(xiàn)型

D．子代中無毛與長毛的個(gè)體都至少有一對(duì)基因純合

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊(cè)：第13講　自由組合定律A（解析版） 題型：選擇題

將基因型為AaBbCc和AABbCc的向日葵雜交，按基因自由組合定律，后代中基因型不同于親本的個(gè)體比例應(yīng)為( )

A．1/2 B．3/4 C．15/32 D．7/8

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊(cè)：第12講　分離定律（解析版） 題型：選擇題

在阿拉伯牽�；ǖ倪z傳實(shí)驗(yàn)中，用純合紅色牽牛花和純合白色牽�；s交，F(xiàn)1全是粉紅色牽�；�。將F1自交后，F(xiàn)2中出現(xiàn)紅色、粉紅色和白色三種類型的牽�；ǎ壤秊�1∶2∶1，如果取F2中全部的粉紅色牽�；ㄅc紅色牽�；ň鶆蚧旌戏N植，進(jìn)行自由傳粉，則后代表現(xiàn)型及比例應(yīng)該為 ( )

A．紅色∶粉紅色∶白色＝4∶4∶1

B．紅色∶粉紅色∶白色＝3∶3∶1

C．紅色∶粉紅色∶白色＝1∶2∶1

D．紅色∶粉紅色∶白色＝1∶4∶1

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊(cè)：第11講　減數(shù)分裂和受精作用（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不正確的是( )

A．大小相同的染色體一定是同源染色體

B．著絲粒數(shù)目一定等于染色體條數(shù)

C．出現(xiàn)N個(gè)四分體說明一定有N對(duì)同源染色體

D．姐妹染色單體上面的基因排序不一定相同

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)單元基礎(chǔ)訓(xùn)練卷4（解析版） 題型：選擇題

如圖表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑，下列有關(guān)說法不正確的是( )

A．由甲細(xì)胞形成的乙細(xì)胞仍然保持著分裂能力，所以乙細(xì)胞能無限增殖

B．若丁細(xì)胞是胰腺細(xì)胞，則結(jié)構(gòu)⑦所起的作用是對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝

C．一般情況下，甲、乙、丙、丁等細(xì)胞的細(xì)胞核中的DNA相同

D．甲細(xì)胞分化成丁細(xì)胞的根本原因是基因的選擇性表達(dá)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案