【題目】下圖甲表示某植物在30℃(光合作用的最適溫度)時(shí),光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。圖乙是某同學(xué)探究“光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系(假設(shè)光照強(qiáng)度不影響溫度的變化)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答:
(1) 圖甲曲線中,XY段、YZ段光合作用速率的主要限制因素分別是______。
(2) 據(jù)圖甲曲線:恒溫30°C時(shí),若缺鎂的培養(yǎng)液中生長(zhǎng)的相同的植物進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則Y點(diǎn)向______ (左或右)移動(dòng)。若該植物呼吸作用的最適溫度分別為35℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到35℃,則Y點(diǎn)將向_______ (左或右)移動(dòng)。
(3)利用圖乙裝置探究光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系,讀數(shù)是______(凈光合作用或?qū)嶋H光合作用)。如果想要測(cè)定相同條件下的細(xì)胞呼吸,需要進(jìn)行的處理是______。
【答案】 光照強(qiáng)度、光照強(qiáng)度 右 右 凈光合作用 遮光
【解析】試題分析:據(jù)甲圖分析,X點(diǎn)沒有光照,表示呼吸作用強(qiáng)度;Y點(diǎn)氧氣的吸收量為0,為光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度;Z點(diǎn)表示光飽和點(diǎn),表示在光照強(qiáng)度在W的條件下,植物的光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值。
(1)已知該植物光合作用的最適溫度為25℃,所以在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,光合作用增強(qiáng),所以圖甲曲線中Y點(diǎn)將向左移動(dòng)。
(2)恒溫30°C時(shí),若缺鎂的培養(yǎng)液中生長(zhǎng)的相同的植物進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),由于葉綠素合成不足,導(dǎo)致光合作用下降,則Y點(diǎn)向右移動(dòng)。若該植物呼吸作用的最適溫度分別為35℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到35℃,由于光合作用下降而呼吸作用增強(qiáng),則Y點(diǎn)將向右移動(dòng)。
(3)利用圖乙裝置探究光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系,讀數(shù)是光合作用與呼吸作用的差值,即表示的是凈光合作用;要測(cè)定相同條件下的細(xì)胞呼吸,應(yīng)該排除光合作用的影響,所以需要進(jìn)行遮光處理。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 小白鼠吸入18O2,則在其尿液中可以檢測(cè)到H218O,呼出的CO2也可能含有18O
B. 35S標(biāo)記甲硫氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性
C. 給水稻提供14CO2,體內(nèi)可以存在14C的轉(zhuǎn)移途徑14CO2→14C3→(14CH2O)
D. 將某精原細(xì)胞上的某條染色體上的DNA的一條鏈用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中,含15N的精子所占比例為50%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(二)回答下列關(guān)于光合作用的問題。
為選擇更適合在干旱地區(qū)種植的玉米品種,科研人員選擇了“丹玉”和“掖單”兩個(gè)品種,研究不同干旱程度對(duì)其光合作用的影響。如圖表示玉米光合作用的過程(甲、乙表示物質(zhì),I、II表示過程)。
【1】如圖甲表示的物質(zhì)是_____,該物質(zhì)除來(lái)自于外界,還可以來(lái)源于_______(生理過程)。過程Ⅰ產(chǎn)生的乙物質(zhì)是________,參與反應(yīng)Ⅱ中的_______過程。
【2】如圖過程中,光能首先轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在圖中的_____________(物質(zhì)),再經(jīng)過程II轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能儲(chǔ)存在_____________(物質(zhì))。
選擇生長(zhǎng)狀況一致的上述兩個(gè)玉米品種,分別在正常供水(CK),輕度干旱(L),中度干旱(M)和重度干旱(S)條件下培養(yǎng),7天后恢復(fù)正常供水。兩個(gè)玉米品種的葉綠素含量隨時(shí)間變化曲線如圖所示。
【3】據(jù)圖分析可知,處理前,兩個(gè)品種葉片的葉綠素含量為_____單位;上述兩個(gè)玉米品種中的葉綠素含量和干旱程度的關(guān)系是:_______________________________;供水培養(yǎng)后,經(jīng)過____________(L/M/S)干旱程度處理的葉片,葉綠素含量恢復(fù)最慢。
【4】如圖表示上述干旱條件下兩個(gè)玉米品種的光合速率。依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析干旱導(dǎo)致光合速率下降的可能原因有_______
A. 干旱導(dǎo)致植物氣孔關(guān)閉,影響如圖過程Ⅱ
B. 干旱導(dǎo)致植物葉綠素含量降低,影響如圖過程Ⅰ
C. 水是葉綠素的組成成分,干旱導(dǎo)致葉綠素合成減少
D. 干旱導(dǎo)致葉綠體滲透失水,類囊體被破壞
【5】綜合上述研究可知,兩個(gè)玉米品種中,_____(品種)更適合在干旱地區(qū)種植,原因是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程,小腸上皮細(xì)胞膜上ATPase(ATP水解酶)能將胞內(nèi)Na+主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入血液,以維持腸腔內(nèi)Na+濃度高于胞內(nèi)的狀態(tài),而小腸上皮細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度高于血漿和腸腔。據(jù)此判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. Na+由腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞不消耗ATP
B. ATPase能協(xié)助小腸上皮細(xì)胞排出K+、積累Na+
C. SGLT1介導(dǎo)的葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸
D. GLUT2介導(dǎo)的葡萄糖進(jìn)入血漿的方式為協(xié)助擴(kuò)散
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)尿黑酸癥家族系譜圖,請(qǐng)分析回答相關(guān)問題:
(1)該家系中尿黑酸癥的致病基因是______(顯/隱)性基因,存在于______(常/X)染色體上,作出此判斷的依據(jù)是______。
(2)如果Ⅲ8還患有苯丙酮尿癥和白化病(兩病均為常染色體上隱性基因控制的遺傳。,那么Ⅱ3和Ⅱ4生一個(gè)正常孩子的概率______。
(3)現(xiàn)需要從第Ⅳ代個(gè)體中取樣(血液、皮膚細(xì)胞、毛發(fā)等),獲得尿黑酸癥的致病基因,則提供樣本的合適的個(gè)體是______,原因是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將甲、乙、丙三個(gè)品系的棉花植株從30℃環(huán)境移入40℃環(huán)境中培養(yǎng),測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)變化情況如圖1所示。圖2是甲品系棉花植株在溫度適宜的情況下測(cè)定的光合速率隨光照強(qiáng)度的變化曲線,下表是測(cè)定圖2中Q點(diǎn)各組相對(duì)氣孔開度、水分利用效率的記錄數(shù)據(jù);卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:
組別 | 相對(duì)氣孔開度(%) | 水分利用效率 |
A | 100 | 1.78 |
B | 62 | 1.81 |
C | 83 | 3.10 |
D | 47 | 3.25 |
(1)分析圖1、圖2,影響棉花植株光合速率的環(huán)境因素有_____________。甲、乙、丙三個(gè)品系的棉花植株在相同條件下的光合速率不同,從生物多樣性的角度分析,這是由_______________造成的。
(2)圖2中,M點(diǎn)時(shí),B組棉花植株產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有__________________。M點(diǎn)時(shí),D棉花植株光合作用所需CO2的來(lái)源有____________________。
(3)髙溫環(huán)境下,甲、乙、丙三個(gè)品系的棉花植株中___________品系對(duì)高溫的耐受力最強(qiáng)。
(4)析圖2和上表數(shù)據(jù)可知,Q點(diǎn)時(shí),干旱降低棉花植株凈光合速率的原因是①_________________________;②________________。C02濃度倍增不僅能提高棉花植株的凈光合速率,還能通過提高______________來(lái)增強(qiáng)抗旱能力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述,不正確的是
A.動(dòng)物大部分屬于消費(fèi)者,其中植食性動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.有的消費(fèi)者無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分
D.一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為圖甲細(xì)胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖甲中的①、②、③共同為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B. 圖乙分子可識(shí)別“自己”和“非己”的成分
C. 圖甲中②與細(xì)胞的選擇吸收有關(guān),①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞
D. 將圖乙平展在水面上,a部分與水面接觸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在電子顯微鏡下,顫藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞核
B.核糖體
C.葉綠體
D.溶酶體
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