3.克隆哺乳動物的技術(shù)日漸成熟,下列與其相關(guān)的技術(shù)有( 。
①人工授精     、谂咛ヒ浦      、奂(xì)胞培養(yǎng)      、芎艘浦玻
A.①③④B.①②③④C.②③④D.①②③

分析 1、克隆是指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖,以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群.通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因組織后代的過程.不經(jīng)過兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代,就叫無性繁殖,也稱克隆.
2、克隆羊“多莉”的培育過程:從母羊A卵巢中取出一個卵細(xì)胞,去除卵的細(xì)胞核;從另一只成年母羊B的乳腺中取出一個細(xì)胞,分離出該細(xì)胞的細(xì)胞核;將乳腺細(xì)胞的分離核注入去核的卵細(xì)胞內(nèi),重組一個細(xì)胞;用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)使重組細(xì)胞發(fā)育成胚胎,再植入母羊C子宮里.5個月后,母羊C分娩產(chǎn)下小羊“多莉”.所以在克隆羊“多莉”過程中,與之有關(guān)的生理過程有胚胎移植、細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù).

解答 解:①克隆哺乳動物是通過細(xì)胞核移植獲得的,未進(jìn)行人工授精,①錯誤; 
②克隆哺乳動物形成過程中用到了胚胎移植,②正確; 
③核移植細(xì)胞需通過細(xì)胞培養(yǎng),③正確; 
④克隆哺乳動物形成過程中主要應(yīng)用了核移植技術(shù),④正確.
故選:C.

點評 本題考查克隆過程,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,解題的關(guān)鍵是理解克隆羊的培育過程及用到的生物技術(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項實驗中應(yīng)采取的最佳交配方法分別是( )

①鑒別一只白兔是否為純合子 ②鑒別一株小麥?zhǔn)欠窦兒献?/p>

③不斷提高水稻品種的純合度 ④鑒別一組相對性狀的顯隱性關(guān)系

A.雜交、側(cè)交、自交、側(cè)交 B.測交、自交、自交、雜交

C.雜交、側(cè)交、自交、雜交 D.測交、側(cè)交、雜交、自交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是

A.寒冷時打寒戰(zhàn)

B.從平原到高原,有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀

C.接受抗原刺激后,B細(xì)胞增殖和分化

D.飲水不足時,抗利尿激素釋放增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.蛛絲(絲蛋白)被稱為“生物鋼”,有著超強(qiáng)的抗張強(qiáng)度,可制成防彈背心、降落傘繩等.蜘蛛絲還可被制成人造韌帶和人造肌腱.科學(xué)家研究出集中生產(chǎn)蜘蛛絲的方法--培育轉(zhuǎn)基因蜘蛛羊作為乳腺生物反應(yīng)器.下列有關(guān)乳腺生物反應(yīng)器的說法,錯誤的是( 。
A.將蜘蛛絲蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等結(jié)合在一起構(gòu)建成表達(dá)載體
B.可通過顯微注射技術(shù)將表達(dá)載體導(dǎo)入羊的受精卵中
C.可用絲蛋白基因探針與該羊口腔上皮細(xì)胞mRNA雜交,檢測目的基因是否發(fā)揮作用
D.上述培育轉(zhuǎn)基因蜘蛛羊的過程涉及到基因工程、動物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.將用基因工程生產(chǎn)蛋白質(zhì)藥物,經(jīng)歷了三個發(fā)展階段.第一階段,將人的基因轉(zhuǎn)入細(xì)菌細(xì)胞.第二階段,將人的基因轉(zhuǎn)入小鼠等動物細(xì)胞.這兩個階段都是進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),提取藥物.第三階段,將人的基因轉(zhuǎn)入活的動物體內(nèi),再飼養(yǎng)這些轉(zhuǎn)基因動物,從動物乳汁或尿液中提取藥物
(1)將人的基因轉(zhuǎn)入異種生物細(xì)胞或體內(nèi),能夠產(chǎn)生藥物蛋白的原理是基因能控制蛋白質(zhì)的合成.
(2)人類基因能和異種生物的細(xì)胞或個體中的基因拼接在一起,是因為 DNA分子都具有雙螺旋的結(jié)構(gòu),基因中的堿基都能互補(bǔ)配對.
(3)人的基因在異種生物的細(xì)胞中表達(dá)成蛋白質(zhì)時,需要經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個步驟.第一步的模板是人的一段DNA,原料是異種生物提供的核糖核苷酸;第二步的模板是特定的一段mRNA,原料是氨基酸.“搬運工”及“裝配工”是tRNA,在異種生物細(xì)胞中的核糖體合成藥物蛋白.
(4)利用轉(zhuǎn)基因牛、羊的乳汁可以提取藥物甚至可直接用于治病,因為其乳汁中含有藥物蛋白質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.水是細(xì)胞中含量最多的化合物.對于絕大多數(shù)生物來說,沒有水就不能存活.
(1)水在細(xì)胞呼吸過程中,參與了線粒體(具體場所)中丙酮酸的進(jìn)一步氧化分解.
(2)有同學(xué)利用如圖1所示的裝置進(jìn)行實驗,請據(jù)圖1回答問題:
①本實驗的目的是證明酵母菌無氧呼吸過程中產(chǎn)生了二氧化碳.
②由圖可知,酵母菌通過此生理過程產(chǎn)生某種氣體的同時,還產(chǎn)生了酒精.
③用煮沸又冷卻的葡萄糖溶液,同時液體表面覆蓋一層液體石臘的原因是:除去溶液中的O2,并阻止O2進(jìn)入溶液
④把該裝置放在25℃~60℃的溫度條件下,每次間隔5℃,測定釋放氣體的量(單位不要求考慮),請在圖2坐標(biāo)中繪制出氣體釋放量隨溫度變化的曲線圖(注:酵母菌進(jìn)行該代謝活動所需的最適溫度為40℃左右).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.將吡羅紅甲基綠染色劑在口腔上皮細(xì)胞裝片上滴兩滴,DNA和RNA分別呈現(xiàn)的顏色是(  )
A.紅色紅色B.綠色紅色C.綠色綠色D.紅色綠色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.果蠅的體色由位于常染色體上的基因(B、b)決定(如表1),現(xiàn)用6只果蠅進(jìn)行三組雜交實驗(結(jié)果如表2).分析表格信息回答下列問題:
表一
BBBbbb
正常飼喂褐色褐色黃色
加入銀鹽飼喂黃色黃色黃色
表二
組別親本(P)飼喂條件子代表現(xiàn)型及數(shù)量
雌性雄性
甲:黃色乙:黃色加入銀鹽飼喂金黃
丙:褐色。狐S色正常飼喂褐色78 黃色75
戊:黃色己:褐色正常飼喂褐色113 黃色36
(1)果蠅的體色遺傳現(xiàn)象說明生物性狀是由基因和環(huán)境共同調(diào)控的.
(2)親代雌果蠅戊中在飼喂時一定添加了銀鹽.
(3)果蠅甲的基因型可能是BB、Bb或bb,如表三為確定其基因型的實驗設(shè)計思路,請補(bǔ)充完整:
表三
步驟思路一思路二
用果蠅甲與雜交將實驗組Ⅰ的子代進(jìn)行自由交配
子代用不含銀鹽的食物飼養(yǎng)同思路一的步驟②
觀察并統(tǒng)計子代體色表現(xiàn)型及比例同思路一的步驟③
思路二中,若子代表現(xiàn)型及比例為褐色:黃色=7:9,則果蠅甲基因型為Bb.
(4)已知基因T能夠增強(qiáng)基因B的表達(dá),使褐色果蠅表現(xiàn)為深褐色.在正常飼喂條件下進(jìn)行如下實驗:
①通過基因工程將一個基因T導(dǎo)入基因型為Bb的受精卵中某條染色體上(非B、b基因所在染色體),培育成一只轉(zhuǎn)基因雌果蠅A;
②將果蠅A與黃色雄果蠅雜交得到F1,F(xiàn)1中黃色:褐色:深褐色比例為2:1:1;
③為確定基因T所在染色體,選出F1中的深褐色果蠅進(jìn)行自由交配.若基因T位于常染色體上,則子代出現(xiàn)深褐色果蠅的概率為$\frac{9}{16}$;若基因T位于X染色體上,則子代雌果蠅和雄果蠅的體色種類分別是2種、3種.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色(白色、藍(lán)色和紫色)是由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,葉型(寬葉和窄葉)由另一對位于性染色體上的等位基因(D和d)控制,請據(jù)圖回答.

(注:圖甲為該植物的花色控制過程,圖乙為該植物的雄性植株染色體簡圖,同源部分(圖中的I片段)基因互為等位,非同源部分(圖中的II,III片段)基因不互為等位)
(1)圖甲中的基因是通過酶來控制代謝過程,從而控制該植物的花色性狀.
(2)若某開藍(lán)花的植株基因A發(fā)生了突變,但該植物仍能開藍(lán)花,可能的原因之一是該植物控制藍(lán)花性狀的基因型為AA,只有一條染色體上的A基因突變?yōu)閍基因;
(3)該植物白花植株與藍(lán)花植株雜交,藍(lán)花植株的種子種下去的植株全開紫花,則父本控制花色的基因型是aaBB,母本控制花色的基因型是AAbb.用F1中雌雄植株相互雜交,F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及其比例為紫色:藍(lán)色:白色=9:3:4.
(4)若控制葉型的基因位于圖乙中I片段,寬葉(D)對窄葉(d)為顯性,則該基因在雌株和雄株的體細(xì)胞中是否均成對存在?;基因A和基因D的遺傳符合自由組合定律嗎?符合(符合/不符合)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案