科目:高中生物 來源:2017屆四川省綿陽市高三第一次診斷性考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)有兩個純合的小麥品種:抗病低產(chǎn)和感病高產(chǎn)品種,已知抗銹病(T)對感銹。╰)為顯性,高產(chǎn)(D)對低產(chǎn)(d)為顯性,兩對基因獨立遺傳。小麥銹病由誘菌感染引起,一個植株上所結的全部種子種植在一起,長成的植株稱為一個株系;卮鹣铝袉栴}:
(1)利用這兩個品種進行雜交育種,可得到具有優(yōu)良性狀的新品種,其依據(jù)的主要遺傳學原理是 。
(2)用這兩個純合品種雜交得到F1,F(xiàn)1自交得F2,通過 試驗淘汰感病植株,然后只收獲高產(chǎn)植株的種子。甲、乙兩同學設計了不同的采收和處理方案:
甲同學:單株采收,下一年單獨種植得到若干個F3株系(單采單種),收獲無性狀分離的株系的種子。
乙同學:混合采收,下一年混合種植得到一群F3植株(混采混種),淘汰感病和低產(chǎn)植株,混合采收剩余植株的種子。
①理論上,甲同學采收種子的株系占全部F3株系的 ;乙同學采收的種子基因型有 種。
②甲同學的方法獲得的種子數(shù)量有限,難以滿足生產(chǎn)需求。按乙同學的思路,如果繼續(xù)提髙種子中DDTT基因型的比例,就能獲得符合生產(chǎn)要求的新品種,那么正確的做法是: 。
(3)如果將兩個抗旱基因成功整合到新品種的染色體上,要保證抗旱性狀穩(wěn)定遺傳,推測這兩個基因的位置應位于 。
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用不透水的云母片插入燕麥的苗尖端和其下部之間,然后給予單側光照,如圖所示。一段時間后,幼苗將
A.不生長 B.直立生長
C.向光彎曲生長 D.背光彎曲生長
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江、吉林兩省八校高一上期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是藍藻和細菌的結構模式圖,請據(jù)圖回答下面的問題:
(1)藍藻和細菌屬于 生物,構成它們的細胞在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是沒有 。
(2)細菌細胞中的④是 (填物質名稱簡寫),位于 區(qū)域,該物質在真核細胞中主要存在于 中。
(3)右圖一是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野,圖二是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應為 (放大倍數(shù))。細胞內的細胞質并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應為 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江、吉林兩省八校高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物膜的敘述中錯誤的是
A.生物膜的研究已經(jīng)深入到分子水平
B.各種生物膜的化學組成和結構完全相同
C.細胞內的生物膜既各司其職,又相互協(xié)作
D.不同的細胞結構的生物膜之間是可以相互轉變的
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江、吉林兩省八校高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于細胞學說的敘述錯誤的是
A.一切動植物都由細胞發(fā)育而來
B.細胞學說揭示了生物體結構的統(tǒng)一性
C.新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生
D.細胞是一切生物結構和功能的基本單位
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北定州中學高一上11.4周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水在生物體及細胞內的生命活動中具有非常重要的生理功能,下列敘述錯誤的是( )
A. 在有氧呼吸過程中,水既是反應物又是生成物
B. 種子貯存前,曬干是為了減少自由水含量,降低種子的代謝速率,以延長壽命
C. 越冬或休眠的植物體內自由水與結合水的比值上升
D. 線粒體、核糖體、高爾基體等在其活動中都可以產(chǎn)生水
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北滄州一中高一上11.28周測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列化合物不屬于分泌蛋白的是 ( )
A. 抗體 B. 胰蛋白酶
C. 胰島素 D. 性激素
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