12．下列有關(guān)減數(shù)分裂的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．減數(shù)分裂時(shí)，同一細(xì)胞內(nèi)的任意兩條染色體都可以配對(duì)
B．成熟精子細(xì)胞里的染色體總是有一半來(lái)源于母方
C．兩條染色體的同源部分，在配對(duì)時(shí)彼此相對(duì)排列
D．某個(gè)體的初級(jí)卵母細(xì)胞的全部20條染色體中15條來(lái)源于父方

分析 減數(shù)分裂過(guò)程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制．
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過(guò)程（類似于有絲分裂）．

解答 解：A、減數(shù)分裂時(shí)，只有同源染色體可以配對(duì)，A錯(cuò)誤；
B、由于在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體分離的同時(shí)，非同源染色體自由組合，所以移向細(xì)胞一極的常染色體可以是來(lái)自父方的，也可以是來(lái)自母方的；X染色體同樣可以是來(lái)自父方的，也可以是來(lái)自母方的，因此成熟精子細(xì)胞里的染色體父方、母方的數(shù)目是隨機(jī)的，B錯(cuò)誤；
C、兩條染色體的同源部分，在配對(duì)時(shí)彼此相對(duì)排列，C正確；
D、某個(gè)體的初級(jí)卵母細(xì)胞的全部20條染色體中10條來(lái)源于父方，10條來(lái)自于母方，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)敘述，正確的是（　　）
A．小麥種子在萌發(fā)初期，有機(jī)物總量在增加
B．進(jìn)入夜間，葉肉細(xì)胞停止合成ATP
C．細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來(lái)自線粒體的有氧呼吸
D．通風(fēng)良好，可防止貯存的水果遭受酒精毒害

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．胰島素依賴型糖尿病是一種自身免疫疾病，自身免疫系統(tǒng)對(duì)自身的胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊和破壞，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞嚴(yán)重受損，進(jìn)而導(dǎo)致糖尿�。卮鹣铝袉�(wèn)題：
（1）胰島B細(xì)胞分泌的胰島素（填激素名稱），能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平降
低．激素作用的特點(diǎn)是微量、高效；通過(guò)體液運(yùn)輸：作用于靶器官和靶細(xì)胞．
（2）胰島素依賴型糖尿病患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體，能與胰島B細(xì)胞表面抗原特異性結(jié)合進(jìn)而攻擊胰島B細(xì)胞，另外患者血液中含有的效應(yīng)T細(xì)胞和胰島B細(xì)胞密切接觸，誘導(dǎo)其裂解死亡，因此可以得知胰島素依賴型糖尿病是機(jī)體通過(guò)體液免疫和細(xì)胞免疫導(dǎo)致胰島B細(xì)胞受損的自身免疫疾病．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．葡萄糖糖耐量（指機(jī)體對(duì)血糖濃度的調(diào)節(jié)能力）受損（IGT）患者己成為最主要的潛在糖尿病高危人群．臨床上用口服葡萄糖進(jìn)行糖耐量檢測(cè)的過(guò)程如下：
①檢測(cè)前一天晚餐后即不再進(jìn)食；
②檢測(cè)當(dāng)日空腹抽取靜脈血2mL，立即送檢；
③抽血5min后口服葡萄糖75g（溶于200〜300mL水中），時(shí)間記為0；
④服糖后每隔30min各抽取靜脈血2mL，立即送檢．將檢測(cè)數(shù)據(jù)繪制成曲線如圖1所示．請(qǐng)回答：

（1）檢測(cè)前一天晚餐后即不再進(jìn)食的原因是防止進(jìn)食后血糖濃度升高而影響檢測(cè)結(jié)果．
（2）正常人的血糖濃度在口服葡萄糖30min后迅速下降，在此過(guò)程中胰島素作用的靶器官主要有肝臟和骨骼肌，調(diào)節(jié)其分泌的途徑有血糖直接刺激胰島B細(xì)胞和下丘腦通過(guò)神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞．
（3）IGT患者血糖濃度變化與正常人相比具有的特點(diǎn)是：血糖濃度高，下降速度慢．若造成這種變化的原因是體內(nèi)胰島素作用效率低，則IGT患者的胰島素水平高于（選填“高于”或“低于”）正常水平．
（4）反饋在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中廣泛存在．閏紹細(xì)胞是脊髄內(nèi)的一種抑制性神經(jīng)元，如圖2表示脊髄前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元、閏紹細(xì)胞共同支配肌肉收縮的途徑．回答下列有關(guān)問(wèn)題．
①脊髓在反射弧中屬于其中的神經(jīng)中樞．刺激a點(diǎn)，產(chǎn)生興奮，脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元細(xì)胞膜對(duì)Na+離子的通透性增加而內(nèi)流．
②刺激b，在圖中c、d處能檢測(cè)到電位變化，閏紹細(xì)胞發(fā)揮作用是抑制運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的活動(dòng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于基因的理解，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因在真核生物染色體上呈線性排列
B．基因是DNA分子的基本組成單位
C．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D．基因通過(guò)指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成控制生物性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．人類對(duì)遺傳的認(rèn)知逐步深入：
（1）在孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)中，純合的黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）的豌豆雜交，若將F2中黃色皺粒豌豆自交，其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒的個(gè)體占$\frac{1}{6}$．進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)r基因的堿基序列比R基因多了800個(gè)堿基對(duì)，但r基因編碼的蛋白質(zhì)（無(wú)活性）比R基因編碼的蛋白質(zhì)少了末端的61個(gè)氨基酸，推測(cè)r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA相比于R基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)了終止密碼（子）．
（2）摩爾根用灰身長(zhǎng)翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測(cè)交，若子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例為1：1：1：1，說(shuō)明F1中雌果蠅產(chǎn)生了4種類型的配子，比例為1：1：1：1．若實(shí)驗(yàn)結(jié)果不為1：1：1：1，說(shuō)明不符合自由組合定律，原因是這兩對(duì)等位基因不滿足該定律“非同源染色體上的非等位基因”這一基本條件．
（3）格里菲思和艾弗里的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，R菌轉(zhuǎn)化為S菌實(shí)質(zhì)上是一種基因重組變異．（填“基因突變”或“基因重組”或“染色體變異”）
（4）沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，該模型用堿基對(duì)排列順序的多樣性解釋DNA分子的多樣性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．生物的主要遺傳物質(zhì)是（　�。�
A．染色體B．基因C．DNAD．細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）在人體內(nèi)膽固醇既是組成細(xì)胞膜的重要成分，又參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸．膽固醇合成后以低密度脂蛋白（LDL）形式進(jìn)入血液，細(xì)胞需要時(shí)LDL與其受體結(jié)合成復(fù)合物以胞吞方式運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，說(shuō)明細(xì)胞膜具有的特點(diǎn)是流動(dòng)性．
（2）溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)核糖體（填名稱）上合成的．溶酶體中水解酶的最適pH為5.0左右，少量水解酶泄漏到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷，最有可能的原因是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH為7左右，導(dǎo)致水解酶活性降低．
（3）核仁的體積與代謝強(qiáng)度密切相關(guān)，代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積大．如果將RNA聚合酶的抗體顯微注射到體外培養(yǎng)的細(xì)胞的核仁區(qū)域中，會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的核糖體數(shù)量減少．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
B．細(xì)胞全能性表達(dá)的過(guò)程中有基因的選擇性表達(dá)
C．細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大
D．多細(xì)胞生物的器官大小主要決定于細(xì)胞體積的大小

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