2．下列關(guān)于性染色體的敘述中，正確的是（　�。�
A．性染色體上的基因都可以控制性別B．所有生物均有X、Y染色體
C．女兒的性染色體必有一條來自父親D．性染色體只存在于生殖細(xì)胞

分析 人體細(xì)胞中均含有46條染色體，其中44條常染色體和2條性染色體，男性的染色體組成為44+XY，女性的染色體組成為44+XX．
X和Y屬于同源染色體，它們之間既存在同源區(qū)段，又存在非同源區(qū)段，但并非性染色體的基因均與性別決定有關(guān)．

解答 解：A、性染色體上的基因有的可以控制性別，但是也有不控制性別的，如控制色盲的基因在X染色體上，A錯(cuò)誤；
B、只有XY型性別決定的雄性生物的個(gè)體細(xì)胞中才有X、Y染色體，B錯(cuò)誤；
C、女性的性染色體組成為XX，一條來自母親，另一條來自父親，C正確；
D、在正常體細(xì)胞中，無論是常染色體還是性染色體，都是成對(duì)存在的，并經(jīng)減數(shù)分裂后減半存在于生殖細(xì)胞中所以性染色體存在于所有細(xì)胞中，在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中都有性染色體的存在，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了性染色體的相關(guān)知識(shí)，考生要明確所有的體細(xì)胞中均含有性染色體；明確不是性染色體上的所有基因均與性別決定有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河南扶溝高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)全部由基因型為Aa的碗豆植株組成的種群，經(jīng)過連續(xù)n代自交，獲得的子代中，Aa的頻率為（1/2）n，AA和aa的頻率均為（1/2）[1－（1/2）n]。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，可以肯定該種群在這些年中（ ）

A．沒有發(fā)生基因型頻率的改變

B．沒有發(fā)生生物進(jìn)化

C．發(fā)生了隔離

D．發(fā)生了自然選擇

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南扶溝高級(jí)中學(xué)高二開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了鑒定如圖中男孩8與本家族的親緣關(guān)系，下列方案最科學(xué)的是（ ）

A．比較8與1的常染色體DNA序列

B．比較8與3的X染色體DNA序列

C．比較8與5的Y染色體DNA序列

D．比較8與2的X染色體DNA序列

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

10．當(dāng)某人感到冷時(shí)，他的（　�。�
A．汗液分泌量增加B．冷覺感受器興奮增強(qiáng)
C．甲狀腺激素分泌增加D．體溫因受調(diào)節(jié)而保持不變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于單倍體、二倍體及染色體組的表述正確的是（　　）
A．單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)可能存在同源染色體
B．21三體綜合征患者的體細(xì)胞中有三個(gè)染色體組
C．人的初級(jí)卵母細(xì)胞中可能含有四個(gè)染色體組
D．用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖后，芽尖的細(xì)胞中都含有4個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．欲得到無籽的番茄果實(shí)，需要將一定濃度的人工合成的生長(zhǎng)素溶液滴在該花的雌蕊柱頭上，處理該花的時(shí)期和條件是（　�。�
A．在花蕾期，不去掉雄蕊B．在花蕾期，去掉雄蕊
C．在開花后，去掉雄蕊D．在開花后，不去掉雄蕊

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．狗是恒溫動(dòng)物，其體溫調(diào)節(jié)是一種反饋調(diào)節(jié)．溫度感受器接受溫度變化的刺激，發(fā)出信息作用于體溫調(diào)節(jié)中樞，信息在中樞整合后引起骨骼肌、皮膚血管、汗腺及內(nèi)分泌腺（如甲狀腺、腎上腺）等器官的活動(dòng)變化，進(jìn)而改變機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱能力，從而維持體溫恒定．
（1）環(huán)境溫度變化引起骨骼肌寒顫屬于神經(jīng)（神經(jīng)、體液、神經(jīng)一體液）調(diào)節(jié)．
（2）當(dāng)環(huán)境溫度降低，機(jī)體經(jīng)一系列調(diào)節(jié)，血液中甲狀腺激素含量將升高，這種變化又會(huì)反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X和垂體（器官），從而使體內(nèi)甲狀腺激素含量變化不至于過大．上述整個(gè)過程屬于神經(jīng)-體液（神經(jīng)、體液、神經(jīng)一體液）調(diào)節(jié)．
（3）當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)，血液中腎上腺素含量也會(huì)升高，促使代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加．為探究其調(diào)節(jié)模式，請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：
①選取甲、乙、丙、丁四只性別、體重、發(fā)育狀況相同 的實(shí)驗(yàn)狗．
②甲狗剪斷支配腎上腺髓質(zhì)的神經(jīng)并結(jié)扎通向腎上腺的門靜脈；乙狗剪斷支配腎上腺髓質(zhì)的神經(jīng)；丙狗結(jié)扎通向腎上腺的門脈系統(tǒng)；丁狗不做任何處理．（說明：垂體分泌的促激素通過門靜脈進(jìn)入腎上腺）
 ③將四只實(shí)驗(yàn)狗置于同一寒冷環(huán)境中12小時(shí)，每隔2小時(shí)測(cè)定一次血液中腎上腺素的含量，分別記錄其變化過程，對(duì)比分析．（說明：不考慮手術(shù)創(chuàng)傷對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響）預(yù)期可能結(jié)果并分析結(jié)論：
a：若血液中腎上腺素的含量為丁=乙＞丙=甲，其調(diào)節(jié)方式只為體液調(diào)節(jié)；
b：若血液中腎上腺素的含量為丁=丙＞乙=甲，其調(diào)節(jié)方式只為神經(jīng)調(diào)節(jié)；
c：若血液中腎上腺素的含量為丁＞乙＞甲、�。颈炯�，其調(diào)節(jié)模式為神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．某二倍體植物（2N=36）的花色受獨(dú)立遺傳且完全顯性的三對(duì)等位基因（用Dd、Ii、Rr表示）控制，花色色素合成的途徑如圖1所示．研究發(fā)現(xiàn)，體細(xì)胞中r基因數(shù)多于R時(shí)，R基因的表達(dá)減弱而形成粉紅花突變體．粉紅花突變體體細(xì)胞中基因與染色體的組成（其它基因數(shù)量與染色體均正常）如圖2所示，減數(shù)第一次分裂過程中配對(duì)的3條染色體，任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí)，另一條染色體會(huì)隨機(jī)地移向細(xì)胞一極．

（1）若某正常紅花植株自交后代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型且比例為3：1，則該正常紅花植株的基因型為iiDDRr或iiDdRR．
（2）基因R與突變后產(chǎn)生的r基因，所含的脫氧核苷酸數(shù)目的關(guān)系是相等或不相等（填“相等”、“不相等”或“相等或不相等”）．
（3）突變體①、②、③的花色相同，突變體②發(fā)生的染色體畸變類型為染色體數(shù)目變異．突變體①在有絲分裂后期有72條染色體，該時(shí)期細(xì)胞的基因型為RRrrrr（僅考慮R、r一對(duì)等位基因）．
（4）為了確定iiDdRrr植株屬于圖2中的哪一種突變體，某小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：（假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中不存在突變與染色體互換，各種類型的配子活力相同，無致死現(xiàn)象．）
實(shí)驗(yàn)步驟：讓該突變體與基因型為iiDDrr的植株雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型與比例．
結(jié)果預(yù)測(cè)：Ⅰ．若子代中紅花：粉紅花：白花=1：1：2，則其為突變體①；
Ⅱ．若子代中紅花：粉紅花：白花=1：2：3，則其為突變體②；
Ⅲ．若子代中紅花：粉紅花：白花=1：0：1，則其為突變體③．
（5）若突變體③的基因型為iiddRrr與基因型為iiDDrr的植株雜交，請(qǐng)寫出它們的遺傳圖解（要求寫出配子）．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖展示了四種細(xì)胞器的電鏡照片，關(guān)于這四種細(xì)胞器的說法正確的是（　�。�
A．①②④三種細(xì)胞器都參與了抗體合成和分泌的過程
B．②和脂質(zhì)的合成有關(guān)，性腺中②的含量非常豐富
C．葡萄糖在①中氧化分解生成二氧化碳和水，并釋放大量能量
D．③能合成ATP，能為其他一些細(xì)胞器的生命活動(dòng)提供直接能源

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