春季水稻種子播種前，可用含赤霉素的溫水浸泡種子．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、該處理的目的是對水稻種子進行消毒
B、該處理有利于提高種子內(nèi)合成淀粉的酶的活性
C、成熟種子內(nèi)無赤霉素，故需用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子
D、處理過的種子堆內(nèi)溫度升高加快是由于細胞呼吸放熱加快引起的
考點：植物激素的作用
專題：
分析：赤霉素能促進細胞伸長，從而引起植株增高，也能促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育．因此用含赤霉素的溫水浸泡種子，目的是促進種子萌發(fā)，該處理有利于提高種子內(nèi)分解淀粉的酶的活性．處理過的種子堆內(nèi)溫度升高加快是由于細胞新陳代謝加快，呼吸放熱增多引起的．
解答： 解：A、用含赤霉素的溫水浸泡種子，目的是促進種子萌發(fā)，故A錯誤；
B、該處理有利于提高種子內(nèi)分解淀粉的酶的活性，故B錯誤；
C、成熟種子中有赤霉素，故C錯誤；
D、處理過的種子堆內(nèi)溫度升高加快是由于細胞新陳代謝加快，呼吸放熱增多引起的，故D正確．
故選D．
點評：本題考查植物激素的功能及應用，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于RNA功能的是（　　）
A、在細胞間傳遞信息
B、在細胞內(nèi)運輸某種物質(zhì)
C、催化某些化學反應
D、某些病毒的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)果蠅棒眼性狀是由于 X 染色體上16A區(qū)段重復導致，染色體結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)型關(guān)系見下表．如圖表示16A 區(qū)段中的部分DNA片段自我復制及控制多肽合成的過程．請回答問題：
 （1）DNA 的同一脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次由
 
連接．RNA中，相鄰的核糖核苷酸通過
 
鍵相連．與③相比，②中特有的堿基配對方式是
 
．
（2）若要改造此多肽分子，將圖中丙氨酸變成脯氨酸（密碼子為 CCA、CCG、CCU、CCC），可以通過改變 DNA 模板鏈上的一個堿基來實現(xiàn)，即由
 
．
（3）雌果蠅 a 與雄果蠅 f 雜交，F(xiàn)1 表現(xiàn)型為
 
．
（4）雌果蠅 c 與雄果蠅 e 雜交，正常情況下 F1都為棒眼，但出現(xiàn)了少數(shù)正常眼和重棒眼果蠅．研究發(fā)現(xiàn)這與同源染色體之間的不等交換有關(guān)，依據(jù)該理論，上述雜交后代中出現(xiàn)異常果蠅是由于親本中
 
果蠅在減數(shù)分裂時發(fā)生不等交換，產(chǎn)生了
 
的配子．
（5）若用 b 代表一個 16A 區(qū)段，B 代表兩個 16A 區(qū)段，科研人員構(gòu)建了一個棒眼雌果蠅品系 XmBXb，其細胞中的一條 X 染色體上攜帶隱性致死基因 m，且該基因與 B 始終連在一起，如圖所示．m 基因在純合（XmBXmB、XmBY）時能使胚胎致死．請用遺傳圖解寫出棒眼雌果蠅（XmBXb ）與正常眼雄果蠅（XbY）雜交獲得 F1的過程．
 
．
類型 a b c d e f g
染色體結(jié)構(gòu)表示16A區(qū)段
表現(xiàn)型 正常眼 棒眼 棒眼 重棒眼 正常眼 棒眼 重棒眼

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科目：高中生物 來源： 題型：

外來物種引進后若能在野外大量繁殖，以致影響當?shù)卦锓N的生存，稱為入侵種．入侵種可能（　�。�
A、增加當?shù)匚锓N的多樣性，提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B、與本地種雜交而改變本地種的基因組成
C、受新的自然選擇作用而迅速進化成新的物種
D、含有某些有毒物質(zhì)，通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

將乙肝抗原基因?qū)说浇湍妇�，通過發(fā)酵能大量生產(chǎn)乙肝疫苗．下列敘述正確的是（　�。�
A、目的基因在酵母菌中表達出抗體
B、目的基因的表達需要線粒體提供能量
C、用限制性核酸內(nèi)切酶處理目的墓因
D、目的基因轉(zhuǎn)錄后即可用于翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：

某個氨基酸分子進入人體小腸絨毛上皮細胞的方式是（　�。�
A、協(xié)助擴散
B、主動運輸
C、協(xié)助擴散或主動運輸
D、協(xié)助擴散和主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示氧濃度和溫度對洋蔥根尖細胞有氧呼吸速率的影響．下列敘述不正確的是（　�。�
A、與a點相比，b點時與有氧呼吸相關(guān)酶的活性較低
B、與b點相比，限制c點有氧呼吸速率的因素有溫度和氧濃度
C、氧濃度不變，a點時適當提高溫度細胞有氧呼吸速率將會降低
D、氧濃度為0時，細胞中合成ATP的場所只有細胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述錯誤的是（　�。�
A、植物組織培養(yǎng)過程中要注意細胞分裂素和生長素的適宜比例
B、如果用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物細胞原生質(zhì)體失去了全能性
C、同種植物的不同基因型個體的細胞全能性表達程度會大不相同
D、植物愈傷組織經(jīng)液體懸浮培養(yǎng)可以得到具有胚性細胞特征的單細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【生物--選修3現(xiàn)代生物科技專題】
如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿�。ɑ蛉毕輰е乱葝uB細胞不能正常合成胰島素）的過程設(shè)計圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①、②所示的結(jié)構(gòu)分別是
 
、
 
．
（2）在體細胞培養(yǎng)時，由于人們對細胞所需營養(yǎng)物質(zhì)還沒有搞清楚，因此在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)細胞時需加入
 
．
（3）在體細胞培養(yǎng)過程中，要將培養(yǎng)瓶置于CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，CO2的主要作用是
 

 
．要保證培養(yǎng)液處于無菌、無毒的環(huán)境，應采取的措施是：對培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進行無菌處理，通常還要在培養(yǎng)液中添加
 
，此外，還應
 
．
（4）通常將卵母細胞培養(yǎng)到
 
期時進行去核處理．
（5）過程④通常用②做受體細胞的原因是這些細胞分化程度低，具有
 
，可以定向誘導分化成細胞和某些組織．
（6）如果將圖中的囊胚移植到某女性體內(nèi)，移植的胚胎有可能在母體的子宮內(nèi)發(fā)育成正常的胎兒，說明供體胚胎可與受體子宮建立正常的
 
聯(lián)系，而我國政府對克隆人的態(tài)度是
 
．

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