6.如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲是DNA片段的平面(平面、立體)結(jié)構(gòu),圖乙是DNA片段的立體(或空間)(平面、立體)結(jié)構(gòu).
(2)填出圖中部分堿基的名稱(chēng):[1]胞嘧啶、[2]胸腺嘧啶、[3]鳥(niǎo)嘌呤、[4]腺嘌呤.
(3)從圖中可以看出DNA分子中的基本骨架是由[5]磷酸[6]脫氧核糖交替連接構(gòu)成的.
(4)[8]是堿基對(duì),堿基配對(duì)的方式如下:即A與T配對(duì);C與G配對(duì),連接堿基對(duì)的[7]是氫鍵.

分析 分析甲圖:甲圖為DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,其中1是胞嘧啶,2是胸腺嘧啶,3是鳥(niǎo)嘌呤,4是腺嘌呤,5是磷酸,6是脫氧核糖,7是氫鍵,8時(shí)堿基對(duì).
分析乙圖:乙圖是DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu).

解答 解:(1)分析題圖可知,甲是DNA分子的平面結(jié)構(gòu),乙是DNA分子的空間結(jié)構(gòu).
(2)分析題圖可知,圖中1是胞嘧啶,2是胸腺嘧啶,3是鳥(niǎo)嘌呤,4是腺嘌呤.
(3)DNA分子的兩條鏈的5磷酸和6脫氧核糖交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架.
(4)8是堿基對(duì);7是氫鍵.
故答案為:
(1)平面 立體(或空間)
(2)胞嘧啶     胸腺嘧啶     鳥(niǎo)嘌呤     腺嘌呤
(3)磷酸    脫氧核糖 
(4)堿基對(duì)    氫鍵

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng),再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)糖類(lèi)、脂質(zhì)和核酸的敘述,正確的是( 。
A.組成麥芽糖、蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖
B.脂質(zhì)分子中H的相對(duì)含量少于糖類(lèi),而O的相對(duì)含量多于糖類(lèi)
C.真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
D.糖類(lèi)和核酸都是生物大分子,都是由許多單體連接而成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.G蛋白偶聯(lián)受體調(diào)控著細(xì)胞對(duì)激素、神經(jīng)遞質(zhì)的大部分應(yīng)答.如圖表示促甲狀腺激素與靶細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的G蛋白偶聯(lián)受體結(jié)合,活化G蛋白,進(jìn)而引起細(xì)胞內(nèi)一系列代謝變化的過(guò)程.請(qǐng)回答:

(1)促甲狀腺激素是由垂體細(xì)胞合成并分泌,通過(guò)體液運(yùn)輸至靶細(xì)胞,并與靶細(xì)胞膜上的G蛋白偶聯(lián)受體特異性結(jié)合,該受體的化學(xué)本質(zhì)最可能是糖蛋白.
(2)圖中過(guò)程①需要細(xì)胞質(zhì)為其提供核糖核苷酸作為原料,催化該過(guò)程的酶是RNA聚合酶;②過(guò)程與①相比,特有的堿基配對(duì)方式是U-A.
(3)寒冷刺激時(shí),圖中的生物學(xué)效應(yīng)指的是促進(jìn)甲狀腺細(xì)胞合成并分泌甲狀腺激素,
(4)受寒冷刺激時(shí),皮膚冷覺(jué)感受器對(duì)鈉離子的通透性增強(qiáng),膜內(nèi)將變?yōu)檎娢浑娢唬隗w溫調(diào)節(jié)中樞的突觸中,突觸前膜上發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于新陳代謝的敘述,正確的是(  )
A.無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳,而有氧呼吸必須在線粒體中產(chǎn)生二氧化碳
B.運(yùn)動(dòng)員在馬拉松賽跑時(shí),能量供應(yīng)主要來(lái)自無(wú)氧呼吸
C.植物有氧呼吸的強(qiáng)度晚上比白天強(qiáng),無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度白天比晚上強(qiáng)
D.在夏季晴朗的白天,溫度適宜的條件下,綠色植物光合速率大于呼吸速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.基因工程又稱(chēng)為DNA重組技術(shù),回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)在基因工程中,獲取目的基因主要有兩大途徑,即人工合成和從生物材料中分離.
(2)利用某植物的成熟葉片為材料,同時(shí)構(gòu)建cDNA文庫(kù)和基因組文庫(kù),兩個(gè)文庫(kù)相比,cDNA文庫(kù)中含有的基因數(shù)目比基因組文庫(kù)中的少.
(3)在基因表達(dá)載體中,啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別并結(jié)合的部位.若采用原核生物作為基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞,最常用的原核生物是大腸桿菌.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.DNA與ATP中所含元素的種類(lèi)相同
B.一個(gè)tRNA分子中有多個(gè)密碼子
C.T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成
D.控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核的DNA上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
( 1)此圖示為減數(shù)分裂圖.
(2)該圖有4染色體,染色體與DNA的比例為1:2.
(3)寫(xiě)出同源染色體的標(biāo)號(hào)①和②、③和④.
(4)在減數(shù)第一次分裂時(shí),要分離的染色體是①和②、③和④.
(5)在減數(shù)第一次分裂后,可能形成的染色體組合是①③、②④或①④、②③.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.結(jié)合題圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.15N標(biāo)記某DNA分子的兩條鏈,將其放入14N的環(huán)境中復(fù)制3次,含15N標(biāo)記的DNA分子在子代中占$\frac{1}{8}$
B.真核細(xì)胞中,過(guò)程②主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),生成的tRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基稱(chēng)為密碼子
C.過(guò)程④需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化;正常情況下,洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生的過(guò)程有①②③
D.核糖體沿著mRNA移動(dòng)合成蛋白質(zhì)時(shí),需要RNA聚合酶與起始密碼子結(jié)合直至到達(dá)終止密碼子才脫落

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示的細(xì)胞為減數(shù)分裂過(guò)程的一個(gè)時(shí)期.
(1)細(xì)胞中有4個(gè)DNA分子.細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)同源染色體,
有2個(gè)四分體.
(2)細(xì)胞中有8個(gè)染色單體,它們是a、a′、b、b′、c、c′、d、d′.

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