甲硫氨酸的遺傳密碼是AUG,那么控制它的相應(yīng)的一小段DNA中以及信使RNA和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA中共有核苷酸( )
A.4種 B.3種 C.5種 D.8種
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒,侵染到T細(xì)胞后,以自身RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄出DNA | |
B. | mRNA上的密碼子只能和tRNA上的反密碼子堿基互補(bǔ)配對 | |
C. | 用32P標(biāo)記T2噬菌體侵染大腸桿菌,在子代噬菌體中存在雙鏈都被32P標(biāo)記的DNA | |
D. | 遺傳病患者的發(fā)生,都是由于DNA復(fù)制發(fā)生差錯形成致病基因?qū)е碌?/td> |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a | B. | b | C. | c | D. | d |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AABBCC的豌豆與基因型為aabbcc的豌豆雜交,產(chǎn)生的F2用秋水仙素處理幼苗后得到的植株是( )
A.二倍體 B.三倍體 C.四倍體 D.六倍體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
信使RNA上決定氨基酸的某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換,下列相關(guān)敘述中正確的是( )
A.該堿基的替換屬于基因突變
B.識別該密碼子的tRNA一定改變
C.決定的氨基酸一定改變
D.tRNA不一定改變,氨基酸也不一定改變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中,不發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的是( )
A.DNA復(fù)制 B.轉(zhuǎn)錄生成mRNA
C.翻譯合成多肽鏈 D.多肽鏈折疊成為成熟蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述中,錯誤的是( )
A.每條染色體上含有一個或兩個DNA,DNA分子上含有多個基因
B.都能復(fù)制、分離和傳遞,且三者行為一致
C.三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
D.生物的傳宗接代中,染色體的行為決定著DNA和基因的行為
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川九中高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
探索遺傳物質(zhì)的過程是漫長的,直到20世紀(jì)初期,人們?nèi)云毡檎J(rèn)為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì).當(dāng)時人們作出判斷的理由不包括( )
A.蛋白質(zhì)比DNA具有更高的熱穩(wěn)定性,并且能夠自我復(fù)制
B.蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關(guān)
C.蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組合可以貯存大量遺傳信息
D.不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是較為復(fù)雜的突觸結(jié)構(gòu),在a、d兩點(diǎn)連接一測量電位變化的靈敏電流計,下列分析中不正確的是( )
A.圖示的結(jié)構(gòu)包括3個神經(jīng)元,含有2個突觸
B.如果B受刺激,C會興奮;如果A、B同時受刺激,C不會興奮.則A釋放的是抑制性遞質(zhì)
C.b處給予一個刺激,其膜外電位的變化是正電位→負(fù)電位
D.若ab=bd,如刺激C點(diǎn),則電流計的指針會偏轉(zhuǎn)2次
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