下列關(guān)于格里菲思的肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗(實驗1)、艾弗里及其同事的肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗(實驗2)和 赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗(實驗3)的敘述,錯誤的是
A.實驗2和實驗3均能證明DNA是遺傳物質(zhì)
B.實驗1不能得出R型菌含有轉(zhuǎn)化因子的結(jié)論
C.實驗3的兩組實驗攪拌不充分都會影響放射性的分布
D.實驗2的任意一組實驗的培養(yǎng)基上都有R型菌
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)如果物質(zhì)a是葡萄糖,在動物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的是___。若物質(zhì)A在動物、植物細(xì)胞中均含有,并可作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲存能量的物質(zhì),則A是 。
(2)若某種B分子由n個b分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為 。
(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有 種,分子中 不同,決定了c的種類不同。
(4)物質(zhì)C分子結(jié)構(gòu)的特異性是由 決定的。
(5)d物質(zhì)是 ,屬于脂質(zhì),除此物質(zhì)外還有 、 、 和維生素D等也屬于脂質(zhì)。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二文10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
A.感受器 B.反射弧 C.效應(yīng)器 D.神經(jīng)中樞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二文10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
連續(xù)奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線的戰(zhàn)士,內(nèi)環(huán)境依然能保持穩(wěn)態(tài),其調(diào)節(jié)機制是
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.體液調(diào)節(jié)
C.免疫調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
動物細(xì)胞內(nèi)的“快遞員”——囊泡,在整個細(xì)胞代謝中起著重要作用(如圖所示,圖中數(shù)字表示細(xì)胞器或其他細(xì)胞結(jié)構(gòu));卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中②為________________,是膜系統(tǒng)聯(lián)系的中心,它的功能是細(xì)胞內(nèi)______________的“車間”。
(2)各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因__________________;若該細(xì)胞為葉肉細(xì)胞,圖中沒有標(biāo)出的細(xì)胞器膜有__________________。
(3)該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑?xì)胞時,與靶細(xì)胞膜上的__________________結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________________的功能。
(4)若該細(xì)胞是漿細(xì)胞,請在圖示中繪出抗體合成和分泌后細(xì)胞中這三種生物膜的膜面積變化。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自然界中植物花色的遺傳多種多樣,若某多年生植物的花色受兩對等位基因控制,一紫花植株自交,子代中紫花植株:紅花植株:藍(lán)花植株:白花植株=9 :3 :3 : 1。不考慮突變,下列對該植物花色的遺傳情況的敘述,錯誤的是
A.紅花植株與藍(lán)花植株雜交,子代中可能出現(xiàn)非白花植株:白花植株=3: 1
B.紫花植株與白花植株雜交,子代中可能出現(xiàn)非白花植株:白花植株=3: 1
C.紫花植株與紅花植株雜交,子代中可能出現(xiàn)非白花植株:白花植株=7:1
D.藍(lán)花植株與紫花植株雜交,子代中可能出現(xiàn)非白花植株:白花植株=1:1
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),相同量的葡萄糖分解時,無氧呼吸過程產(chǎn)生的ATP與有氧呼吸產(chǎn)生的ATP之比為1:19。下列關(guān)于ATP細(xì)胞呼吸的敘述,錯誤的是
A.丙酮酸和[H]在酶的作用下轉(zhuǎn)化成乙醇和C02的過程中無ATP的產(chǎn)生
B.ATP分子中的A為腺苷,一分子腺苷與一分子磷酸結(jié)合后可參與RNA的構(gòu)成
C.人在劇烈運動下,每分鐘約消耗0.5kg ATP,釋放的能量為30.54 kJ×0.5 = 15.27 kJ
D.可推測產(chǎn)生相同的ATP,有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為1:19
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省黃山市高三上學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)技術(shù)及其原理敘述錯誤的是( )
A.細(xì)胞全能性的基礎(chǔ)是細(xì)胞內(nèi)含有控制生長發(fā)育的全套遺傳信息
B.細(xì)胞全能性的表現(xiàn)需要離體細(xì)胞或器官和激素誘導(dǎo)等條件
C.若選用葉片細(xì)胞作為外植體,培養(yǎng)基中無需添加有機營養(yǎng)
D.無菌操作是植物組織培養(yǎng)技術(shù)中細(xì)胞的全能性得以體現(xiàn)的關(guān)鍵
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( )
A.在有水的環(huán)境中,脂雙層會自發(fā)地形成
B.膽固醇與磷脂的尾部一起存在于脂雙層內(nèi)部
C.細(xì)胞膜冰凍后將內(nèi)外磷脂分子層撕裂,撕裂面上的顆粒物質(zhì)是鑲嵌在其中的膽固醇
D.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子也可以移動,只是沒有磷脂分子那樣容易
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