(附加題)下列有關(guān)培養(yǎng)基和菌種鑒定的敘述正確的是

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A.植物組織培養(yǎng)所用的是液體培養(yǎng)基
B.利用半固體培養(yǎng)基上菌落的特征來(lái)判斷和鑒別細(xì)菌的類型
C.利用剛果紅培養(yǎng)基上是否形成透明圈來(lái)篩選纖維素分解菌
D.在無(wú)氮培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑鑒定尿素分解菌
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:模擬題 題型:單選題

(附加題)下列有關(guān)固定化酵母技術(shù)的敘述,正確的是

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A.實(shí)驗(yàn)中需要首先利用蒸餾水消耗酵母菌細(xì)胞中的有機(jī)物
B.固定化酵母常用方法是包埋法,該方法可能影響酵母細(xì)胞的發(fā)酵效率
C.實(shí)驗(yàn)中使用CaCl2溶液處理的目的是使酵母細(xì)胞活化
D.若海藻酸鈉濃度過(guò)高,則會(huì)導(dǎo)致固定的酵母細(xì)胞過(guò)少

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科目:高中生物 來(lái)源:模擬題 題型:單選題

(附加題)下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是
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A.植物組織培養(yǎng)是指將離體細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株
B.植物組織培養(yǎng)的理論根據(jù)是植物細(xì)胞的全能性
C.植物組織培養(yǎng)是植物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)
D.不同種類的植物細(xì)胞全能性表達(dá)程度相同,均易培育出新植株

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科目:高中生物 來(lái)源:模擬題 題型:單選題

(附加題)下列有關(guān)制備單克隆抗體的敘述,不正確的是
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A.對(duì)小動(dòng)物注射多種抗原
B.用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)構(gòu)建雜交瘤細(xì)胞
C.用選擇培養(yǎng)基篩選雜交瘤細(xì)胞
D.利用抗原一抗體反應(yīng)對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行陽(yáng)性檢測(cè)

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科目:高中生物 來(lái)源:模擬題 題型:單選題

(附加題)下列有關(guān)體外受精的說(shuō)法正確的是

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A.可從雌牛的卵巢中吸取卵母細(xì)胞,直接與獲能的精子受精
B.在體外受精前,要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理
C.受精過(guò)程中,防止多精子入卵的第二道屏障是透明帶反應(yīng)
D.精子入卵前卵子就完成了減數(shù)第二次分裂

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同步練習(xí)冊(cè)答案