【題目】一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個既患白化又患色盲的男孩,請推測這對夫婦再生一個表現(xiàn)型正常女孩的概率是

A. 1/4B. 3/8

C. 3/16D. 1/8

【答案】B

【解析】

白化病為常染色體隱性遺傳病,色盲是伴X染色體隱性遺傳病,因此該既患白化又患色盲的男孩的基因型為aaXbY,則表現(xiàn)型正常的雙親的基因型分別為AaXBXb、AaXBY。

白化病為常染色體隱性遺傳病,色盲是伴X染色體隱性遺傳病,因此該既患白化又患色盲的男孩的基因型為aaXbY,則表現(xiàn)型正常的雙親的基因型分別為AaXBXb、AaXBY,這對夫婦再生一個表現(xiàn)型正常女孩的概率=3/4×1/2=3/8,綜上所訴B正確,ACD錯誤;故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關于生長素的兩個實驗.

實驗一:生長素對植物生長的調節(jié)作用表現(xiàn)出__________。為驗證適宜濃度的生長素通過促進細胞分泌H+,進而促進細胞伸長,有人設計了如下實驗.

(1)實驗材料與藥品:10-5 mol/L生長素溶液、pH分別為5.0、9.0的緩沖液、黑暗中萌發(fā)的小麥種子若干、鑷子、刀片、刻度尺、培養(yǎng)皿等.

(2)實驗步驟:

①材料處理:選擇______________________的黑暗中萌發(fā)的小麥種子若干,用鑷子取其胚芽鞘并切掉尖端,平均分成三組.

②將平均分組的胚芽鞘放入編號為1、2、3的培養(yǎng)皿中,加等量的不同試劑,置于相同且適宜的溫度下培養(yǎng).

③一定時間后______________________,再進行若干次重復實驗,記錄結果.

(3)實驗結果:(補充完整內容)

組別

處理方法

結果

1

10個胚芽鞘+10-5 mol/L生長素溶液

____________________

2

____________________

胚芽鞘生長不明顯

3

10個胚芽鞘+pH為5.0的緩沖液

胚芽鞘生長明顯

(4)步驟③中重復實驗的目的是______________________

實驗二:生長素是發(fā)現(xiàn)最早的激素,先后經(jīng)歷近百年的歷程,是諸多科學家汗水的結晶.現(xiàn)用燕麥幼苗作實驗材料,在黑暗中分別進行以下如下實驗.

①實驗裝置如圖甲.將切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分別取兩個瓊脂塊A、B,緊貼在C切面上,數(shù)小時后,將瓊脂塊取下,分別放在已切去尖端的胚芽鞘D和幼根E上(幼根對生長素濃度極為敏感).兩天后,胚芽鞘D的生長方向是 ___________________.幼根E的生長方向是___________________

②實驗裝置如圖乙.將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉器上勻速旋轉,旋轉幾小時后,取下瓊脂塊,分別放在去掉頂端的胚芽鞘G上.兩天后,胚芽鞘G的生長方向是______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內主要能源物質、主要的儲能物質和直接能源物質分別是

A.脂肪、糖類、ATPB.ATP、脂肪、糖類

C.糖類、脂肪、ATPD.糖類、ATP、糖類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分(用A、a表示),翅形有長翅與殘翅之分(用B、b表示)。某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌、雄果蠅進行雜交實驗,在特定的實驗環(huán)境下培養(yǎng)子代,結果如圖所示:

(1)果蠅的眼形性狀中,顯性性狀是______。眼形和翅形中,屬于伴性遺傳的是______。雌、雄親本的基因型分別是_____________________________。

(2)子代的圓眼殘翅雌果蠅中,純合子所占比例為___________。

(3)子代雌果蠅的性狀表現(xiàn)與雄果蠅不同的原因可能是特定的實驗環(huán)境導致基因型為BBXAXA 或BBXAXa的個體不能正常發(fā)育成活。若要獲得更明確的結論,設計了最簡便的探究實驗如下:

①用基因型為________________________的雌、雄果蠅進行雜交試驗,將子代培養(yǎng)在特定的實驗環(huán)境中。

②結果與結論:若__________,則基因型為BBXAXA的個體不能正常發(fā)育存活;若__________,則基因型為BBXAXa的個體不能正常發(fā)育存活。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某森林的固定位置和固定時間,用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法,統(tǒng)計大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10年內得到如圖所示的曲線(圖中表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)),下列分析正確的是

A. 因為放置鳥籠的位置固定,此種群數(shù)量的調查方法為樣方法

B. 0—2年內種群的年齡組成為穩(wěn)定型

C. 種群數(shù)量下降是從第4年后開始的

D. 第4年和第8年種群數(shù)量相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類性染色體上存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。下列有關敘述錯誤的是 (  )

A. Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病患者男性明顯多于女性

B. Ⅱ片段上的基因能發(fā)生交叉互換

C. Ⅲ片段上基因控制的遺傳病患者全為男性

D. Ⅱ片段上的基因控制的遺傳病與常染色體遺傳一樣與性別無關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示人體特異性免疫發(fā)生的過程,圖2表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和T細胞數(shù)量的變化過程,請回答以下問題:

(1)圖1中物質①的作用是________________________,當細胞四產(chǎn)生的物質②與乙酰膽堿(Ach)受體結合時,會導致重癥肌無力,這類疾病稱為____________。細胞二和細胞三再次受相同抗原刺激后所發(fā)生的免疫反應的主要特點是_____________________________________________

(2)圖2中艾滋病潛伏期的長短與____________細胞的數(shù)量直接相關。人體感染HIV初期,免疫系統(tǒng)是通過_____________________________(至少答兩點)等過程使體液中的HIV濃度下降的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】器官移植中供體器官的嚴重缺乏一直是困擾需要器官移植患者的問題。中山大學眼科中心主任葛堅領導的研究小組培育出了猴鼠嵌合體———“猴鼠”,期待成果可用于人體角膜等器官的移植。根據(jù)科研過程示意圖回答有關問題:

(1)圖中①培養(yǎng)過程中為了防止雜菌污染要加入一定量的________;而由于人們對細胞所需的營養(yǎng)物質還沒有完全弄清楚,所以還要加入________。

(2)囊胚已出現(xiàn)細胞分化,應將猴子的皮膚干細胞注射到小鼠囊胚的________部位,才能伴隨其發(fā)育成某種組織。

(3)實驗中③和④要同時注射激素的目的是________。而將囊胚移入代孕母鼠體內屬于________技術,此技術對代孕受體的要求是__________________________________。

(4)在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術的優(yōu)勢主要是________________,若想進一步提高胚胎的利用率,可采用________________技術。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

某種熒光蛋白(GFP)在紫外光或藍光激發(fā)下會發(fā)出綠色熒光,這一特性可用于檢測細胞中目的基因的表達。某科研團隊將某種病毒的外殼蛋白(L1)基因連接在GFP基因的5′末端,獲得了L1-GFP融合基因(簡稱為甲),并將其插入質粒P0,構建了真核表達載體P1,其部分結構和酶切位點的示意圖如下,圖中E1~E4四種限制酶產(chǎn)生的黏性末端各不相同。

回答下列問題:

(1)據(jù)圖推斷,該團隊在將甲插入質粒P0時,使用了兩種限制酶,這兩種酶是______。使用這兩種酶進行酶切是為了保證 ______,也是為了保證______。

(2)將P1轉入體外培養(yǎng)的牛皮膚細胞后,若在該細胞中觀察到了綠色熒光,則說明L1基因在牛的皮膚細胞中完成了___________過程。

(3)為了獲得含有甲的牛,該團隊需要做的工作包括:將能夠產(chǎn)生綠色熒光細胞的_____移入牛的______中、體外培養(yǎng)、胚胎移植等。

(4)為了檢測甲是否存在于克隆牛的不同組織細胞中,某同學用PCR方法進行鑒定。在鑒定時應分別以該牛不同組織細胞中的______(填mRNA”“RNADNA)作為PCR模板。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案