【題目】如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值[單位為103kJ/（m2·y）]。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中流入生物群落的總能量來源于__________。

（2）生產(chǎn)者、植食性動(dòng)物同化的總能量分別是_________ 、 _____________。

（3）生產(chǎn)者→植食性動(dòng)物的能量傳遞效率是_____________。（結(jié)果保留一位小數(shù)）。

植食性動(dòng)物→肉食性動(dòng)物的能量傳遞效率是____________。（結(jié)果保留一位小數(shù)）。

（4）假設(shè)能量全部來自生產(chǎn)者，按照理論上最高的傳遞效率，肉食性動(dòng)物的同化量增加100 kJ，則需要生產(chǎn)者同化量增加________ kJ。

（5）圖中肉食性動(dòng)物糞便中的能量，包含在圖中數(shù)字______所代表的能量之中。

【答案】光能和輸入的有機(jī)物中的化學(xué)能 110×103kJ/（m2·y） 16×103kJ/（m2·y） 12．7% 15.6% 2500 9

【解析】

分析題意和題圖：輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生產(chǎn)者固定的太陽能和有機(jī)物中的化學(xué)能。圖中能量流經(jīng)每一營養(yǎng)級的去向包括：分解者、下一營養(yǎng)級、未利用、A（自身呼吸消耗）。該生態(tài)系統(tǒng)中肉食性動(dòng)物同化量=7.5，其中植食動(dòng)物傳遞的同化量為：7.5-5.0=2.5，

植食性動(dòng)物同化量=2.5+4+9+0.5+2=16，其中生產(chǎn)者傳遞的同化量為：16-2=14，該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量為：23+70+3+14=110（103kJ/m2y）=1.1×105kJ/m2y。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中流入生物群落的總能量來源于光能和輸入的有機(jī)物中的化學(xué)能。

（2）根據(jù)分析可知，生產(chǎn)者、植食性動(dòng)物同化的總能量分別是110×103kJ/（m2·y）和16×103kJ/（m2·y）。

（3）生產(chǎn)者→植食性動(dòng)物的能量傳遞效率=14÷110×100%= 12．7%；植食性動(dòng)物→肉食性動(dòng)物的能量傳遞效率=2.5÷16×100%=15.6%。

（4）假設(shè)能量全部來自生產(chǎn)者，按照理論上最高的傳遞效率，肉食性動(dòng)物的同化量增加100 kJ，則需要生產(chǎn)者同化量增加100×5×5=2500kJ。

（5）圖中肉食性動(dòng)物糞便中的能量，屬于上一營養(yǎng)級同化量中未利用部分，即包含在圖中數(shù)字9所代表的能量之中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.果蠅的眼色受多對基因控制且遵循自由組合定律

B.四種基因在果蠅的體細(xì)胞中均成對存在

C.v基因的遺傳不一定與性別相關(guān)聯(lián)

D.w基因是一段包含完整遺傳信息單位的DNA片段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素在維持血糖平衡中起重要作用，下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理。請分析回答。

（1）據(jù)圖分析，胰島B細(xì)胞既可作為激素作用的_______，也可作為反射弧中_______的一部分，因此胰島素分泌的調(diào)節(jié)包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)。胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式叫做_______。

（2）當(dāng)血糖升高時(shí)，葡萄糖、信號分子①、信號分子②與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合，_______（填“促進(jìn)”或“抑制”）胰島B細(xì)胞分泌胰島素。胰島B細(xì)胞膜上的不同受體能與不同信號分子結(jié)合的直接原因是_______。

（3）胰島素作用的機(jī)理是：一方面通過增加細(xì)胞膜上______，從而促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖；另一方面進(jìn)入細(xì)胞的葡萄糖通過③轉(zhuǎn)化為糖原、④轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)、⑤______，從而降低血糖濃度。

（4）請利用滲透作用原理，解釋糖尿病患者多尿的原因_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)被授予研究細(xì)胞自噬機(jī)制的科學(xué)家大隅良典，細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過程。圖中甲、乙、丙表示細(xì)胞自噬的三種方式，下列相關(guān)說法正確的是（　�。�

A.該圖可表示發(fā)菜細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)胞自噬現(xiàn)象

B.圖中細(xì)胞自噬的三種方式均體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

C.溶酶體中合成的水解酶在細(xì)胞自噬過程中起重要作用

D.細(xì)胞通過丙方式降解蛋白質(zhì)產(chǎn)生的氨基酸可以被細(xì)胞重新利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】成人型多囊腎病具有明顯的家族聚集性，一般在35歲以后逐漸發(fā)病，α-珠蛋白-3′HVR探針是該病早期診斷的常用方法。研究人員利用α-珠蛋白-3′HVR探針及電泳等相關(guān)技術(shù)對某患者家族（圖1）的17號成員進(jìn)行DNA檢測，結(jié)果如圖2所示。

請回答問題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)該家族的成人型多囊腎病由顯性基因控制，據(jù)圖1分析，該病的致病基因位于______（選填“常”、“X”或“Y”）染色體上。

（2）人的16號染色體上α-珠蛋白基因的3′端容易發(fā)生突變，α-珠蛋白-3′HVR探針能夠根據(jù)____原則檢測該區(qū)突變片段的差異，綜合圖1、圖2結(jié)果分析，患者都具有的α-珠蛋白基因片段是_________kbp。

（3）被檢測的α-珠蛋白基因與成人型多囊腎病基因高度連鎖，可以推斷:該致病基因位于_______號染色體上，且在染色體的位置上距離__________基因比較近。據(jù)此推測，若用3′HVR探針檢測8號個(gè)體，可能出現(xiàn)的條帶一條是6.8kbp或2.6kbp，另一條是__________kbp。

（4）假如3號個(gè)體患有該病，一般來說，其3′HVR探針檢測條帶與家族中1、2、4、5、6、7個(gè)體中的__________不相同，主要依據(jù)是無親緣關(guān)系的個(gè)體間珠蛋白基因3′端高突變區(qū)DNA序列相同的幾率很低。

（5）大量臨床檢測發(fā)現(xiàn)，該方法存在一定誤差，有6%8%結(jié)果顯示珠蛋白基因與成人型多囊腎病基因的遺傳符合自由組合定律，對這種現(xiàn)象的解釋是__________。為更準(zhǔn)確地進(jìn)行早期診斷，你認(rèn)為合理的思路可能是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組以葡萄糖為底物，用酵母菌為材料開展了相關(guān)探究活動(dòng)，請回答以下問題：

（1）酵母菌是一種單細(xì)胞的真菌，在有氧和無氧條件下都能生存，屬于________菌。

（2）選用裝置A、B、C探究酵母菌有氧呼吸方式時(shí)的裝置順序是________（用字母和箭頭表示），裝置A中的酵母菌培養(yǎng)液在實(shí)驗(yàn)前要將其中的葡萄糖溶液煮沸、冷卻，然后加入酵母菌，其目的是________________。

（3）裝置C中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是________________。

（4）一段時(shí)間后，可通過________試劑檢測裝置D的產(chǎn)物。

（5）利用裝置E探究酵母菌呼吸類型，若在實(shí)驗(yàn)中液滴向左移，（不考慮環(huán)境因素的影響）則說明此裝置中酵母菌肯定發(fā)生了________呼吸。若該過程中酵菌消耗的O2為6mol/L，釋放的CO2為12mol/L，則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量為有氧呼吸的________倍。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)過度肥胖引起的Ⅱ型糖尿病患者中，在注射等量的胰島素后，長期服用藥物X的患者，其血糖下降幅度明顯高于未服用藥物X的患者。為探究藥物X的作用，科研人員利用模型鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列分析正確的是（ ）

A.與實(shí)驗(yàn)組相比，對照組的模型鼠未注射胰島素

B.Ⅱ型糖尿病是由于過度肥胖使胰島B細(xì)胞受損導(dǎo)致的

C.藥物X可以促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、貯存和利用葡萄糖

D.藥物X可能會提高組織細(xì)胞對胰島素的敏感性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下面有關(guān)光合作用和呼吸作用的曲線圖，相關(guān)說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 甲圖中顯著提高CO2濃度，b點(diǎn)將大幅度右移

B. 乙圖中溫度提升到t4時(shí)，有機(jī)物積累速率達(dá)最大值

C. 丙圖中20℃和45℃時(shí)，CO2同化速率相近的原因相同

D. 丁圖中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，而對綠光吸收最少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】B基因存在于水稻基因組中，其僅在體細(xì)胞（2n）和精子中正常表達(dá)，但在卵細(xì)胞中不轉(zhuǎn)錄。為研究B基因表達(dá)對卵細(xì)胞的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

據(jù)圖回答：

（1）B基因在水稻卵細(xì)胞中不轉(zhuǎn)錄，推測其可能的原因是卵細(xì)胞中________（單選）。

A.含B基因的染色體缺失 B.DNA聚合酶失活

C.B基因發(fā)生基因突變 D.B基因的啟動(dòng)子無法啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄

（2）從水稻體細(xì)胞或________中提取總RNA，構(gòu)建____________文庫，進(jìn)而獲得B基因編碼蛋白的序列。將該序列與Luc基因（表達(dá)的熒光素酶能催化熒光素產(chǎn)生熒光）連接成融合基因（表達(dá)的蛋白質(zhì)能保留兩種蛋白質(zhì)各自的功能），然后構(gòu)建重組表達(dá)載體。

（3）在過程①、②轉(zhuǎn)化篩選時(shí)，過程______________中T-DNA整合到受體細(xì)胞染色體DNA上，過程__________________在培養(yǎng)基中應(yīng)加入卡那霉素。

（4）獲得轉(zhuǎn)基因植株過程中，以下鑒定篩選方式正確的是________（多選）。

A.將隨機(jī)斷裂的B基因片段制備成探針進(jìn)行DNA分子雜交

B.以Luc基因?yàn)槟０逶O(shè)計(jì)探針進(jìn)行DNA分子雜交

C.以B基因編碼蛋白的序列為模板設(shè)計(jì)探針與從卵細(xì)胞提取的mRNA雜交

D.檢測加入熒光素的卵細(xì)胞中是否發(fā)出熒光

（5）從轉(zhuǎn)基因植株未成熟種子中分離出胚，觀察到細(xì)胞內(nèi)僅含一個(gè)染色體組，判定該胚是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育形成的，而一般情況下水稻卵細(xì)胞在未受精時(shí)不進(jìn)行發(fā)育，由此表明_________________。

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