【題目】如圖是利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因植物,生產(chǎn)可食用疫苗的部分過(guò)程示意圖,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內(nèi)切酶.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 抗卡那霉素基因的存在有利于將含有抗原基因的細(xì)胞篩選出來(lái)
B. 表達(dá)載體構(gòu)建時(shí)需要用到限制酶SmaⅠ
C. 圖示過(guò)程是基因工程的核心步驟
D. 除圖示組成外,表達(dá)載體中還應(yīng)該含有啟動(dòng)子和終止子等結(jié)構(gòu)
【答案】B
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程,含抗原基因的DNA分子中含有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ三種限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列,其中SmaⅠ的識(shí)別序列位于目的基因上;質(zhì)粒中含有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ四種限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列。
抗卡那霉素基因是標(biāo)記基因,目的是便于鑒定和篩選含有目的基因的細(xì)胞,A正確;構(gòu)建過(guò)程中需要將目的基因完整切割下來(lái),此時(shí)要用到限制酶PstⅠ、EcoRI,B錯(cuò)誤;圖示過(guò)程為基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程,是基因工程中的核心步驟,C正確;基因表達(dá)載體包括啟動(dòng)子、目的基因、終止子和標(biāo)記基因等,D正確。故選B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1表示生產(chǎn)基因工程抗體的模式圖,圖2表示某遺傳信息傳遞途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1過(guò)程①稱為__________________.過(guò)程③需要細(xì)胞質(zhì)為其提供_____________作為原料,催化該過(guò)程的酶是_______________________。
(2)由圖1過(guò)程2推測(cè)質(zhì)粒和目的基因在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是________________________;
(3)圖1過(guò)程④核糖體的移動(dòng)方向是_______________,一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是___________________________________________。
(4)圖2共有_____________種核苷酸,圖示過(guò)程可以發(fā)生在圖1____________過(guò)程中(用圖中序號(hào)表示)。
(5)某基因工程抗體的研發(fā)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),提取的抗體蛋白喪失了原有功能,研究發(fā)現(xiàn)是目的基因發(fā)生了一個(gè)堿基對(duì)的替換造成的,這種變異稱__________________;虮磉_(dá)時(shí),形成的mRNA未端序列為"-AGCGGACCAGACUCUAA-",比原目的基因多編碼2個(gè)氨基酸,由此可知,突變后替換位置的堿基對(duì)是______________(起始密碼位置相同,UGA、UAA為終止密碼)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中表示人體皮下的組織,b、c、d表示細(xì)胞外液。下面羅列的諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是
①c周圍的管壁破損 ②長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足 ③淋巴管阻塞 ④花粉等過(guò)敏原引起毛細(xì)血管的通透性增加 ⑤腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失
A. 只有①②③ B. 只有②③④
C. 只有①③⑤ D. ①②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因打靶技術(shù)是指利用外源性DNA與細(xì)胞DNA的相同或相似序列,在特定位點(diǎn)上進(jìn)行替換,從而改變細(xì)胞遺傳特性的方法。該技術(shù)可應(yīng)用于解決人體對(duì)移植的豬器官產(chǎn)生的免疫排斥反應(yīng),即利用基因打靶技術(shù)對(duì)豬細(xì)胞ɑ—1,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶基因進(jìn)行改造,以消除ɑ—1,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶引起的免疫排斥。其主要過(guò)程如下:
第二、三步示意圖(6—10表示不同的基因片段)
第一步:從豬囊胚中分離出胚胎干細(xì)胞。
第二步:在與靶基因(需要改造的基因)相同的外源性DNA上,插人新霉素抗性基因,構(gòu)建打靶載體。
第三步:打耙載體導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞,與細(xì)胞DNA中的靶基因進(jìn)行替換。
第四步:改造后的胚胎干細(xì)胞篩選、增殖等。
回答下列問(wèn)題:
(1)上述改造過(guò)程中的靶基因是_____________________________________________,插入新霉素抗性基因的過(guò)程中需要用到的酶有________________________________________,插入新霉素抗性基因的目的是______________________________(答出2兩點(diǎn))。
(2)基因打靶技術(shù)依據(jù)的遺傳學(xué)原理是_______________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Leigh氏綜合癥是一種攻擊神經(jīng)系統(tǒng)的嚴(yán)重神經(jīng)障礙癥,其致病基因位于線粒體DNA中。一位母親約有1/4的線粒體攜帶有這種致病基因,她的前兩個(gè)孩子因?yàn)榛加?/span>Leigh氏綜合癥而夭亡。她的第三個(gè)孩子因?yàn)榻邮芰硪幻跃栀?zèng)的健康基因而成為全球首個(gè)擁有“三個(gè)父母”的男嬰。請(qǐng)根據(jù)男嬰孕育過(guò)程回答下面的問(wèn)題:
(1)該母親的前兩個(gè)孩子患病夭亡的原因是___________________。該健康男嬰孕育過(guò)程中依次使用了__________、__________、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。
(2)圖示過(guò)程中代表該母親卵母細(xì)胞的是___(填“A”或“B”)。取卵之前,該母親需要注射____________激素。
(3)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)至桑椹胚或_____,再進(jìn)行胚胎移植。進(jìn)行早期胚胎的體外培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)液中除了含有各種無(wú)機(jī)鹽、維生素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分外,還需添加激素和_______。早期胚胎需經(jīng)過(guò)______(水平)檢測(cè)合格后才能植入母親的子宮繼續(xù)發(fā)育。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是一種主要的農(nóng)作物,為了提高玉米的產(chǎn)量,科學(xué)家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究。如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過(guò)程,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 從繁殖原理上分析,A→D屬于無(wú)性生殖
B. 植株D和G中的染色體組數(shù)不同
C. E→G不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
D. E→F過(guò)程中獲得的植株一般不用于大田生產(chǎn)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如下圖所示,以下分析不正確的是
A.當(dāng)光照強(qiáng)度大于a時(shí),甲對(duì)光能的利用率較高
B.甲、乙兩種植物中,甲植物的光飽和點(diǎn)較高
C.甲、乙兩種植物中,更適合在林下種植的是乙
D.若種植密度過(guò)大,乙比甲的凈光合速率下降快
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是不同NaCl濃度對(duì)發(fā)菜光合速率和呼吸速率的影響曲線。下列描述錯(cuò)誤的是
A.發(fā)菜細(xì)胞中無(wú)葉綠體,但含有能吸收光能的色素
B.發(fā)菜生長(zhǎng)的最適NaCl濃度約為615mol/L
C.在測(cè)定的NaCl濃度范圍內(nèi)發(fā)菜均可正常生長(zhǎng)
D.NaCl濃度對(duì)發(fā)菜呼吸速率的影響不大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是探究某綠色植物光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置(二氧化碳緩沖液可維持裝置內(nèi)CO2濃度的穩(wěn)定)。據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)可用單位時(shí)間內(nèi)裝置中______________的變化量來(lái)表示光合作用速率。用這一方法測(cè)得的光合作用速率,比實(shí)際光合速率___________(填“高”或“低”),原因是_____
(2)若在該植物葉下表皮處涂上一層不透氣的凡士林,光合作用速率會(huì)下降,原因是___________。
(3)增加光照強(qiáng)度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變,說(shuō)明在原實(shí)驗(yàn)條件下限制光合速率的環(huán)境因素可能是________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com