1．下列關(guān)于細(xì)胞中有機(jī)物的說法，正確的是（　　）
A．核糖核酸是染色體的主要成分之一
B．動物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖
C．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時(shí)都能釋放出能量
D．含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是核酸、酶、果糖、脂肪

分析 1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)．
2、淀粉、纖維素、糖原都屬于多糖．
3、糖類是主要的能源物質(zhì)，脂肪是主要的儲能物質(zhì)．
4、核酸的元素組成是、P；酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N．

解答 解：A、染色體的主要組成成分是DNA（脫氧核糖核酸）和蛋白質(zhì)，A錯誤；
B、乳糖是二糖，植物細(xì)胞中的纖維素屬于多糖，B錯誤；
C、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪這三者都是能量物質(zhì)，氧化后都會釋放出能量，C正確；
D、核酸含有元素C、H、O、N、P；酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，含有元素C、H、O、N；果糖和脂肪含有元素C、H、O，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的元素組成、有機(jī)物的分類和功能，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)下面圖一和圖二，回答問題：

（一）圖一是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請回答：
（1）物質(zhì)a分布在葉綠體的類囊體薄膜，提取該物質(zhì)時(shí)加入CaCO3的目的是防止色素被破壞提取該物質(zhì)時(shí)利用了萃取原理，分離該物質(zhì)的方法叫紙層析法法．
（2）過程④⑤發(fā)生的場所是線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．上述①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是①③④⑤，必須有氧氣參與進(jìn)行的是⑤，較強(qiáng)光照下，①過程中d的移動方向是從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜；假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是增加（增加/減少）．
（二）圖二甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化；乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化；在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化，請分析回答：
（1）甲圖中，一晝夜中CO2濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)分別是a時(shí)和b時(shí)，a、b兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)的含義是：光合強(qiáng)度等于呼吸強(qiáng)度．
（2）分析乙圖在B點(diǎn)時(shí)改變的某種條件可能是①：溫度適當(dāng)升高；②：二氧化碳的濃度適當(dāng)增加．
（3）乙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較，A點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3的含量多（填“多”或“少”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是以二倍體水稻（2N=24）為親本的幾種不同育種方法示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）A-D表示的育種方法稱為雜交育種，與A→B→C表示的育種方法相比，后者的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在明顯的縮短育種年限．
（2）B常用的方法是花藥離體培養(yǎng)，其依據(jù)的原理是染色體變異；育種方法G稱為誘變育種，它能在短時(shí)間內(nèi)有效地改良生物的某些性狀（用圖中字母表示）．
（3）E表示的育種方法是基因工程，該育種技術(shù)人為地增加了生物變異的范圍，實(shí)現(xiàn)不同物種遺傳物質(zhì)的交換．
（4）如果培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體，則最快捷的育種方法是A→B→C（用圖中字母與箭頭表示）；如果培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的顯性性狀個(gè)體，則最快捷的育種方法是A→D（用圖中字母與箭頭表示）；培育無籽西瓜一般采用的育種方法是F（用圖中字母表示）．
（5）科學(xué)家打算利用甲地抗旱水稻和乙地野生水稻（不抗旱）作親本，通過A→D的方法培育乙地抗旱水稻新品種，但始終無法得到F1子代，原因可能是存在生殖隔離；為了有效培育乙地抗旱水稻新品種可采用的育種方法是E或G（用圖中字母表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列表述正確的是（　�。�
A．種群演替類型分為初生演替與次生演替
B．以植食性動物為食的動物稱為第二營養(yǎng)級
C．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失等過程
D．同等強(qiáng)度干擾下，草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的速度慢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．幾百年來在珠江三角洲區(qū)流行的“�；~塘”是將低洼稻田挖深作塘，塘內(nèi)養(yǎng)魚，塘基上種桑，用桑養(yǎng)蠶，蠶糞養(yǎng)魚，魚類肥塘，塘泥作肥料，從而獲得稻、魚、蠶三豐收．下列有關(guān)“�；~塘”的說法正確的是（　�。�
A．該生態(tài)系統(tǒng)在一定程度上實(shí)現(xiàn)了對能量的多級利用
B．該生態(tài)系統(tǒng)適于在我國各省市地區(qū)推廣發(fā)展
C．該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
D．該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持不需要人的干預(yù)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．圖為溶酶體發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，b是剛形成的溶酶體，e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡．據(jù)圖分析可知下列敘述錯誤的是（　�。�
A．生物膜具有流動性B．溶酶體是動物細(xì)胞中所特有的小泡
C．溶酶體可起源于高爾基體D．細(xì)胞的自然更新由溶酶體完成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于細(xì)胞核的說法，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所
B．細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝
C．核仁與某種RNA的合成有關(guān)，所以它是細(xì)胞遺傳的控制中心
D．DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示信息回答下列問題．

（1）圖甲中的N是感受器，其神經(jīng)末梢接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是由正變負(fù)．
（2）圖乙中的②表示突觸小泡，它的形成與高爾基體（細(xì)胞器）有關(guān)，物質(zhì)③與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，是后膜產(chǎn)生興奮或抑制．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．某男子既是紅綠色盲患者又有毛耳（毛耳基因只位于Y染色體上），則該男子的次級精母細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期時(shí)，紅綠色盲基因及毛耳基因的存在情況是（　�。�
A．每一個(gè)次級精母細(xì)胞中都含有一個(gè)紅綠色盲基因和一個(gè)毛耳基因
B．每一個(gè)次級精母細(xì)胞中只含有一個(gè)紅綠色盲基因或只含有一個(gè)毛耳基因
C．每一個(gè)次級精母細(xì)胞都含有兩個(gè)紅綠色盲基因和兩個(gè)毛耳基因
D．有$\frac{1}{2}$的次級精母細(xì)胞含有兩個(gè)紅綠色盲基因，也有$\frac{1}{2}$的含有兩個(gè)毛耳基因

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