(選做題)下圖是某轉(zhuǎn)基因小鼠培育過(guò)程示意圖，①～⑦表示相關(guān)過(guò)程，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
(1)過(guò)程①注射的激素A是__________，目的是___________。
(2)過(guò)程②讓結(jié)扎公鼠與母鼠交配，是為了讓受體母鼠的子宮做好_______的準(zhǔn)備。
(3)過(guò)程③需要用到的酶有____，基因表達(dá)載體構(gòu)建的目的是________。
(4)過(guò)程④常用的方法是_______，過(guò)程⑥常采用的篩選方法是_______，過(guò)程⑦采用的技術(shù)是________。
(5)轉(zhuǎn)基因小鼠由于含有一個(gè)攜帶目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是雜合子。理論上，轉(zhuǎn)基因小鼠相互雜交后代中，轉(zhuǎn)基因性狀消失的小鼠占總數(shù)的________。
(1)促性腺激素      促進(jìn)超數(shù)排卵
(2)接受外來(lái)胚胎
(3)限制酶和DNA連接酶     使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并能遺傳給下一代，同時(shí)使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用
(4)顯微注射     DNA分子雜交    胚胎移植
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：海南省高考真題 題型：讀圖填空題

(選做題)下圖為某種質(zhì)粒表到載體簡(jiǎn)圖，小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位點(diǎn)，ampR為青霉素抗性基因，tctR為四環(huán)素抗性基因，P啟動(dòng)子，T為終止子，ori為復(fù)制原點(diǎn)。已知目的基因的兩端分別有包括EcoRⅠ、BamHⅠ在內(nèi)的多種酶的酶切位點(diǎn)。據(jù)圖回答：

(1)將含有目的基因的DNA與質(zhì)粒該表達(dá)載體分別用EcoRI酶切，酶切產(chǎn)物用DNA連接酶進(jìn)行連接后，其中由兩個(gè)DNA片段之間連接形成的產(chǎn)物有__________、_________、__________三種。若要從這些連接產(chǎn)物中分離出重組質(zhì)粒，需要對(duì)這些連接產(chǎn)物進(jìn)行_____________。
(2)用上述3種連接產(chǎn)物與無(wú)任何抗藥性的原核宿主細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。之后將這些宿主細(xì)胞接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中，能生長(zhǎng)的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是_____________；若接種到含青霉素的培養(yǎng)基中，能生長(zhǎng)的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物____________。
(3)目的基因表達(dá)時(shí)，RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn)是__________，其合成的產(chǎn)物是____________。
(4)在上述實(shí)驗(yàn)中，為了防止目的基因和基因和質(zhì)粒表達(dá)載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，酶切時(shí)應(yīng)選用的酶是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：江蘇高考真題 題型：填空題

(選做題)下面是以小鼠為對(duì)象進(jìn)行的研究T作，請(qǐng)分析回答問(wèn)題。
(1)進(jìn)行小鼠胚胎工程操作時(shí)，首先在光控周期下(光照14h，黑暗10h)飼養(yǎng)成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是________。然后從雌鼠輸卵管中取出卵子，在一定條件下培養(yǎng)成熟；并從雄鼠附睪中取出精子，在一定條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，目的是_________。再在37℃，5%CO2條件下，精卵共同作用4h，沖洗后繼續(xù)培養(yǎng)。定時(shí)在顯微鏡下觀察胚胎的變化，第5天可以看到胚胎發(fā)生收縮，細(xì)胞間隙擴(kuò)大，接著胚胎內(nèi)部出現(xiàn)裂隙，這是胚胎________期開始的標(biāo)志。
(2)如果體外受精后，在精核與卵核融合之前，用微型吸管吸除雄核，再用細(xì)胞松弛素B處理(作用類似于用秋水仙素處理植物細(xì)胞)，處理后的受精卵可發(fā)育成小鼠。這種方法在動(dòng)物新品種選育中的顯著優(yōu)點(diǎn)是________。
(3)如果將小鼠甲的體細(xì)胞核移入小鼠乙的去核卵細(xì)胞中，由重組細(xì)胞發(fā)育成小鼠丙，則小鼠丙的基因來(lái)源于__________。
(4)如果將外源基因?qū)胄∈笫芫眩瑒t外源基因可能隨機(jī)插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有的可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠，有的卻死亡。請(qǐng)分析因外源基因插入導(dǎo)致受精卵死亡的最可能原因。_________。

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科目：高中生物 來(lái)源：模擬題 題型：讀圖填空題

(附加題)下圖是某實(shí)驗(yàn)室做的通過(guò)動(dòng)物纖維母細(xì)胞等獲得單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)研究。據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是_______、_______、______。
(2)①過(guò)程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的________過(guò)程。與纖維母細(xì)胞相比，誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較______。②過(guò)程的實(shí)質(zhì)是_________。
(3)③過(guò)程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是_________。
(4)④處需要篩選，其目的是____________。
(5)干擾素是治療癌癥的重要藥物，它必須從血中提取，每升人血只能提取0.5μg，所以價(jià)格昂貴。請(qǐng)你用細(xì)胞工程的方法，以小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，提出一個(gè)獲得大量小鼠干擾素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單思路：___________。

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科目：高中生物 來(lái)源：山西省模擬題 題型：讀圖填空題

(選做題)以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過(guò)程，a～h為操作過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
(1)“試管牛”技術(shù)的操作流程是________________(填字母)。
(2)圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱是①_________，②__________，③___________。
(3)d操作的名稱是____________，受體子宮內(nèi)胚胎發(fā)育的過(guò)程中，細(xì)胞不斷分裂，其分裂方式為___________。
(4)圖中用到的激素是_________，其目的是獲得更多的卵母細(xì)胞，經(jīng)受精后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色，其原因是活細(xì)胞膜____________________________。
(5)過(guò)程h常用的方法是___________。為了能確定目的基因已經(jīng)導(dǎo)入到受精卵，相應(yīng)的載體需要有__________以便于進(jìn)行檢測(cè)。
(6)若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體，可對(duì)發(fā)育到_______階段的早期胚胎進(jìn)行________處理，再植入到受體內(nèi)。若要對(duì)早期胚胎進(jìn)行長(zhǎng)期保存，應(yīng)將其置于____________條件下。在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，應(yīng)注意____________。
(7)受體母牛必須和供體牛屬于同一物種。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是_________________。

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