【題目】為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組利用葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌制作了如圖所示裝置,管中的液滴可左右移動。下列敘述錯誤的是

A.若甲裝置液滴移動,說明酵母菌進(jìn)行了需氧呼吸

B.若乙裝置液滴移動,說明酵母菌進(jìn)行了厭氧呼吸

C.若甲裝置液滴不動而乙裝置液滴左移,說明酵母菌僅進(jìn)行厭氧呼吸

D.若甲裝置液滴左移而乙裝置液滴不動,說明酵母菌僅進(jìn)行需氧呼吸

【答案】C

【解析】

分析題圖:甲裝置中NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳,因此燒瓶中氣體量的變化為氧氣量的消耗量;乙中蒸餾水不能吸收氣體,其中的氣體變化可以表示細(xì)胞呼吸消耗氧氣與釋放二氧化碳的體積差。

A、若甲裝置液滴移動,說明酵母菌消耗了氧氣,進(jìn)行了需氧呼吸,A正確;

B、若乙裝置液滴移動,說明酵母菌厭氧呼吸釋放了二氧化碳,即酵母菌進(jìn)行了厭氧呼吸,B正確;

C、若甲裝置液滴不動,說明沒有進(jìn)行需氧呼吸,乙裝置液滴右移,說明進(jìn)行了厭氧呼吸,即酵母菌僅進(jìn)行厭氧呼吸,C錯誤;

D、若甲裝置液滴左移,說明酵母菌進(jìn)行了需氧呼吸,乙裝置液滴不動,說明沒有進(jìn)行厭氧呼吸,即酵母菌僅進(jìn)行需氧呼吸,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)工程是新崛起的一項(xiàng)生物工程,又稱第二代基因工程。下圖示意蛋白質(zhì)工程流程.下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.蛋白質(zhì)工程就是根據(jù)人們需要,直接對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工修飾

B.蛋白質(zhì)工程是通過基因修飾或基因合成等方法,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造

C.①②過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯

D.蛋白質(zhì)工程是從④開始的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP可為生命活動直接提供能量。如圖是ATP的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( 。

A. ①表示腺苷

B. ③斷裂后釋放的能量最多

C. ②表示脫氧核糖

D. ④是高能磷酸鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是地雀的不同形狀的喙,下列相關(guān)敘述中,正確的是(

A.四種地雀喙的差異是由于不同食物的刺激所致的不同變異

B.四種地雀喙的形成是地雀對環(huán)境的主動適應(yīng)的結(jié)果

C.四種地雀喙的性狀分化證實(shí)了物種形成的機(jī)制

D.四種地雀喙的形成是定向變異逐漸積累導(dǎo)致的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腓骨肌萎縮癥(CMT)是一組神經(jīng)遺傳病,其遺傳方式有多種類型,病情嚴(yán)重者可見小腿和大腿下1/3肌萎縮,并伴有不同程度的感覺障礙。圖為CMT單基因遺傳病家庭遺傳系譜圖(相關(guān)基因用A、a表示)。

1)據(jù)圖判斷,CMT遺傳病的遺傳方式不可能是____________。

A.伴X顯性遺傳B.伴X隱性遺傳

C.常染色體顯性遺傳D.常染色體隱性遺傳

2)若1號不攜帶CMT致病基因,則致病基因位于____________。

A.常染色體 BX染色體

CY染色體 D.常染色體或X染色體

3)經(jīng)過基因診斷,1號個體攜帶有CMT基因,則該病的遺傳方式____________1號的基因型是____________,其一個初級精母細(xì)胞中含有____________個致病基因。

4)則3號與4號基因型相同的概率是____________。

A.0 B.25% C.50% D.100%

5)對該家系的致病基因分析得知,由于基因突變導(dǎo)致患者CX32蛋白中第205位的氨基酸由天冬酰胺變?yōu)榻z氨酸,由此造成蛋白功能異常。則造成這種異常的基因突變類型最可能是____________。

A.基因中插入一個堿基 B.基因中替換了一個堿基

C.基因中缺失一個堿基 D.基因中替換了一個密碼子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】該研究小組對香瓜產(chǎn)生配子時的細(xì)胞減數(shù)分裂過程進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)一些特別情況并繪制了相關(guān)下列一組圖示。請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖1過程表明,減數(shù)分裂過程染色體的行為特點(diǎn)是_________________________。

2)圖2顯示的是一對同源染色體(常染色體)的不正常分裂情況,產(chǎn)生異常配子①③的原因可能是________________________________________________________。如果一個類型①或②卵細(xì)胞成功地與一個正常的精子受精,在人類中將會得到的遺傳病可能是____

A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥 B.血友病 C21三體綜合征 D.白血病

3)如果圖3表示原始生殖細(xì)胞,該細(xì)胞經(jīng)圖4形成了一個基因型為AB的精細(xì)胞,則其形成的其他精細(xì)胞的基因型是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程的第一步是獲取目的基因。某科研工作者欲將人的胰島素基因?qū)氪竽c桿菌,從而去獲取更多的胰島素。該科研工作者先從人體胰島B細(xì)胞中獲取胰島素mRNA,然后再通過_______________過程去獲得胰島素基因即目的基因。

1)基因工程的第二步是將目的基因和運(yùn)載體進(jìn)行重組。此時,需要選擇合適的限制酶和_______酶。常用的運(yùn)載體是細(xì)菌質(zhì)粒(如圖所示),質(zhì)粒中ori為質(zhì)粒復(fù)制所必需的DNA序列,啟動子是使轉(zhuǎn)錄開始的一段DNA序列,終止子是提供轉(zhuǎn)錄終止信號的DNA序列。青霉素抗性基因作為__________基因,以便于篩選。質(zhì)粒上還有多種限制酶的切點(diǎn),若目的基因上也有相應(yīng)限制酶切點(diǎn),為避免自身環(huán)化并確保目的基因與圖中質(zhì)粒準(zhǔn)確重組,可選用的限制酶是_____。

A. NdeIXbaI BNdeIBamHI

CXbaI DPstI EBamHI

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】CH、O三種元素組成的TX在一定條件下可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:

X不穩(wěn)定,易分解。為使轉(zhuǎn)化能夠成功進(jìn)行,方框內(nèi)不可能加入的試劑是

A.Cu(OH)2懸濁液B.NaOH溶液C.KMnO4溶液D.Ag(NH3)2OH溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物技術(shù)

圖示三種質(zhì)粒和一個含目的基因的DNA片段示意圖。圖中Ap為氨芐青霉素抗性基因,lacZ為顯色基因。有該基因,菌落呈現(xiàn)藍(lán)色;反之,菌落呈現(xiàn)白色。EcoRⅠ、PvuⅠ為限制酶。

1)目的基因可以用限制酶切割或________的方法獲得。在片段D中,限制酶的作用部位是____(用序號表示)。

2)圖中能作為目的基因運(yùn)載體的最理想的質(zhì)粒是_____A/B/C),其他兩種質(zhì)粒(一般)不能作為運(yùn)載體的理由分別是________、_________________________

3)若目的基因與最理想質(zhì)粒已重組并被導(dǎo)入細(xì)菌。為篩選重組質(zhì)粒的受體菌,至少應(yīng)在通用培養(yǎng)基中加入_____,培養(yǎng)一段時間后,應(yīng)挑選出_______ 色的菌落作進(jìn)一步培養(yǎng)。隨著科技進(jìn)步,細(xì)胞工程技術(shù)被廣泛運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、藥物研發(fā)等領(lǐng)域。如:人感染埃博拉病毒(EV)會引起致命的出血熱,可使用單克隆抗體進(jìn)行有效治療。

4EV表面的糖蛋白(EVGP)作為抗原能刺激人體產(chǎn)生____性免疫反應(yīng)。研究人員采集了多年前感染EV的康復(fù)者的血液,分離其中的a細(xì)胞制備單克隆抗體,a細(xì)胞是______

A. 漿細(xì)胞 B. 記憶B細(xì)胞 C.致敏T細(xì)胞 D. 記憶T細(xì)胞

5)研究發(fā)現(xiàn):EVGP具有多個與抗體結(jié)合的位點(diǎn),我國科學(xué)工作者用分子結(jié)構(gòu)成像技術(shù)證實(shí)了多種抗體的存在、且與EVGP結(jié)合位點(diǎn)不同的事實(shí);陬}中信息,請?zhí)岢鰞煞N更有效治療EV病毒患者的思路_______。

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