Question

7．進行研究性學習的同學對某品種番茄的花進行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物2，4-D涂抹子房，得到的無子番茄果實平均重量見圖，據圖得出的正確結論是（　�。�

• A． 2，4-D誘導無子番茄的最適濃度大約為23mg•L^-1
• B． 2，4-D與生長素的作用效果相同
• C． 2，4-D濃度超過25mg•L^-1，對果實發(fā)育起抑制作用
• D． 2，4-D不僅有促進莖伸長的作用，還有促進果實發(fā)育的作用

Answer 1

分析 分析曲線圖：生長素及其類似物（2，4-D）能促進果實的發(fā)育，用一定濃度的生長素涂抹未受粉的子房，可以獲得無子果實．圖中數據顯示不同濃度2，4-D對番茄子房發(fā)育的影響，2，4-D濃度在0～25mg/L時，隨著2，4-D濃度的升高，促進作用增強；2，4-D濃度超過25mg/L時，隨著2，4-D濃度的升高，促進作用逐漸減弱．

解答 解：A、從圖中數據可以看出，2，4-D誘導無籽番茄的最適濃度大約為23mg•L^-1，A正確；
B、本題沒有將2，4-D和生長素對照使用，因此不能說明2，4-D與生長素的作用效果相同，B錯誤；
C、2，4-D濃度為0的一組作為對照組，與對照組相比，其他各組均能促進果實生長，所以2，4-D濃度超過25mg/L時，對果實發(fā)育仍是促進作用，只是促進作用減弱，C錯誤；
D、該實驗沒有涉及莖的伸長，不能說明2，4-D有促進莖伸長的作用，D錯誤．
故選：A．

點評 本題結合曲線圖，考查生長素的作用特性及應用，重點是考查學生分析圖中數據的能力，要求學生理解掌握生長素作用的兩重性，能利用所學知識分析曲線圖，得出正確結論．本題的易錯點是C選項，要求學生明確生長素類似物的抑制作用是通過與對照組相比較得出的，而不能認為數據下降就會體現抑制作用．