圖示為某二倍體動物體內(nèi)處于不同分裂時期的細胞示意圖和DNA含量變化圖,下列說法不正確的是( 。
A、該動物可能是雌性,且體細胞中有4條染色體
B、甲中有4個染色體組,乙中有2個染色體組且不含有同源染色體
C、圖2、圖3兩曲線中兩幅坐標(biāo)曲線所表示的C-D段含義相同
D、圖2、圖3所示的時期A-B段發(fā)生中心體的復(fù)制
考點:細胞有絲分裂不同時期的特點,細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析圖1:甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.
分析圖2:AB段形成的原因是DNA的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.
分析圖3:AB段表示DNA的復(fù)制,BC段表示有絲分裂前期、中期和后期;CE段表示分裂末期.
解答: 解:A、根據(jù)圖1無法判斷該生物的性別;圖1甲細胞處于有絲分裂后期,其所含染色體數(shù)目是體細胞的2倍,因此該生物體細胞含有4條染色體,A正確;
B、甲中有4個染色體組,乙中有2個染色體組且不含有同源染色體,B正確;
C、圖2、圖3兩曲線中兩幅坐標(biāo)曲線所表示的C-D段含義不同,圖2中CD段表示著絲點分裂,而圖3中CD段表示細胞質(zhì)分裂,C錯誤;
D、圖2、圖3所示的時期A-B段都表示分裂間期,該時期能發(fā)生中心體的復(fù)制,D正確.
故選:C.
點評:本題結(jié)合細胞分裂圖和曲線圖,考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列符合生物學(xué)意義的食物鏈?zhǔn)牵ā 。?/div>
A、青草→鼠→蛇→鷹
B、陽光→青草→鼠→蛇→人
C、鼠→蛇→人
D、營養(yǎng)物質(zhì)→鼠→蛇→鷹

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素是含有51個氨基酸的蛋白質(zhì).控制胰島素合成的基因中,堿基的數(shù)目至少是(  )
A、50B、51
C、153D、306

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科目:高中生物 來源: 題型:

近十幾年,癌癥患者的發(fā)病率和死亡率上升的原因是(  )
①人口老齡  ②吸煙  ③不健康的生活方式  ④缺乏體育鍛煉.
A、①②B、②C、①②③④D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示同種生物處于細胞分裂不同時期的細胞圖象;圖2表示細胞分裂不同時期與每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、處于圖2中AB段的細胞可能發(fā)生基因突變
B、圖l中甲細胞含有4個染色體組,染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1:1
C、圖1中乙、丙細胞處于圖2中的BC段,甲細胞處于DE段
D、圖1中乙細胞發(fā)生基因重組,分裂產(chǎn)生一個卵細胞和一個極體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示光照強度對A、B兩種植物光合作用強度的影響,有關(guān)分析正確的是( 。
A、A植物的光合作用強度比B植株高
B、更適合生活住強光下的是A植株
C、B植株只有生活在強光下才能生存
D、B植株比A植株更耐干旱

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于葉綠體色素的敘述,錯誤的是(  )
A、葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
B、葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同
C、使用定性濾紙過濾研磨液
D、研磨葉片時,用無水乙醇溶解色素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項中,對①-⑦中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的描述錯誤的是( 。
①核酸   ②蛋白質(zhì)   ③液泡   ④葉綠體   ⑤核膜   ⑥細胞膜   ⑦細胞壁.
A、①②在病毒、大腸桿菌、衣藻和草履蟲體內(nèi)都存在
B、⑥⑦在大腸桿菌和衣藻體內(nèi)都存在
C、①-⑦在衣藻體內(nèi)都存在
D、除⑤外,其余各項在衣藻和藍藻體內(nèi)都存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖①、②、③三個圓分別代表某個概念或某類物質(zhì).以下各項中,不能構(gòu)成圖示關(guān)系的是(  )
A、①酶、②蛋白質(zhì)、③激素
B、①DNA、②染色體、③基因
C、①減數(shù)分裂、②有絲分裂、③無絲分裂
D、①核糖核苷酸、②核苷酸、③脫氧核苷酸

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