A、A植物的光合作用強度比B植株高 |
B、更適合生活住強光下的是A植株 |
C、B植株只有生活在強光下才能生存 |
D、B植株比A植株更耐干旱 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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A、蛙受精卵的分裂為有絲分裂 |
B、秋水仙素作用于植物細胞有絲分裂的后期,能使分裂產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目加倍 |
C、與植物細胞有絲分裂有關的細胞器有線粒體、核糖體、高爾基體等 |
D、若人的精子細胞核中DNA相對含量為a,則其正常體細胞中的DNA一定大于2a |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該動物可能是雌性,且體細胞中有4條染色體 |
B、甲中有4個染色體組,乙中有2個染色體組且不含有同源染色體 |
C、圖2、圖3兩曲線中兩幅坐標曲線所表示的C-D段含義相同 |
D、圖2、圖3所示的時期A-B段發(fā)生中心體的復制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、d組細胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組 |
B、浸泡導致e組細胞中液泡的失水量大于a組的 |
C、實驗后,c組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高 |
D、f組細胞可能失水過多而死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察蛔蟲細胞中的C常用健那綠染色 |
B、綠色植物的細胞都含有A、C、D、E、F |
C、含有核酸的有C、E、F |
D、F與D間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細胞不可能是綠色植物的細胞 |
B、具有該細胞的生物的核酸中共有5種堿基 |
C、圖中的液泡對細胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用 |
D、該細胞可能是根部的細胞 |
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A、分裂開始前,都進行染色體的復制 |
B、分裂開始時,每個細胞中的染色體數(shù)都是2N |
C、分裂過程中,每條染色體的著絲點都分裂成為兩個 |
D、分裂結(jié)束后,每個子細胞的染色體數(shù)都是N |
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