【題目】如圖表示為某基因的部分片段的遺傳信息傳遞過(guò)程,其中a、b分別表示該基因片段中特定的堿基對(duì),以及氨基酸的部分密碼子;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)圖中①②過(guò)程分別表示___________,①過(guò)程的模板鏈?zhǔn)?/span>___________(填“α”或“β”)鏈,②過(guò)程一般在一條RNA上會(huì)結(jié)合多個(gè)核糖體,其意義是_____________________。

(2)如b處的A-T被替換成G-C,則該基因發(fā)生了____________________,②過(guò)程形成的多肽中氨基酸的排列變化情況是______________________

(3)如該基因共有1000個(gè)堿基對(duì),其中α鏈上腺嘌呤(A)占該鏈的28%,鳥(niǎo)嘌呤(G)和胞嘧啶(C)之和占該鏈的 42%,則該基因中鳥(niǎo)嘌呤(G)的數(shù)量為___________。

【答案】 轉(zhuǎn)錄、翻譯 α 加快翻譯速度 突變 絲氨酸換成了脯氨酸 420

【解析】試題分析:據(jù)圖分析,圖中①過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,是以DNA的α鏈為模板形成mRNA的過(guò)程;②過(guò)程表示翻譯過(guò)程,所以mRNA為模板形成蛋白質(zhì)的過(guò)程。

(1)根據(jù)以上分析已知,圖中①②過(guò)程分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,其中轉(zhuǎn)錄的模板是α鏈。翻譯過(guò)程中一條mRNA上同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體,可以同時(shí)合成多條相同的肽鏈,加快了翻譯形成蛋白質(zhì)的速度。

(2)據(jù)圖分析,如b處的A-T被替換成G-C,則基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,即發(fā)生了基因突變;突變后,mRNA上的密碼子由UCU變成了CCU,則氨基酸由絲氨酸換成了脯氨酸。

(3)已知α鏈上鳥(niǎo)嘌呤(G)和胞嘧啶(C)之和占該鏈的 42%,則整個(gè)DNA分子中G+C=42%,因此G=C=21%,又因?yàn)樵摶蚬灿?000個(gè)堿基對(duì),所以該基因中鳥(niǎo)嘌呤(G)的數(shù)量=2000×21%=420個(gè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)。若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2+的通透性,將引起的效應(yīng)是

A. 減緩神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞 B. 使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

C. 加速神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞 D. 使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)外界溫度高于動(dòng)物體溫時(shí),下列不利于動(dòng)物散熱的是

A. 馬出汗

B. 猴子在水里玩耍

C. 犬伸出舌加速喘息

D. 牛排尿量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】普通小麥?zhǔn)橇扼w,有42條染色體,科學(xué)家們用花藥離體培育出的小麥幼苗是( )
A.三倍體、21條染色體
B.單倍體、21條染色體
C.三倍體、三個(gè)染色體組
D.單倍體、一個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等.如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系.有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.在A(yíng)點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
B.在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
C.若在A(yíng)點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會(huì)加快
D.若在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率會(huì)減慢

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖表示細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程,乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸.圖中①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:

(1)囊泡膜的主要成分是________________________。細(xì)胞代謝的控制中心是_______________

(2)甲圖中囊泡X由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)經(jīng)“出芽”形成,到達(dá)__________并與之融合成為其一部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是_______________。

(3)乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________________的功能。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)機(jī)體穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是

A穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

B穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

C穩(wěn)態(tài)遭到破壞后可能導(dǎo)致疾病

D穩(wěn)態(tài)的自我調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】靜脈注射時(shí)常用生理鹽水09%的氯化鈉溶液作為載體,將各種藥物輸入人體,該過(guò)程中生理鹽水的功能主要是

A運(yùn)輸藥物進(jìn)入細(xì)胞 B提供能量

C維持細(xì)胞的滲透壓 D供應(yīng)水分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示不同基因型的同種生物體細(xì)胞中的三對(duì)基因及其在染色體上的位置,這三對(duì)基因分別控制三對(duì)相對(duì)性狀。理論上分析不正確的是

A.2和圖3所示的生物個(gè)體雜交,其后代表現(xiàn)型之比為1111

B.1和圖3所示的生物個(gè)體雜交,其后代基因型之比為1111

C.2所示的生物體aa的分離一定在減數(shù)第二次分裂后期

D.4所示的生物個(gè)體自交,其后代的基因型比例是121

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