【題目】圖1、圖2分別表示某種二倍體動物細胞分裂過程中某時期的模式圖,圖3表示該種動物分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示該種動物不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1細胞名稱是 ,含有 條染色單體;圖2細胞產(chǎn)生的子細胞名稱是 .
(2)圖3中CD段形成的原因 ,發(fā)生的分裂方式及時期是 .
(3)圖2細胞分裂時期對應圖3的 段;基因的自由組合定律發(fā)生在圖3的 段.
(4)有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中的 (填字母).
【答案】(1)初級精母細胞 8 精細胞或第二極體
(2)著絲點分裂,姐妹染色單體分離 有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
(3)DE BC
(4)bc
【解析】
試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:
圖1中同源染色體分離,細胞質(zhì)均等分裂,所以細胞處于減數(shù)經(jīng)一次分裂后期;
圖2著絲點分裂,不含同源染色體,所以細胞處于減數(shù)經(jīng)二次分裂后期;
圖3表示該種動物分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化;
圖4表示該種動物不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系,a中DNA與染色體比為1:1,且都與體細胞中相等,所以細胞可能處于有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂后期;b中DNA與染色體比為2:1,且染色體為體細胞的一半,所以細胞處于減數(shù)第二次分裂前期或中期;c中DNA與染色體比為1:1,且都是體細胞中的一半,所以細胞處于減數(shù)第二次分裂末期.
解:(1)圖1中同源染色體分離,且細胞質(zhì)均等分裂,所以只能是初級精母細胞.此時細胞中含8條染色體體.圖2是減數(shù)第二次分裂后期,細胞質(zhì)均等分裂,可能是次級精母細胞或第一極體,產(chǎn)生的子細胞應是精細胞或第二極體.
(2)CD段每條染色體只含一個DNA分子,應是著絲點分裂姐妹染色單體分離,發(fā)生時期應是有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期.
(3)圖2是減數(shù)第二次分裂后期,不存在染色單體,應是DE段;基因的自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,應含有姐妹染色單體,是在BC段.
(4)由于體細胞中含有4條染色體,所以有絲分裂時不可能減半,因而不會出現(xiàn)圖4中的b、c.
故答案為:(1)初級精母細胞 8 精細胞或第二極體
(2)著絲點分裂,姐妹染色單體分離 有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
(3)DE BC
(4)bc
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【題目】有關(guān)微生物營養(yǎng)物質(zhì)的敘述中,正確的是
A. 是碳源的物質(zhì)不可能同時是氮源
B. 凡碳源都提供能量
C. 除水以外的無機物只提供無機鹽
D. 無機氮源也能提供能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運過程,與細胞核密切相關(guān)。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中所示各種膜結(jié)構(gòu)上的共同點是_____________,在結(jié)構(gòu)上不同于其他生物膜的是_______膜。
(2)觀察線粒體時可用_______________染液進行染色,然后放在_______________(填“光學顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下觀察即可。
(3)與圖中③過程有關(guān)的細胞器是_______________,此過程進行的生理活動是_______________。
(4)圖中M蛋白可進入線粒體中,最終結(jié)合到_______________________上,這說明M蛋白可能與有氧呼吸第____________階段密切相關(guān)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)范疇的是
A.通過肝臟可增加或減少血糖含量
B.通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入CO2
C.腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外
D.紅骨髓源源不斷地造出新的紅細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)活細胞的描述錯誤的是
A. 活細胞中一般都有H20的生成,但不一定在生物膜上進行
B. 活細胞中一般都有[H]的產(chǎn)生,但不一定在葉綠體中進行
C. 活細胞中一般都能合成蛋白質(zhì),但合成場所不一定是核糖體
D. 活細胞中一般都能進行呼吸作用,但不一定發(fā)生在線粒體中
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【題目】要使蘆葦?shù)睦w維長度較原來增加50%左右,需在蘆葦?shù)纳L期噴施的植物激素是
A. 乙烯 B. 脫落酸 C. 細胞分裂素 D. 赤霉素
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【題目】【加試題】(一)利用酵母菌也可制作葡萄酒,下圖為實驗室制作葡萄酒的基本流程:
(1)上述流程中,A 為__________過程, 該過程中酵母菌的呼吸類型主要是有氧呼吸,B 為_______過程。 用KMn04溶液浸泡葡萄的目的是__________。發(fā)酵瓶中葡萄汁的裝量應控制在容器的2/3以下, 主要原因是發(fā)酵過程有大量__________產(chǎn)生,會使發(fā)酵液溢出。
(2)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種,對野生酵母菌進行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌,誘變及篩選過程如下:
步驟1:野生菌液體培養(yǎng)一段時間后接受紫外線照射誘變處理。
步驟2:制備選擇培養(yǎng)基。在基本培養(yǎng)基的基礎上,注意添加__________和調(diào)低pH值,加__________后滅菌,制成固體培養(yǎng)基。
步驟3:將紫外線照射后的菌液__________,涂布在培養(yǎng)基平面上。
步驟4:根據(jù)是否能在培養(yǎng)基上生長篩選出突變菌。
(二)下面是關(guān)于植物克隆和生態(tài)工程的問題。請回答:
(1)為培育能高效吸收和富集重金屬汞的轉(zhuǎn)基因優(yōu)質(zhì)水稻,常需要將含目的基因的重組DNA通過_____轉(zhuǎn)入到植物細胞中,再培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因水稻。
(2)轉(zhuǎn)基因水稻在多次繼代培養(yǎng)后會喪失__________的表達能力。
(3)植物克隆的技術(shù)基礎是__________;在植物克隆試驗研究中,要盡量選擇性狀優(yōu)良,細胞全能性表達充分的__________。
(4)將水稻的秸稈進行“過腹還田”,利用畜禽糞便等培養(yǎng)食用菌再培養(yǎng)蚯蚓,蚯糞殘渣再作為水稻田的肥料,利用了生態(tài)工程的__________技術(shù);同時利用該技術(shù)能生產(chǎn)出的無公害大米的原因是減少了_____的使用量,減少了環(huán)境污染。
(5)下面有關(guān)農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的敘述,錯誤的是__________
A.人類食物生產(chǎn)系統(tǒng)的兩大支柱是種植業(yè)和漁業(yè)
B.根據(jù)耕作方式,設計套種、間種和輪種技術(shù)
C.利用動物的不同習性,設計立體養(yǎng)殖技術(shù)
D.利用生物種間關(guān)系,發(fā)展生物防治技術(shù)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小麥、水稻等大多數(shù)綠色植物能將C02與C5結(jié)合形成C3,然后在酶的作用下,C3接受ATP供能并被[H]還原,最終形成糖類;而玉米、甘蔗等植物除具有以上固定C02的途徑外,還具有一個途徑能保證植物在低濃度的C02環(huán)境中進行較強的光合作用。
(一)設計鑒別小麥和玉米的實驗
(1)實驗原理:小麥的葉綠體只位于葉肉細胞,維管束(由木質(zhì)部和韌皮部成束狀排列形成的結(jié)構(gòu),位于葉片葉脈處,主要作用是為植物體輸導水分、無機鹽和有機養(yǎng)料等)鞘細胞不含葉綠體;而玉米的葉綠體位于葉肉細胞和維管束鞘細胞。
(2)實驗材料及用具:顯微鏡、載玻片、蓋玻片、清水、刀片、小麥葉片、玉米葉片、鑷子等。
(3)實驗步驟:
①目測小麥和玉米的葉片發(fā)現(xiàn)____________(填“小麥”或“玉米'的葉脈顏色比較淺。
②取小麥、玉米的葉片橫切做臨時裝片兩個,然后分別放在顯微鏡下觀察。
③預期結(jié)果:下圖_________(填“A”或“B”)是玉米葉片橫切圖,理由是___________________________。
注:圖中[1]、[2]、[7]為位于不同部位的葉肉細胞,[4]、[5]為維管束,[3]、[6]為維管束鞘細胞(細胞中的小黑點為葉綠體)
(二)下圖表示小麥和玉米兩種植物光合速率隨外界C02濃度變化的曲線,請回答:
(1)圖中表示小麥的是____________(填“A”或“B”)曲線,判斷的理由是_________________。
(2)若將小麥和玉米置于相同的高溫、強光和干旱環(huán)境中,一段時間后,___________(填“小麥”或“玉米”)生長更好,其原因是___________________________________。
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