5．下列物質(zhì)運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．鉀離子B．水C．蛋白質(zhì)D．氧氣

分析 自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別如下：

自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸
運(yùn)輸方向順濃度梯度
高濃度→低濃度		順濃度梯度
高濃度→低濃度		逆濃度梯度
低濃度→高濃度
載體不需要需要需要
能量不消耗不消耗消耗
舉例O2、CO2、H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素		葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞Na+、K+、Ca2+等離子；
小腸吸收葡萄糖、氨基酸
此外，一般情況下，細(xì)胞通過胞吞攝取大分子，通過胞吐排出大分子．

解答 解：A、鉀離子的運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；
B、水分子的運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散，B錯(cuò)誤；
C、蛋白質(zhì)屬于大分子物質(zhì)，大分子物質(zhì)通過胞吞或胞吐的方式進(jìn)行運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；
D、氧氣的運(yùn)輸方式屬于自由擴(kuò)散，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的異同點(diǎn)，要求考生能夠識(shí)記相關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞�，掌握不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn)，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．小麥的毛穎（P）對(duì)光穎（p）是顯性，抗銹（R）對(duì)感銹（r）是顯性．這兩對(duì)相對(duì)性狀是自由組合的．下表是四組不同品種小麥雜交結(jié)果的數(shù)量比，請(qǐng)?zhí)顚懗雒總�(gè)組合的基因型．
親  本  植  株F1 表 現(xiàn) 型 及 植 株 數(shù) 目 比
基因型表 現(xiàn) 型毛穎抗銹毛穎感銹光穎抗銹光穎感銹
A組毛穎抗銹×毛穎抗銹9331
B組毛穎抗銹×光穎感銹1010
C組毛穎感銹×光穎抗銹1111
D組光穎抗銹×光穎抗銹0031
請(qǐng)寫出每個(gè)組合的基因型．
A組PpRr×PpRr； B組PpRR×pprr；  C組Pprr×ppRr；D組ppRr×ppRr．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．減數(shù)分裂過程中染色體的復(fù)制發(fā)生于（　　）
A．減數(shù)第一次分裂的間期B．減數(shù)第一次分裂前期
C．減數(shù)第二次分裂的中期D．減數(shù)第二次分裂前期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．以下有關(guān)高等植物細(xì)胞周期的說法中，正確的是（　�。�
A．DNA和染色體加倍的時(shí)期相同
B．中心體和高爾基體發(fā)揮作用的時(shí)期是相同的
C．等位基因分離和非等位基因自由組合的時(shí)期相同
D．核膜，核仁重現(xiàn)與新細(xì)胞壁形成時(shí)期相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．一群相似的胚胎細(xì)胞，可以發(fā)育成紅細(xì)胞、白細(xì)胞和心肌細(xì)胞等，這個(gè)過程被稱為（　�。�
A．細(xì)胞融合B．細(xì)胞生長C．細(xì)胞分裂D．細(xì)胞分化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，正確的是（　�。�
A．蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落
B．釀造啤酒時(shí)，使用適宜濃度的赤霉素能使發(fā)芽的大麥種子產(chǎn)生α-淀粉酶
C．用適宜濃度的細(xì)胞分裂素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存
D．用適宜濃度的生長素類似物處理開花遇大雨的黃瓜植株，可得無子果實(shí)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如表有關(guān)真核細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制、RNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)內(nèi)容正確的是（　�。�
選項(xiàng)過程原料模板堿基配對(duì)情況
ADNA復(fù)制核糖核苷酸DNA的兩條鏈A-T、G-C
BRNA復(fù)制核糖核苷酸RNA單鏈A-U、G--C
C轉(zhuǎn)錄脫氧核糖核苷酸DNA的一條鏈A-T、G-C
D翻譯氨基酸tRNAA-U、G-C
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．若該圖表示動(dòng)物細(xì)胞膜，則B面為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B．①是蛋白質(zhì)，與糖類結(jié)合形成糖蛋白，是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
C．該“膜結(jié)構(gòu)”也可表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等
D．③是磷脂分子的頭端，具有疏水性，④是磷脂的尾端，具有親水性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí)，回答下列問題：
（1）限制性內(nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段，其末端類型有平末端和黏性末端．
（2）按其來源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類，即T4DNA連接酶和E•coliDNA連接酶．
（3）逆轉(zhuǎn)錄作用的模板是mRNA（或RNA），產(chǎn)物是cDNA．
（4）基因工程中除質(zhì)粒外，動(dòng)植物病毒和λ噬菌體的衍生物也可作為運(yùn)載體．
（5）理論上，基因組文庫含有生物的全部基因；而cDNA文庫中含有生物的部分基因．基因組文庫構(gòu)建過程中將目的基因與載體連接，最常用的載體的基本組成單位為脫氧核苷酸．
（6）若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，原因是未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒（外源DNA）的能力極弱．

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