光強(qiáng) (μmol.m-2.s-1) | 右側(cè)刻度變化 (格/h) |
0 | 2 |
50 | 6 |
100 | 12 |
150 | 18 |
200 | 18 |
分析 據(jù)圖分析:圖1中,甲是葉綠體類囊體薄膜,乙是葉綠體基質(zhì),a是[H],b是ADP,c是二氧化碳.圖2中,水草光合作用釋放氧氣,氣壓增大,會(huì)使液面左降右升.據(jù)此分析作答.
解答 解:(1)據(jù)圖1分析,圖中反應(yīng)是光合作用的光反應(yīng),c是二氧化碳,其轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物需要經(jīng)過二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個(gè)過程.
(2)光反應(yīng)過程中,當(dāng)突然停止光照,光反應(yīng)停止,[H]a和ATPb生成停止,三碳化合物的還原受阻,五碳化合物再生減少,短時(shí)間內(nèi)五碳化合物的去路不變,結(jié)果導(dǎo)致五碳化合物的含量減少.故選:ABD.
(3)據(jù)表分析,光照強(qiáng)度為0時(shí),水草只進(jìn)行呼吸作用,所以水草的呼吸速率是20μmolO2.h-1,在光強(qiáng)50μmol.m-2.s-1下,裝置中水草每小時(shí)產(chǎn)生的氧氣量是真正的光合強(qiáng)度,真正的光合強(qiáng)度=呼吸強(qiáng)度+凈光合強(qiáng)度=60+20=80μmol.
(4)據(jù)表分析,該裝置中的水草達(dá)到光合作用飽和時(shí),液面高度不變,但表中光照強(qiáng)度梯度較大,無法精確確定,故選:D.
(5)為避免實(shí)驗(yàn)誤差,需要將裝置中的水草改為同質(zhì)量的消毒過的死亡水草,在其他條件不變的情況下,置于各對(duì)應(yīng)光強(qiáng)下,記錄數(shù)據(jù)變化.
故答案為:
(1)光反應(yīng) 固定、還原
(2)A、B、D
(3)20 80
(4)D
(5)將裝置中的水草改為同質(zhì)量的消毒過的死亡水草,在其他條件不變的情況下,置于各對(duì)應(yīng)光強(qiáng)下,記錄數(shù)據(jù)變化
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過程及光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用的相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù) | |||||
… | 25 | 27 | 31 | 37 | … |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中共有6條食物鏈 | |
B. | 若物種E突然大量減少,則A的數(shù)量可能無明顯變化 | |
C. | 物種C和苔類之間無競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 | |
D. | 圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠葉中色素的提取和分離:用無水酒精分離色素 | |
B. | 生物組織中脂肪的鑒定:用體積分?jǐn)?shù)為50%酒精洗去浮色 | |
C. | 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂:用70%酒精對(duì)根尖細(xì)胞進(jìn)行解離 | |
D. | 探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式:酸化的重鉻酸鉀溶液遇酒精由灰綠色變?yōu)槌壬?/td> |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)組別 | 探究實(shí)驗(yàn) | 選用材料與試劑 |
A | 溫度對(duì)酶活性的影響 | 過氧化氫溶液、新鮮的雞肝勻漿 |
B | 溫度對(duì)酶活性的影響 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、本尼迪特試劑 |
C | pH對(duì)酶活性的影響 | 新制的淀粉酶溶 液、可溶性淀粉溶液、碘-碘化鉀溶液 |
D | pH對(duì)酶活性的影響 | 過氧化氫溶液、新鮮的雞肝勻漿 |
A. | 溫度對(duì)酶活性的影響過氧化氫溶液、新鮮的雞肝勻漿 | |
B. | 溫度對(duì)酶活性的影響新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、本尼迪特試劑 | |
C. | pH對(duì)酶活性的影響新制的淀粉酶液、可溶性淀粉溶液、碘-碘化鉀溶液 | |
D. | pH對(duì)酶活性的影響過氧化氫溶液、新鮮的雞肝勻漿 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 要用一株葉子多的植物 | B. | 在黑暗條件下實(shí)驗(yàn) | ||
C. | 把植物淹沒在水中 | D. | 用一株幼小的植物 |
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